暑假的時候已經決定好了，我在上學期要授課的主題是生藥學，因為我想介紹醫學的歷史，所以學姊就建議我可以結合生藥學，後來教學長大人問我能不能上第二堂社課，於是我授課的日期就訂下來了：第一次段考完一個禮拜後的10月20日。

因為教學長要求暑假就要把上學期社課的粗細流跟企劃書、簡報那些生出來，所以暑假就已經把簡報第一版做好了。但製作簡報的時候時間比較趕，因為還卡了個暑輔，還要蒐集各種資料，所以我其實晚了一個禮拜才把簡報交出去（苦笑）。醫藥學史部分我只有介紹到中世紀伊斯蘭，生藥也是硬湊出十種出來打在簡報上，還非常的隨便呢。

不過在剛開學的時候呢，我的Canva發生了一點問題，所以我的簡報檔案就消失了，直到第一次社課前一個禮拜我才發現這個問題。我原本打算接受他從零開始，但後來我發現PDF檔也可以用Canva開啟，只是字會跑掉而已，所以我瞬間從60%開始，只要調一下簡報上的字就可以恢復原狀了，真幸運XD

我原本想說生藥學就買幾個藥材讓社員操作顯微鏡觀察，但教學長說這實驗真的很奇怪，叫我再想完善一點或者換個實驗，比如買中藥茶包之類的。

後來我就暫時沒有再想關於實驗的部分，只是一直被催要給預算，於是我就去某網路商城看有沒有便宜又大碗的中藥茶包。這個時候我剛好想到生藥其實也包含香藥草，所以就去學校圖書館借了一本介紹香草的書回來，發現應該也可以買香草回來讓社員做香包，所以也猶豫了一下到底要買茶包還是香草。

因此，我把價格都查出來，請其他幹部一起決定要茶包還是香草。最後決定……小朋友才做選擇，兩個都要。呃…好哦(下單

第一堂社課結束，我原本以為接下來還可以耍廢一段時間，但是那個星期日我一邊吃午餐一邊看社團行事曆，我突然發現：欸不對！下次驗課是禮拜三耶！於是吃完午餐之後我就立刻飆腳踏車去圖書館把暑假打了一點點的講稿繼續完成，本來想說就這麼放生簡報，但居然可以救回簡報，那還是花一點時間弄好它。

不過把第一版簡報救回來之後，要再改出一個第二版，把字改得更大一點，並且再加上一些新的內容，像是阿斯克勒庇俄斯跟他的蛇杖，以及我訂的茶包和香草中的生藥也要介紹。生藥本來有十種嘛，但因為茶包裡的生藥也要介紹，所以就把原本的一些隱藏起來，換成介紹茶包的那些。

禮拜一，我本來預計星期五才要驗實驗所以還沒有把茶包跟香草那些帶到學校去。不過……就在吃午餐前，我們社長傳訊息到群組：今天中午要驗實驗喔。我差點昏倒過去，天啊，原來驗實驗是今天嗎！？

所以，我就什麼都沒準備的走去生物實驗室了(苦笑

我：對不起！我忘記帶材料了！

副社：…老實說，你是不是忘記今天要驗實驗！

我：呃……對。

因為今天原本是第一次社課的檢討會，但檢討會在上次社課結束之後就順便辦完了，因此今天就變成驗實驗的時間。因為我什麼都沒帶，簡報也還沒生出來，所以我只能拿手機比劃一下，幸好我還有拍實驗器材的照片…。萬幸今天教學長也忘記要來沒來驗實驗，不然我絕對會被炮死- -

但今天除了沒帶器材還發現幾個問題：首先，我只有買十二個茶包，因為我本來預計只會有五組的人，但我們的社員最後是分成六組共十二桌，也就是現在茶包數量是剛好的。這有什麼問題呢？問題就在於，我們一定還是要先開過一包，不然我也不知道哪個藥是哪個藥。

再來，我買的那些乾燥香草因為是食用級的，所以我們副社說在社課前的那個午休就要過來消毒實驗桌。

接著到了星期三，為了要驗課，我還把筆電扛到學校去。終於到了放學時間，我們在地下社團辦公室前的樓梯口集合，趁著人還沒到期趕快把電腦弄好，但電腦今天有點故障的樣子，鼠標一直抖一直抖，不過幸好今天很快就恢復正常可以把簡報打開了，平常變這樣都要很久才會好…，嗯，今天算順吧。

因為前面幾間教室都有人用了，所以我們就在古箏社的教室驗課。不過我還沒把生藥學簡報第二版傳到群組，所以先借了教學長的網路傳上去再開始驗課。我原本覺得應該會被教學長炮，但沒想到教學長居然說還不錯耶，不過這次我只講了33分鐘，所以還得加點東西才行，教學長還希望我可以講到6、70分鐘左右。呃……我會努力生出來的。

另外他覺得我的一些主題可以更深入一點，再加些小故事，像是第一個從古柯提煉出古柯鹼的那名醫生，他後來自己古柯鹼成癮。因為我有介紹蛇杖嘛，所以他也建議我順便介紹一下雙蛇杖，再來理髮院外面的那根旋轉柱也可以跟著理髮醫生一起介紹。因為我覺得簡報就打上關鍵字就好，所以我的簡報超級簡潔，畢竟這只是講者的備忘錄，不要讓聽者花太多注意力看簡報；但教學長是希望我在簡報上再加註解，因為他覺得我的一些故事挺長，社員可能聽一聽恍神，回神之後就不知道我在講啥洨了。

喔對，我還沒有在簡報上加紅字，要記得加才行。

接著過了幾天，社活組叫我們各社要去清理社產，我們醫研的幹部都很傻眼。因為我們的學長姊說那個不用清理也不用看，反正都是垃圾，有用的東西他們都拿到實驗室了，所以我們的確完全沒動過社產室的東西。

不過我們還是有去看過裡面長怎樣，就一次而已，但進去一次之後就不會想在進去第二次了。社產室在地下社辦，所有社團的社產都在那兩間社產室裡面，當初是因為暑假有東西要暫放，然後我們其他幹部也好奇社產長怎樣才過去看的。一打開社產室門就一個恐怖的氣味撞在你臉上，地下室味比同一排的社團辦公室重好幾倍，感覺你呼吸你的肺就會一起發霉一樣。至於社產的部分……對，就是隨便亂擺亂七八糟的，我也不想整理這團東東，所以就再也沒人去管社產室的社產了。

題外話，A中的人某次聊天說想訂躺椅搬到他們社辦睡覺，他們社辦是真的很高級。但如果是我們學校的話，我才不要在社辦睡覺！感覺會直接在裡面長眠一覺不醒啊！

結果我們居然被社活組通牒限期要把那團社產整理乾淨了，媽啊，跟說好的不一樣啊！於是我們社長臨時召集我們在禮拜三的放學時間到社產室一起清社產。對了，禮拜三當天一直有傳言說明天會放颱風假，所以有些老師就超前部署，發了原定禮拜四要考的考卷叫我們帶回去寫，真是謝囉。

就在祈禱著明天要放颱風假的時候，我們還是到社產室去處理社產。首先就是看看裡面到底有些什麼東東，一包一包的東西都要一一打開檢查過一輪，不然還真看不出個所以然。結果我們還是有挖到幾個寶，我們社產裡面居然有一臺音響耶，而且還有一包中藥材，甚至也有一堆精油在裡面，其實也不全是垃圾嘛。

不過，垃圾還是很多的，像是一堆好幾屆前的講板跟過期藥品，我還不小心摸到一支黏TT的剪刀（囧

這些垃圾我們都要帶到樓上近一步處理分類才行，因為講板是把紙貼在PE板上，還有黏一些魔鬼氈，而且累積了好幾屆之後講板有可以疊成一個坎那麼多，所以分類工作一整個浩大。

我們就坐在地下社辦入口前的穿堂，一邊聽外面的風聲，一邊把那一堆貼在PE板上的紙撕下來。紙要丟去紙類回收，PE板則是要繼續放回社產室，以後如果有活動要畫板子就可以用這些廢物利用。社活組的組長還經過我們這裡：「欸你們怎麼有這麼多沒清啊，是積了好幾代嗎？」我真是謝謝前幾代完全沒整理社產的學長姐們…。幸好，隔天順利的放了颱風假，爽啦！

不過颱風假過後雖然緊接著又是國慶連假，但過完連假就是第一次段考了；而且段考完再一周，就是社課了（怕），不趁著國慶連假改簡報，應該是來不及的。因為還要再加內容，所以醫藥學史的部分也要延伸到更近代一點，我就想說順便來介紹一下四大病原體好了，畢竟病原體的發現是滿重要的一環。不過寄生蟲學的部分是之後會獨立出來講的，所以應該不用講寄生蟲，真菌的話……個人對香菇或黴菌比較熟，但作為病原體的話我就沒什麼涉略，所以真菌也被我略過了。

最後，所有的事情就全部擠在一起了，段考……嗯，不意外地爆了，不過爆了也只能爆了，現在得加緊趕工社課的內容，可不能讓社課也一起爆掉。段考周後的禮拜三是第二次驗課，但因為這時候距離社課也只剩兩天，基本上不太可能再作大幅更改了，也就是禮拜三之前就得把最終版做出來並順利講出來才行。

段考後的每天晚上我都跑去我家附近的圖書館，改完簡報之後就在圖書館外面的臺階試講內容。近代醫藥學史只介紹細菌跟病毒的話有好像有點空虛，所以我又多介紹了病毒的起源假說跟一些亞病毒因子。再來，因為我覺得紅綠色盲的遺傳滿有趣的，所以也多加了一點點遺傳學的內容。最後感覺還可以再多介紹一點，我就想到開學考生物才剛考過的變性普里昂，這以前也被認為是病毒。因為是醫藥學史，所以感覺有點像大雜燴，不過也只要著重於發現史就行，所以觀感上應該不致於太雜。

因為我的聽眾是高中生，所以用詞也盡量不要太生澀，甚至用語要通俗一點，畢竟醫學加上歷史已經很無聊了，要是語句跟語氣也很無聊，臺下應該會睡成一片。不過，其實我覺得「醫學的歷史」這個主題滿適合第一堂正課來上的，畢竟我們是醫學研究社，了解「何謂醫學？」、「醫學從哪裡來？」跟一些簡單的概論有助於讓社員了解我們社團的主旨，也更能投入接下來的課程。只是要如何讓這主題不讓人感到無聊呢？

我就參考了一些我很喜歡的老師，想一下他們平常是怎麼講課的；並且也試著加入一些臺語，感覺會比較親民一點。而且我也希望第一次正式上課氣氛可以輕鬆一點，不要嚇到一年級生。雖然我們醫研註定是要讓社員上一堂醫學課的，但氣氛也可以不要像上一屆那麼死板，雖然我也沒有到不喜歡上一屆那樣，但我覺得氣氛更愉快一點比較不會太乾。我就想說我可不可以用有獎徵答，因為我們還剩很多飲料，所以的確可行。我們社長建議我可以課堂中一邊介紹一邊問，我也採用了他的建議，並且在下課前也插入問答。

某一天，我在圖書館外面試講的時候就有兩個阿姨在旁邊，「這個就是其中一份埃及的醫學文件，它被叫作艾德溫史密斯紙草文稿。有人知道這個史密斯是誰嗎？」

有一個阿姨就說：「不知道！臺下應該都會說不知道啊。」

原來還真的有人會聽我在這邊自言自語耶，真神奇，我就對那兩個阿姨笑一笑然後繼續講：「…有人猜測這是埃及第一個醫師所寫的。而埃及有紀錄的第一個醫生是誰呢？遮個人伊就是印和闐，印和闐他沒有跟國王的寵妾搞曖昧，也不會召喚木乃伊大軍，那都是電影亂演的。」

那個阿姨就說：「蛤，沒有喔？神鬼傳奇餒……那埃及人怎麼沒有抗議電影亂演？」

真是熱情的阿姨XD不過既然連路邊的阿姨都有興趣，社課應該是沒問題的。

除了驗課，實驗也得驗才行，第二次驗實驗是安排在禮拜一。這次我有提前把茶包跟乾燥香草們帶到學校放在置物櫃裡面，實驗部分的簡報也做好了。於是中午吃完飯我就帶著材料、筆電跟筆記本過去實驗室，畢竟下午一二節也是要在生物實驗室上探究實作嘛…。

其他幹部一進實驗室走到實驗桌前，就說「好香喔」，確實隔著袋子就可以聞到香草跟中藥的味道，我的置物櫃裡面也都是他們的味道。首先要進行的是解剖茶包，本來想說要準備剪刀，結果這茶包袋用撕的就撕開了，根本不用出動剪刀。上次我又下單了一份五入的茶包，所以也有可供驗實驗的份了，並且也事先在家開過一包，以免到時候自己也認不出來就尷尬了。只是我不知道要讓社員花五分鐘猜還是花十分鐘，教學長就說先五分鐘，還有人要猜再加時間。是說我開茶包的時候，我們公活也說這茶包很香，不過個人不是很喜歡中藥味呢…。

再來是香草們，我最後打算就簡單帶過不一一介紹香草了，直接讓社員開始製作香包。因為我買的香草是一袋一袋的，其他人就問我要怎麼分給社員，我就說因為一袋五十克所以大概一人一克。教學長問我那是不是社課前的午休要來秤重分裝，我說我想分成六等分讓各組社員自己取用，但是不用秤，目測大概六等分就好了。可是他們提出一個問題，這樣可能就有人拿很多某一種香草，導致其他人都沒有那種香草可用。嗯……我希望社員可以自由調配香包裡的香草啊，如果都是我們統一發固定量的話感覺就沒有自己製作的意義了。最後我們討論出讓小組長看好，不要讓社員拿太多，也要統一宣導一下不可以一個袋子裡都裝某一種香草，不然其他人會沒得裝。接著教學長就問我「你有容器可以裝嗎」，ㄜ…老實說，在他問之前我還沒想過容器的問題，因為我想說就分成十二分倒在各張桌子上，頂多舖個衛生紙。我就說沒有，教學長就說喔好那再去器材室借就好。

是說他們要看香包袋的時候，我才想到我香包袋放在教室，只記得生藥材忘記有香包袋這回事了（冏）。不過我後來突然想到，我訂了五十個香包袋，因為剛開學的時候我以為我們只有四十二個社員，但是後來我們收了五十二個人，只是因為有人轉社變成四十九個人。如果沒有人轉社的話，就會有兩個尷尬的可憐人沒有香包袋可用，這件事還是社課完才被我想到的，真是太驚險了（汗

禮拜三放學驗課，這次就差不多是定稿了，能再變更的空間很少，畢竟這麼短的時間要再加內容實在太勉強了，我自己也記不住。跟往常一樣，先在地下社辦驗，快到六點的時候再到木棧道去，不然會被鎖在地下社辦裡。到木棧道的時候，上一屆教學的學長也從球場跑來看兼給建議，他說我問的那些有獎徵答的題目可以打在簡報上，不然可能有人一下就不記得題目是什麼了。教學長這次建議我講喉神經的時候可以順便提一下他也因此又被稱作是「蓋倫式神經」，這我其實不知道，真的覺得教學長實在非常厲害。另外，我原本說可以在去大體營的時候看頭部結構，他也說這樣不好，因為看大體老師的頭其實不是很尊重，要我改成去看解剖書上的頭部構造；還有介紹中醫的時候可以順便介紹一些常見穴道，不然有點空虛；其他還有可以多用一些專業術語、不要一直看簡報、可以說割掉鼻子很像佛地魔等。

終於到了社課當天，我中午就把書包揹到實驗室去了，這樣既可以裝材料又可以省去等等又要拿書包的麻煩。進實驗室後首先將材料拿出來放到桌上去，再來是開電腦開電視開投影機確認設備沒問題，接著再檢查簡報，發現有些字排版跑掉趕快弄回正常。然後是那堆香草，我跟教學長本來要去器材室借容器，但要跟器材室借器具要在五天之前提出申請，所以不行。幸好我們副社去辦公室借了兩個大盆子回來，那就是把所有香草分別倒進盆子，讓社員到位於教室中間的組別領香草囉。

我們草尼馬教學把香草排成了方形，看起來超讚的！聞起來也是～

最後熟悉一下簡報筆要怎麼用，就暫時回教室進行班會課。

第五節的下課，快速到實驗室之後把設備弄好，接著就是等社員們進來囉。在等大家點完名之前，先幫教學長工商服務一下，我們的社服還可以預購喔，而且我們社服真的畫得很用心，買嘛買嘛～

噢對，我們社服也已經到貨囉，正面有我們可愛的醫神蛇

背面則是頭骨跟手術用具們

這是我第一次一個人講整整一堂課，老實說是有點緊張的呢，而且到後面聲音還會ㄆ一ㄚˊ掉，真佩服每天可以講好幾堂課的老師們。有兩張簡報我本來是想先賣個關子講完前言再切下一張揭曉答案，但前面我對簡報筆還不是很熟，就不小心直接切到下一張去了。嘛，既然都已經切下一張了也不用特地再切回上一張，就直接講就好，反正臺下的社員也不知道我原本想怎麼講。我上課中途也有插兩個小問答，分別是為什麼要做環鋸術跟史密斯是誰，社員就回答我「因為頭痛」、「英國人」，其實我當下有點不知道這答案能不能算正確答案，看來我準備的也還不夠充分呢。再來我講蓋倫之前想說緩和一下自己的情緒，而且聲音也開始有點破音了，就先喝了一口水再繼續。雖然聲音最後還是會破音，但至少比較不會那麼緊張了。講完普里昂，我看了一下手錶發現離下課還有三五分鐘，跟我理想的時間安排差不多，那我們就下節再回來繼續囉。

第二節是生藥介紹，生藥部分比較沒有什麼問題，只是上到最後幾個生藥的時候心裡就默默想著「終於要結束了！！」XD。大家在努力找資料查出茶包內容物的時候，我也從講臺上走下去巡，大家都很認真在找呢，可以看到大家投入自己設計的課程莫名有成就感。

只是副社偷偷跑來問我有什麼藥材的時候，我自己也記不起來，真慘喔XD；也有社員問我這些到底是什麼，我就跟他說這是草、這是草、這也是草，社員又問有沒有真菌在裡面，ㄞ，真是敏銳的少女啊，但我回答的話不就露餡了嗎？最後我公布答案的時候看來是大部分的組別都還沒猜完呢，不過沒關係，我們還有下個實驗呵。

接著我們幹部把裝香草的兩個盆子分別從講桌拿到第二跟第五組桌上，再來社員就可以把香草裝進我們發的香包袋裡帶回家了。看來大家都很喜歡香草呢，活動進行得很成功，有買香草真是太好了。最後再來一次有獎徵答，為什麼用黨蔘換人參那題根本被秒答，可能大家對經費不足這點印象深刻，我說要用人參可能每人要多繳兩百塊的時候，教學長還默默出聲：「可能要兩千喔。」最後那題今天的教學是誰，只是我想輕鬆一下才放上去的，看社員的樣子都對這題很傻眼，結果答對這題的是我高一的同班同學。拍完大合照，就可以領社點回家啦，今天社點是章魚燒！是我們草泥馬教學誠心推薦，好吃！

最後我們幹部把剩下的香草收一收，看誰想帶回去就帶回去，結果所有香草都有剩下呢。場復沒有花多少時間，所以也直接開檢討會。首先上社課盡量不要用代名詞如這個那個等等，這樣社員比較清楚到底在指「哪個」；也不要無預警的喝水，這樣比較不尊重聽者；因為我整節課都用手指簡報，雖然也是可以，但用雷射筆更好；再來其實我也蠻多口誤出現的，這部分也要再注意才行；下次應該讓主講者來講發下藥材的事，不然有點亂。另一方面，我講課有些時候會插入臺語，大家覺得這效果還不錯，有點輕鬆詼諧感；而且這次大家都很認真地在聽講，沒有人睡著；講到蓋倫的尖叫豬的時候，我就突然想到可以學豬叫一下就「啊啊啊啊」，其他幹部覺得這個豬叫很棒，本來看起來要睡著的都醒來了。

沒想到我第一次講課可以得到這麼高的回饋呢，我要走去搭捷運的時候還有個學妹走過來說「學長你講得好好」，我趁機推銷學妹當儲幹XD課程能夠這麼成功，也要多虧各位幹部們幫忙呢，有些問題我根本沒想過會有，謝謝各位幫我抓出當中的漏洞。不過我把外套忘在實驗室了，社長還幫我拿去失物招領放，感謝社長！

社課完隔天，我們就出發去秋遊啦。秋遊是我們、Ｂ中跟另一所學校Ｅ中一起辦的，不過我這次沒有負責任何工作，純粹去玩而已，爽啦！我們一起搭遊覽車去臺大的動物跟植物標本館參觀，路上主持人們設計幾個有趣的小遊戲讓大家玩。其中最有印象的大概就是支援前線吧，把指定數量的指定的物品傳到排頭，先達成的就得分。其中一題是要有兩個行充，結果我們排頭自己就有兩個行充，直接達成任務；另一題是要有一臺平板，我想說誰出來玩帶平板，結果隔壁那排真有一個人帶平板啊；還有一題真的很靠杯，居然要一根球棒，主持人說「臺中人怎麼可以不帶球棒呢」。笑死XD，我們又不是打棒球的，誰帶球棒啊！

到了目的地，植物標本館的志工阿姨很親切地介紹，讚讚！裡面有各種植物的標本，還有一些是我昨天上課介紹的呢！而且學妹很喜歡昨天的香包耶，感謝學妹啦！動物標本館則是可以看到各式各樣的骨骼，也有些是剝製標本，希望大家對這趟臺北之旅有所收穫。

孜然！