※原則一：制度化
讀書會的舉辦會有動機，甚至，你必須會前籌備：確定核心幹部、並招募會員。這得注意兩件事情：一、得定個期限，譬如一個月。二、能協助的籌備委員，除了地緣近的外，也可從過去的組織或讀書會，尋求前輩的協助。
關於普通的成員，原則上找愛書的，若是進一步，選作核心成員的，最好找讀書會經驗豐富的。核心成員中，至少要有幾位基本幹部：
- 1位年度會長：安排每次活動的主席；
- 1位財務長：收納管理年會費；（※學生團體或網路團體略過）
- 1位秘書長：發出通知。
籌備中，保持柔軟的思維，有些組織架構是自然演化的。尤其秘書長一職，是源自會員自發的寄發邀請函。最後，甚至記錄了其他訊息（※心得或活動細目），成了讀書會通訊，寄傳給大家，
※原則二：讀人如讀書
讀書會的價值，既是共同讀某本書，也有成員增加認識的功能。甚至，從人說出的經驗，重新找出與書本互動的關鍵。
在特質上，讀書會成員有著對書本及書友的熱情，喜歡分享心得、送書以及參加讀書會而認識許多朋友。彼此都是愛書人且互稱「同學」，建構出非常單純的人際關係。甚至，在讀書會熱烈時激發，彼此經常「剖心」，講出內心的秘密、過往戀情、生命或工作中的成敗與困擾。經過知識和心靈的分享，也難不成為好朋友。
※原則三：讀書會成敗，會員人人有責
不過，讀書不必然能運作得順利，決定讀書會成敗的關鍵要素如下：
1、會員中的核心人物是誰；2、固定的聚會時間；3、主席的安排；4、一般會員的性質。
在責任上，主席負責選書以及邀約會員。因為該位置的重要性，這也是為何有讀書會組織將其訂定兩人擔當。這在會前準備，和會中進行都有好處。在會前，可以分擔工作量選書和邀約的工作量。而在會中可以發揮串場的功能，除了開始15分鐘的引言與導讀，主席必須在冷場時熱絡氣氛，甚至套招，彼此一搭一唱、安排其他會員為暗樁，必要時發言暖場，使氣氛輕鬆愉快。活絡氣分，可以讓成員快速熟悉。
在時間控制上，主席應讓「每個人都應該有發言機會，但時間應以10到15分鐘為限」而整個時間別超過3小時。若不得不超過，譬如對主題產生興趣，可以散會後繼續討論，其他人可以離席。
所遴選的會員特質是重要的。一般而言，讀書會成員的水平、年紀、閱歷影響交流能力。而得考慮特殊狀況，譬如其中一位會員的性格問題，過於愛表現、爭辯，而導致其他成員出席意願降低。
在讀書會的理想規模上。起初不可避免，得由核心會員吸收新成員，但為了避免規模過大，而發言時間不充裕，整體品質的問題，總成員數應在20到25人，而每次出席人數約有六成（※12~15）。
※讀書會促成終身學習
整體而言，讀書會給帶來良性的同儕壓力，並帶來知識交流和口才訓練：
一、必須說出心得，在短短三、五分鐘內摘要並不容易。二、其他人表現愈優秀，自己心中愈會產生見賢思齊的想法。三、有人為了讀書會的指定書籍，會再去找更多相關的書來參考。四、不見得得看完書，但一定要發言，工作心得、經驗也好，想辦法與主題產生連結。五、不發言，每次都聽別人貢獻，會產生愧疚感，而且喪失有參與感的可能。六、對於上班族而言，讀書會除了學習，還使人有藉口拒絕下班後的交際應酬，而且經營讀書會成功本身，就帶來成就感。
進一步說，讀書會有終身學習的效果，一部份動力源自於表現欲，和口才的訓練。為了讀書會中的發言能侃侃而談，有人會在會前會後下功夫。在會前，在書上畫重點，看完一次不夠，會前再重新讀過，思考講話內容並且記錄。在會後，將討論心得整理成一、兩頁摘要，保存下來隨時翻閱。不少人整理出四、五本摘要了。
甚至，不必堅持得讀完書，但得扎實發言。以某次的讀書會討論胡雪巖一書為例，並非每個人都讀完，卻仍有想法可以分享。從人物的為人處事，對照到現實的企業家；從紅頂商人談到兩岸三通，可以產生連結。
※讀書會讓上班族的娛樂更寬廣
讀書會也產生多元化的趨勢。除了看書，也看電影外，甚至有錢的上班族和權貴，能邀請作者本人演講並討論心得。如讀《總裁獅子心》時，這些上班族乾脆到亞都飯店，請嚴長壽現場演講。
除平時私下聚會外，每年會舉辦一次與讀書勉強相關的團體活動，帶著全家大小參與。曾經到碧潭水庫去讀書，涼風習習、景色優美。
