原諒我資質駑鈍，來了學校幾年看了幾遍，到現在我還是不知道制服日的意涵在哪裡。

　　到底為什麼是要在這麼個自由的校園內重新去穿上象徵制約的制服，老實話是丈二金剛模不著頭緒。尤其是一年級，ノリがいい。

　　不過大概也可以這麼想像，就跟魔法少女一定要變身的道理差不多，「穿著制服，回味青春」。制服代表你的青春中二歲月、代表你引以為傲的母校、代表啊啊青春小鳥一去不回頭。這麼看著，一年級穿起制服來倒是格外諷刺。

　　「喂喂還在好傻好天真??？這裡是學術殿堂、職技養成所、人生道理講座，不是小屁孩的公園。啊??？你說啥？想要回味一下高中生活？好啦好啦送你幾天，施捨給你們這些小鬼頭幾天啦，穿著制服自慰完之後收收心，修羅戰場在前方，一路好走。」

　　大概這樣，結果就是大社會的反撲。被上了大學的興奮緊張刺激沖昏頭也只是一時，臺灣的冬天還是寒冷依舊，差不多腦袋也被凍醒了。於是未來、規劃、工作、家庭、理財等等辭彙三天兩頭就跑來找你聊聊，剛開始會覺得這些人還不錯，但很快就膩了。

　　所以二年級就顯得興趣缺缺，眼中無神的人四處可見?！改嵌歼^去了」，這些同學朋友宛若披著大衣的男女，在港口世故地與過往的自己訣別?！肝也皇歉咧猩恕沟纳矸终J知萌發且生長快速，穿制服變得窒礙難行，帶著些許丟臉心態，將自己與一年級區割開來，以印證自己的成熟。穿著制服獨步校園的眾人就比較少見到二年級的同學了。

　　三年級呢？不不，這些同學可沒有時間想到這些事情，反正穿也穿過看也看過了，了無新意?！该っγ！箍芍^是三年級學生的寫照。這些學校的中堅份子還在探索的時候，暑假又過了，於是四年級。

　　真的要說的話，其實制服該由四年級來穿。到了這步田地，差不多該對孩子氣死心了。所以制服終於，終於！成了慰藉，穿上去後發現自己體態的變形、真正意識到高中生活早已遠去，愴然淚潸潸，大嘆「葛天氏民何在！」，邁開步伐走向保護之城的外頭。

　　正巧學士服這代表形而上絕對終結的黑色衣物，已經又披罩在眾人身上。本想說制服或許是一點稍稍祝福與救贖，只是再沒有人穿起了。那種青春，已經太遠了。