主題
〈突然的，你飄了起來／突然、君が浮いた〉
突然、君が浮いた。 ほんの３センチ浮いた
「どうして浮いたのかな？」なんて はじめは笑ってた
▏突然的，你飄了起來，距離地面飄起了小小的三公分，
▏「到底為什麼會飄起來呢？」一開始我還這麼嬉弄著。
突然、君は浮いた。 今度は１０センチ浮いた
「このまま鳥になろう」なんて はじめは笑ってた
▏忽然的，你飄了起來，這次離地面飄起了十公分，
▏「乾脆就這樣變成鳥兒好了。」一開始，我也只是笑著聽你這麼說。
嬉しそうな顔見て 不安になった
「大丈夫 赤いヒモを 結わえておくから」
▏看著你開心的表情，我卻越來越不安，
▏「別擔心，我會把這條紅色的線繫在妳手上的。」（於是你這麼說）
ふわり ふわり ぎこちなく動く君見てなぜか
出會ったころのふたりの姿重ねて消した
▏飄啊飄、飄啊飄，看著在空中胡亂動作的你，
▏不知為何彼此相遇時的身影，就這樣在眼前重疊後，消失了。
※
今日も 君が浮いた。 わたしの肩まで浮いた
「どこまで行けるかな」なんて 得意げに笑ってる
▏今天，你也飄了起來，飄到了我肩膀的高度，
▏「到底可以飄的多高呢？」你得意的笑著。
また今日君が浮いた。 あの木より高く浮いた
「このまま宇宙まで行こう」なんて 聞こえないフリした
▏今天你又飄起來了，這次飄的比那棵樹還要高。
▏「就這樣一直飄到宇宙去吧」什麼的，我只是假裝什麼也沒聽見。
飛んで行ってしまいそうで 胸が痛くなった
「大丈夫 赤いヒモを 垂らしておくから」
▏你好像會就這樣子飛走，於是我的胸口越來越難受，
▏「別擔心，我回垂下一條紅色的線給妳抓著。」（看著這樣的我，你這麼說）
ふわり ふわり 風のように
泳ぐ君見てたら つい
「そちらの眺めはどうですか？」
訊いて どうする???わたし。
▏輕飄飄、輕飄飄，看著像是風一樣在空中游泳的你，
▏我不禁這麼問：「上面的風景怎麼樣？」但我問這個又有什麼意義？
伸びきってた赤いヒモと それをひくわたしの手と
???なんかさ もう、ね そう これじゃあ
まるで風船じゃないか。
▏那緊繃的紅線，與我牽著紅線的手，
▏……欸，真是，怎麼說，對了，這樣不就像是顆氣球嗎？
子供のころ 大好きだった風船はいつも
気づけばふわふわ どこかに飛んでいって消えてしまった
手をはなしてしまったのか ヒモがほつれてしまったのか
わからないの だけどもう
▏兒時最喜歡的氣球，
▏總是在不知不覺間飛啊飛的消失了，
▏是不小心放開了手還是繩子鬆掉了，
▏我永遠都不知道，但——
手をはなしてしまったのか
ヒモがほつれてしまったのか
わからないの だけどもう
君は どこかへ消えた
▏到底是不小心鬆開了手，還是繩子斷掉了，
▏我永遠都後知後覺，但，你早已飄遠消失在天空的某個地方了。
もっと大切に摑んでれば良かったのかな？
本當は恐かったんだ。
そのまま しぼんでしまう事のほうが。
▏是不是該更珍惜的抓著比較好呢？
▏然而（比起你／氣球飄走）我更害怕的事情其實，
▏是你會就這樣在我的手中，洩了氣。
【157】
【歌曲資料】
sasakure.UK 2nd ALBUM 〈The Fantastic Reality of Aesop〉
歌：そらこ／作詞、作曲：sasakure.UK。
【歌詞來源：這裡】
【音樂連結僅供懶得尋找的人聆聽，若遭刪除將放棄修補連結】
【前言】
sasakure.UK中毒中，〈オオカミ少年獨白〉有點難翻，先往後延，反正goose house的〈光るなら〉與egoist的〈fallen〉都還沒出來，就先讓我翻翻這些歌吧哈哈哈哈。
※
【心得解析】
個人認為這首歌意味深遠，照常這首歌描述的也是少女的愛戀情懷，不過聽著聽著我自己發展出了另一套黑暗的解釋，嘛，無論是正常還是黑暗向，少女情懷這個主題是不變的。（笑）
在一開始聽這首歌時會覺得這首歌只是一首可愛的歌曲，自己喜歡的人飄了起來什麼的。（攤手）但隨著男孩越飄越高，延伸出了男孩與女孩之間維繫的紅線，我想這代表的愛戀應該不用我贅述，而驚艷的地方是作曲者在後面增加了「氣球的意象」，再加上兒時對於氣球的經驗與回憶，讓這飄飄然的這首歌，有了心靈層面的重量。而最後氣球飄走的結局，其實在前面也早有鋪陳：
〈重疊而消失的過往〉
▏出會ったころのふたりの姿重ねて消した
（不知為何彼此相遇時的身影，就這樣在眼前重疊後，消失了。）
◤ 相遇時的身影之所以會消失在他飄在空中的模樣中，象徵的是這一切都將「真的」成為過去，也算是為後頭氣球飄走的結局鋪陳。
解釋方法１：男孩是找到了自己的目標與夢，而女孩還沒有，因此她被留在原地，不過她仍然愛著他，擔心自己將他綁在自己身旁，會不會反而礙了他的事。
解釋方法２：男孩移情別戀了，而女孩仍然深愛著男孩，她知道自己沒有辦法滿足男孩，所以放開了手，正因為喜歡他，所以放開了他。
我想應該還有更多的解釋可能，不過這裡我就留給各位自己去感受了。
這首歌有不少翻譯將〝浮いた〞翻成「浮起來」，但嚴格來說在氣球的主題下應該要使用「飄」比較恰當，因為「浮」這個字有水字旁，感覺比較偏向在液體上，當然使用「飄浮」一詞就沒有差別。而氣球這個意象也非常有趣，日文的劈腿，用字是這樣的：〝浮気〞，有沒有發現有趣的關聯性？這我一如往常並不曉得原作者是否有這層面的思考，但〝浮気〞不就正好是〝浮かんでる風船（飄浮的氣球）〞——「飄『浮』的『氣』」。這樣各位就知道為何我會想到劈腿這方面的概念了吧？（笑）
到底是自己不小心放開了手？還是繫著氣球的繩子鬆開了？
〈是否該更珍惜？〉
▏もっと大切に摑んでれば良かったのかな？
▏本當は恐かったんだ。
▏そのまま しぼんでしまう事のほうが。
（是不是該更珍惜的抓著比較好呢？然而我更害怕的事情其實，是你會就這樣在我的手中，洩了氣。）
◤ 難道女孩不珍惜這段愛情嗎？不是。
這裡的疑問，是她到底該不該為了自己一個人的愛戀而緊抓著他，也或許是察覺男孩其實沒那麼喜歡自己，所以在猶豫到底該不該放手。
不過，女孩們有時被劈腿，不見得是因為男孩有了新的女孩，而是男孩們找到了自己想做的事情，換句話說女孩們也是有可能因為「男孩的夢想」而「成為小三」。（笑）而這首歌裡的女孩，卻仍舊選擇愛著男孩，也或許是少女時期的純愛，才有辦法看的這麼開也不一定。（有時孩子們的解決與思考方式遠比大人們簡單明瞭不是？）
※
我非常喜歡女孩最後的結論：比起失去他，更害怕他就這樣洩氣在自己的手上。
這代表的是一種堅強，也是一種完全為對方著想的愛。
同時也算是一種逃避也不一定，如果說男孩朝著不好的方向發展，也能看作是女孩不想要承擔這樣的結果——當然這是比較黑暗的思考方式。
但，這樣一想，或許就能在男孩女孩分手的過程裡，找到僅存的那一點點愛，為分手的這個結果，保留最後的一點點愛戀。（苦笑）
