主題
大三入班實(shí)習(xí)的同學(xué)對下週要試教很恐慌，因?yàn)槲疫@組的孩子容易爆衝，我只淡淡跟她說：
「不用擔(dān)心，出了什麼事我會在旁邊，只要你開口我就會協(xié)助你。」我還跟同學(xué)說，我根本不在乎那些書面的審核，我在乎的是一個人有沒有努力和盡責(zé)，言下之意就是，人都會有犯錯和不斷進(jìn)步的可能，我不會去挑剔或是過分要求，只希望同學(xué)能夠穩(wěn)定，心平氣和去完成試教。看見實(shí)習(xí)生鬆了口氣，我也跟著輕鬆起來。教育何必弄得好像受了一堆束縛？就盡一己之力吧。
中午，幫幾名孩子報名語文競賽，我也是同樣的心態(tài)：「沒有得名無所謂，頂多就是老師被唸，我希望你們?nèi)タ纯幢荣愂鞘颤N樣子，對於自己的遣辭用句要謹(jǐn)慎，你們要對得起的是自己的想法，而不是老師。」只見孩子頷首，各個興高采烈，我不給壓力，也不在乎名次，我只希望學(xué)生喜歡上書寫這一件事。
能夠與學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)，能夠沒有保留傾訴自己的所有，這真的是太好的一件事了。就像是詩，如今，詩對我而言已經(jīng)是不需要理論的事物了，只需要把它實(shí)踐在日常，對這個社會的愛，那就是我擅長的詩。
