《流麻溝十五號(hào)》是近期滿期待的一部電影,因?yàn)椴軞J榮在《流麻溝十五號(hào)》原書(shū)中,有關(guān)政治犯在綠島生活的描寫(xiě)篇幅並不太多,而且書(shū)中主要的五個(gè)口述者並不是每個(gè)人都有去綠島,第六個(gè)施水環(huán)只有被槍決前的六十幾封家書(shū)文字,也沒(méi)有口述。現(xiàn)實(shí)上,綠島女生分隊(duì)存在時(shí)間也只有短短幾年而已,所以看完書(shū)後很想知道電影要如何改編這段歷史。
電影開(kāi)頭看到政治犯互相傳紙條畫(huà)面,就知道要以「綠島再叛亂案」為敘事主軸,「一人一事良心救國(guó)運(yùn)動(dòng)」應(yīng)該也是這段時(shí)間綠島最大事件,以這個(gè)主軸來(lái)呈現(xiàn)當(dāng)時(shí)綠島政治犯的想法與處境再合適不過(guò)。
本片基本上把每個(gè)真實(shí)主角的個(gè)性,職業(yè)身份、族群省籍等通通拆解,然後重新組合成為新的角色,其中嚴(yán)水霞主要參考角色最容易被認(rèn)出來(lái),畢竟是被判死刑了,是以客家人傅如芝為最主要參考角色,再加上講臺(tái)語(yǔ)的藍(lán)張阿冬護(hù)士的職業(yè),杏子的角色應(yīng)該以女學(xué)生張常美跟一直在抬水、抬屎的教師張金杏兩人參考最多。陳萍之前看新聞介紹設(shè)定上是蔡瑞月的獄中學(xué)生,戲中有一段演到劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)要離開(kāi)綠島時(shí),訓(xùn)導(dǎo)主任提到之後要把劇團(tuán)交給陳萍負(fù)責(zé),那個(gè)要離開(kāi)的人應(yīng)該就是蔡瑞月。陳萍一角比較難從《流麻溝十五號(hào)》一書(shū)看出其主要參考角色是誰(shuí)(還是我沒(méi)有注意到)。
這種把真實(shí)人物拆解重新組合成新的虛構(gòu)角色,可能是要避免把目光過(guò)於聚焦幾個(gè)真實(shí)人物上,畢竟要描寫(xiě)的是這些女性政治犯的共同經(jīng)歷,呈現(xiàn)那個(gè)時(shí)代那個(gè)地點(diǎn)她們的集體記憶。書(shū)中提到的很多事情,如生小孩,抬水、戀愛(ài)、抓耙告密、關(guān)禁閉、讀書(shū)進(jìn)修、康樂(lè)活動(dòng)、不合作反叛以及各種思想教育,本片都有盡量把呈現(xiàn)出來(lái)。
可能是因?yàn)轭}材敏感,要塞得元素太多、拍攝上考量太多,本片讓我看得有點(diǎn)微尷尬,除了臺(tái)語(yǔ)夾雜國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)言用字上有時(shí)讓我有點(diǎn)出神,不過(guò)已經(jīng)很努力,不忍苛求。但真正的問(wèn)題可能是《流麻溝十五號(hào)》是想拍成紀(jì)實(shí)片還是商業(yè)片?很明顯看得出來(lái)本片在這兩者游移。一方面想忠於史實(shí),一方面又想呈現(xiàn)戲劇上的張力,導(dǎo)致劇情鋪陳上有一些違和感,觀影中我有時(shí)不知道要用那個(gè)角度來(lái)看本片。
片頭看到文策院名字的出現(xiàn),這大概是讓我最吃驚的一幕,簡(jiǎn)直嚇一大跳,一直到結(jié)尾看到文化部與影視局等單位名字出現(xiàn)後,才想通邏輯,文策院是本片的投資方,文化部與影視局補(bǔ)助單位,兩者角色不同。既然是投資方,就表示評(píng)估本片是要會(huì)賺錢(qián)的商業(yè)片才投資,而不是政府輔導(dǎo)國(guó)片的補(bǔ)助邏輯,所以這一部應(yīng)該是像《返校》的商業(yè)大片吧,而非我預(yù)期會(huì)看到的紀(jì)實(shí)片。
有關(guān)轉(zhuǎn)型正義的電影,我一直覺(jué)得韓國(guó)很厲害,能把它拍成很賣(mài)座的商業(yè)電影,臺(tái)灣從《悲情城市》開(kāi)始,幾乎都是拍成非商業(yè)取向的電影,除了一部從電玩改編,具有靈異懸疑色彩的《返校》是成功的商業(yè)片,其他都是拍給對(duì)這段歷史原本有興趣的特定客群看,而不是拍成針對(duì)廣大、未知客群看的商業(yè)片。如果本片如宣傳專心拍成一部紀(jì)實(shí)電影,應(yīng)該可以拍得很好看,完全滿足特定客群的觀看要求,如果放開(kāi)手腳,以商業(yè)片邏輯來(lái)拍這片,實(shí)際上也很有賣(mài)點(diǎn),可以讓這段歷史讓更多人認(rèn)識(shí)瞭解。但拍成商業(yè)片就要所有取捨,劇情上不可能完全顧及史實(shí),塞滿滿滿的歷史細(xì)節(jié),而是要讓劇情通俗簡(jiǎn)潔,讓更多人看得懂,讓不清楚這段歷史的人有興趣看下去。
所以,本片整體以紀(jì)實(shí)片為最主要基底,但不時(shí)要用通俗商業(yè)片的邏輯拍攝某些片段,看得有點(diǎn)令我小尷尬。
最明顯的是片尾蔣介石在家人孫子環(huán)伺下,一家和樂(lè)地批寫(xiě)嚴(yán)水霞的判刑公文,來(lái)對(duì)比政治犯的家庭破裂,兒子不認(rèn)媽媽的艱難處境,然後三個(gè)司法人員站著在討論老蔣嚴(yán)為復(fù)審的意思是什麼。WTF,這些司法人員怎麼突然弱智化了,就紀(jì)實(shí)片來(lái)看是很不好的表現(xiàn)形式,但就商業(yè)片來(lái)講,是一種幫助觀眾理解故事的手法。但這段很商業(yè)表現(xiàn)手法的幽默劇情,減損了本片對(duì)蔣家政權(quán)的批判力道。就商業(yè)片來(lái)講,那三個(gè)司法人員的討論過(guò)程很具有娛樂(lè)感,只是放到本片中就是會(huì)出現(xiàn)違和感。
扣除到那些企圖以灑狗血、通俗商業(yè)手法表現(xiàn)的片段,我是覺(jué)得本片拍得還不錯(cuò)。但參雜在一起,對(duì)於特定客群像我,就是會(huì)有種違和感,但本片拍攝的主要基調(diào),看起來(lái)又很難吸引其他廣大未知客群。
所以本片是會(huì)看的就是會(huì)去看,我是不太擔(dān)心其票房,看到最後滿滿的贊助名單就覺(jué)得票房不會(huì)太差,但應(yīng)該很難達(dá)到《返校》的水準(zhǔn)。
看完後本來(lái)不想寫(xiě)心得,因?yàn)椴恢绾螌?xiě)。但某人昨晚看完後傳訊來(lái)說(shuō)不好看,所以就試著以回答為何會(huì)覺(jué)得不好看的方式來(lái)寫(xiě)觀影心得,這算碩士論文常見(jiàn)情形,問(wèn)題意識(shí)寫(xiě)得很棒,但整本論文最後沒(méi)有如問(wèn)題意識(shí)寫(xiě)的好。大概就這樣。