達人專欄以琳是一名出版社編輯，今天收到的小說稿件讓她感到頭痛，因為裡面存在超大量的錯誤，作者其實上次也在這裡出過書，而上一本書以琳就提醒過作者，要好好注意標點符號的使用，作者也點頭承諾以後不再犯，然而這次新作品來後，作者完全沒改就算了，還變本加厲......
不知道點進來的作者們，平時寫作習(xí)慣如何？我個人會把文本分兩款：網(wǎng)路用＆正式文本。
這兩者最大的區(qū)別，就在於有些網(wǎng)路上可以輕鬆一點的東西，在正式文本（論及出版實體or電子書）內(nèi)不適合出現(xiàn)，例如：「～」＆「」。
網(wǎng)路很多東西可以簡單有效果，但正式文本絕對不能出現(xiàn)，以下我統(tǒng)整了五個，自己在校稿時最討厭看到的東西，希望能幫助各位作者，在寫作時可以多鞭策一下自己。
一、錯誤使用標點符號＆停止使用不該出現(xiàn)的符號
會放在第一個，只因為這是素人作家最常犯的錯（有些資深作家偶爾也會犯），先來談一個我最困惑的，各位小學(xué)國文課應(yīng)該都有教過刪節(jié)號是六個點吧？因為我真的很好奇，有誰的老師是教三個點的嗎？
我不知道其他編輯的校稿狀況，但三個點的刪節(jié)號是我今晚的惡夢，多就算了還很常亂用，句首三個點，句尾三個點，話講一半三個點，啥都沒有的空行也要三個點。
總之刪節(jié)號是六個點，希望大家能注意一下。
另一個常見但不該出現(xiàn)在正式文本的符號，就是：「～」
跟人聊天的時候，這符號很好用我知道，我自己也很愛用來表示一種俏皮，但波浪號不是中文文本裡應(yīng)該出現(xiàn)的符號，普通聊天打網(wǎng)文就算了，但正式文本，尤其是要出版的書，真的不建議使用，因為就中文的角度來看這符號沒有意義。
有很多作者喜歡隔三句一個波浪號，或我也看過整段都波浪號的，像這樣：「～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～」。
想用火車鳴笛的狀聲詞，不要寫「嗚～」請寫「嗚——」
想寫豪爽的語氣，不要寫：「好～」請寫「好！」
想寫調(diào)侃的語氣，不要寫：「你真的確定要這樣～？」請寫「你真的確定要這樣？」
我之前有次糾正了一位作家，結(jié)果對方很不服氣地回我：「意義是可以被重新定義的，符號也是。」
當下心情：
二、錯誤引經(jīng)據(jù)典＆錯誤成語
不知道大家有沒有看過某張網(wǎng)路截圖，是源自一篇貼文，發(fā)文者寫說有個黃文作家濫用典故，寫說：「彷彿挾天子以令諸侯的奸臣般捏起他的乳頭。」
各位讀者看到這段話，應(yīng)該也都會覺得很好笑吧？其實也有不少作家會犯類似的錯誤，搞得我經(jīng)常以為是自己記錯，特地再去查一下原意。
我相信許多編輯也都看過一樣的東西，然後可能也有遇過作者不願意改的狀況，以下我夢到的：有個作家亂用典故被編輯要求修改，作家氣得破口大罵，還說編輯文學(xué)底子不如他好，這樣用絕對是對的，結(jié)果書出版後，這段被讀者罵翻，讀者罵作家，作家說是出版社的錯，老闆於是跑來罵編輯。
這都我夢到的，現(xiàn)實應(yīng)該不會有這麼誇張的事情才對。
錯誤成語這也很常見，我發(fā)現(xiàn)蠻多作家喜歡把成語倒著寫，像是「實至名歸」寫成「名至實歸」，「流連忘返」寫「忘返流連」，「坐井觀天」寫「觀天坐井」，我真的不知道為什麼要反著寫，如果是要用作搞笑就算了，但還蠻多人是正經(jīng)地在使用......不然就是直接亂寫的，「作壁上觀」寫「觀壁上作」，「作繭自縛」寫「自作繭縛」。
不然就是直接把原意濫用，不知道讀者們有沒有看過下面這張圖：
如果這也是在搞笑......那真的還蠻好笑的，如果不是，那請改掉好嗎？但其實原意濫用的多數(shù)案例沒有這麼誇張，很多時候我可以理解作者為什麼想這樣寫，但很可惜，這成語不能這樣用。
三、亂分行
亂分行，應(yīng)該
是很多人都無
法接受
的事情對吧？所以讀者們想像一下，
整份原稿八萬多字都
是長這樣，然後作家還說：
「這是我的習(xí)慣。」
編輯看到的當下心情會如何？
很多時候編輯會直接把重點列出來後，退給作家自己處理，但可能會遇到有些作家比較無法這樣做，編輯也只能花時間一行一行的改，畢竟這書出去，後面編輯掛上名就是要負責(zé)任，不能讓這部作品隨便。
但當然，這麼浮誇的亂分行很少見，多半都是一些小地方突然分行，像是冒號後面原本要接對話，結(jié)果對話分到下一行。
她回眸笑道：
「這跟我夢裡的那片花海一樣。」
不然就是作家打字打太快，沒注意到自己分到行。
大概是三個月前，有一則跟明玉高中有關(guān)的新聞，暑假時在高三任教的國文老師，於學(xué)校圖書館搜集完資料後騎車離開校園，
卻不幸被疲勞駕駛的砂石車司機撞個正著，整個人被壓在車輪下攔腰斷裂。
有時候真的會打太快，這我明白，創(chuàng)作當下可能也沒在word上面看出異樣，但交稿前多檢查是好習(xí)慣，也可以節(jié)省編輯時間，看稿體驗舒服，編輯就會看得快。
雖說多數(shù)作家並非刻意犯錯，但我之前也遇過作家說：「這是詩的書寫方式，又有何不可？」
當下心情：
四、科普文章複製貼上
科普可以為作品增添許多深度，但真的不要複製貼上別人的文章，那是別人的著作。
偶爾會看到作家直接把查到的科普內(nèi)容複製貼上，就是把原句貼上搜尋，還可以直接找到文章的狀況，先來談?wù)劸庉嫊觞N發(fā)現(xiàn)，我們都知道作家有自己的文風(fēng)跟寫作習(xí)慣，那文章看到一半，突然出現(xiàn)文風(fēng)不同的整段文字，是不是很明顯有問題？
當然，要追查這段是源自哪部著作很有難度，但編輯會盡可能要求作家替換說法，不然就是直接整段砍掉，用別種方式來科普，不要把小說當科學(xué)期刊來寫。
我之前也做過一本工具書，內(nèi)容後來發(fā)現(xiàn)有大量引用，結(jié)果不付出處，連照片都直接盜用的，結(jié)果就是整本書要重寫，當時作者還很生氣的說：「我又不知道這樣不行。」
當下心情：
五、無意義註解
網(wǎng)文跟要出版的書不一樣，網(wǎng)文跟要出版的書不一樣，網(wǎng)文跟要出版的書不一樣，因為很重要所以說三次，正式文本不要再寫：、（笑）、（汗）、（那是因為老媽為了避免他再去幹鴿子）之類的東西了。
不要用表情符號，如果有情緒要描寫就好好敘事，有其他額外內(nèi)容我可以接受打括號後添一句，但不要每三行就放一個，也不要括號加上科普資訊。
這是一個時間悖論（時間悖論通常是指因時間旅行或穿梭時空而導(dǎo)致的邏輯上可以推導(dǎo)出互相矛盾的結(jié)論，同時假定兩個或更多不能同時成立的前提，是一切悖論問題的共同特征）。
如果真的要放就把括號刪掉，不然就用正規(guī)方式上註腳。
六、後記
其實比起作者的作品，現(xiàn)在的市場處境更讓人難受，我們團隊盡心盡力開發(fā)許多線路，然而開發(fā)線路並不等於可以用，這點我很難用三言兩語解釋，不能說的也多於能說的，各位只要知道很多事情遠比想像的複雜就好，但我想多數(shù)人應(yīng)該都看開了吧......?
總結(jié)，希望各位作者可以讓編輯好做事，不然編輯會沒得休假。
「我受不了了，我們分手吧！」
「為什麼？」
「週末你在校稿」
「連假你也在校稿」
「連我的生日跟情人節(jié)，你還是在校稿」
「你去跟稿子在一起吧！」
「為什麼不回我訊息？」
「因為我在校稿」
