擱置許久，才寫這篇。
在一試放榜之後，學(xué)伴群各有各的壓力。先前略知大家的狀況。有人不考過，就會被拉回老家繼承家業(yè)；也有人年屆而立，在學(xué)校度過不短的時(shí)光，希望第二次補(bǔ)習(xí)能考上；也有人工作一段時(shí)間，期待能實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，站上頂尖的位置，破釜沉舟投考；更有大學(xué)剛畢業(yè)，除了一方面不浪費(fèi)備考的buff之外，更為了克服現(xiàn)況「自己除了讀書與考試以外，甚麼都不會」。
與我相比，他們參數(shù)都在我之上。當(dāng)然，一試我也沒過，但這是預(yù)料中的事情，畢竟不是我主要科目。更難得的是，相處的時(shí)日，我受益甚多。首先，特別要感謝的才女醬。與她討論（或者說被指導(dǎo)）課業(yè)的過程，若我智識能力有所復(fù)健，則她有120%以上的功勞。她總能猜對題，之前民總、公共管理都被料中一題，而且她或多或少提供了切入討論的思路，讓我下筆前就有先佔(zhàn)優(yōu)勢；更不用說，這次國關(guān)有個(gè)小題是「民主和平論」，是她讀書會報(bào)告的其中一個(gè)題目。我也找了部分資料，現(xiàn)場畫了心智圖，並一起現(xiàn)場論證，她也示範(fàn)精彩的建構(gòu)邏輯的技巧。這一幕，我永記在心裡。她讓我知道，資料是服務(wù)邏輯的，不該是邏輯配合課本標(biāo)題，而是課本標(biāo)題要配合說明者的邏輯。於是，她把課本拆得支離破碎，重組真正的環(huán)節(jié)。
第一次看見，申論題一小題在正式考試可以拿到滿分（25/25）。自此，我也在反省，自己的準(zhǔn)備策略是不是錯(cuò)的。之前，我的方向一直是「配合出題老師根據(jù)的課本」，7成是背熟標(biāo)題等關(guān)鍵字，剩下3成自己發(fā)揮。但按照才女醬的模式，反而是1成來自關(guān)鍵字，9成卻是自行發(fā)揮。這意味著，每次的申論題就像是寫一篇小論文。之後，才女醬與其他過一試的夥伴積極準(zhǔn)備二試。我鬆了一口氣。一方面而言，我能找到理由放下這早熟的小夥伴，看著她成功高飛到下個(gè)階段，回到屬於自己的天空；另一方面感謝，她這段時(shí)間的啟發(fā)，我會珍惜在智識和感性上的成長，成為我面對問題的資產(chǎn)。
至於「申論題就像是寫一篇小論文」，我累積了一些想法和鬆散的筆記，但下次再寫。
其他學(xué)伴也令我印象深刻。大體而言，作為學(xué)伴之前，我們是ACG好夥伴。先前我也有提到，有鋼彈廚、Air廚、Fate廚等。語言已經(jīng)是他們基本輾壓人的能力，但除此之外，他們普遍分成三類技能系統(tǒng)，一類是國際關(guān)係，但大體來說還是擅長古典現(xiàn)實(shí)理論（史學(xué)途徑）；一類是國際經(jīng)濟(jì)（一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)理、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、推敲國際資料），最後一類是國際法（其中有位朋友特別熟悉海洋法和國際私法）。
學(xué)伴群內(nèi)討論兩樣?xùn)|西最多，第一是宅話題，第二是國際法。筆試前，記得群內(nèi)每天幾乎都是國際法的話題，尤其是國際私法中反致的各種認(rèn)定，到底理論上的意義和實(shí)務(wù)判決的限為何，但我的類組不需要知道這層級的事物，也就當(dāng)學(xué)習(xí)不過不逼自己懂。
回頭過來，我很珍惜這段情誼。很難想像，ACG和智識能替我?guī)黼y忘的情誼。每每其他人兩兩成聚，討論塵世浮華，你都感覺寂寞。有一種懷疑，是否自己降不下自以為是的身段，所以才被孤立於人群之外。但是，我總能找到一群奇特的人，之中我能解放自己的性情和單純智識活動(dòng)的好奇心和成長。於是，你深深欣賞著這群人。每當(dāng)夜深人靜，也緩緩思念著，這種離開學(xué)校，邁入社畜生活前，單純卻又充斥機(jī)智的情誼。短暫，卻又令人印象深刻的半年。也許，日後有些人不得不因各部門利益而疏遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)會希望，即使不能當(dāng)朋友了，仍是競爭關(guān)係而不是敵我關(guān)係。競爭還有機(jī)會是良性競爭，敵我關(guān)係就是得拚個(gè)你死我活方休。但命運(yùn)或許永遠(yuǎn)喜歡開玩笑。那麼你祈禱，命運(yùn)永遠(yuǎn)停駐於此刻。但不可能的。換個(gè)角度想，不如積極前進(jìn)。沒有往到下個(gè)階段，人生根本無法開始。
筆者資訊 |
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兔操民（nobuusa） 遊戲愛好者，尤好「粗鄙之語」與「王司徒」，現(xiàn)居於臺北市。 最近的興趣是ANKI+學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐的應(yīng)用，尤其在遊戲領(lǐng)域，譬如如何玩遊戲?qū)W英文。請多指教。 |
