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【醫(yī)研日常爆肝】破冰

與學測奮鬥的中二の嵐 | 2023-12-10 00:50:05 | 巴幣 14 | 人氣 155

因為迎新過後的禮拜五就是第一次社課了,因此我們在準備迎新的同時也要準備第一次社課的課程才行。不過第一次社課是這學期最輕鬆的課程,就只是簡單介紹上課須知、這學年可參加的活動、幹部自我介紹以及破冰遊戲,沒有要介紹醫(yī)學知識,所以也不太需要準備就是。

雖然如此,我們還是得驗課,不過可以輕鬆一點,畢竟我當天上臺也只是講個三十秒到一分鐘的自我介紹而已,自我介紹不用準備啦。

那天也會釋出社服預購表單讓社員預購社服,我們這屆的社服是身兼美宣的教學長大人繪製。正面是印我們的社名,背面則是大面積圖案,就跟之前兩屆一樣。本來背面的圖案是設計成露出部分內(nèi)部器官的軀幹圖樣,但教學長又設計了另一版,而我們幹部一致認為第二版的圖更棒——第二版的圖樣是頭蓋骨被打開的一顆頭骨,開口放了很多手術用器械。社服很快就會到貨了,到時候再拍幾張實物的照片吧。

是說我們跟廠商確認好之後,有個人私訊我們社長,說什麼他是常常跟學校社團、班級接洽團體服裝的人,跟他簽約好像有點優(yōu)惠,還可以免費吃披薩之類的。因為我們已經(jīng)跟廠商接洽好了,所以就沒有答應。後來學校就宣導說最近有不明人士宣稱可以申請補助,可能是詐騙,叫各社幹部留意。所以,這傢伙應該是詐騙集團吧?

再來迎新地獄暫時結束之後,很快第一次社課的日期9月22日就要到了。我們社員的名單也定下來了,我們一年級的名額在第一階段社團招生的時候就滿招了,二年級的名額第一階段也只剩兩個缺額,所以我們應該算熱門社團吧(?)是說因為我們學校沒有生物研究社,不然一定會跟我們搶人,啊我自己也會跳槽去生研就是。學校裡性質(zhì)跟我們最相近的應該就科學研究社吧,主要對物理化學有興趣的會去科研,對生物有興趣的就會來醫(yī)研,算是沒有重疊到很多吧。
不過題外話一下,今年第一階段阿卡貝拉社居然沒有任何一個新生,沒錯,是一個都沒有,怎麼會這麼慘啊?
後來我們的兩個缺額在第二階段都補滿了,完全滿額,值得慶祝,我們現(xiàn)在有五十二人共六組的社員了。不過,我原本以為我們最多只會有四十二個社員呢…。



到了社課當天,我原本以為午休要先去生物實驗室再確認過,但到門口都沒有人,門也是鎖的。看了一下行事曆,才發(fā)現(xiàn)今天午休我們沒有排驗實驗跟驗課,社課前的午休到實驗室準備不是慣例嗎…?不過畢竟今天沒有正式上課,這樣應該也沒問題吧?

下午第一節(jié)的下課,我們到生物實驗室集合。因為前門沒開,有很多社員在外面排排站,這個時候我們副社就先去借鑰匙,結果組長說社團時間沒鎖,原來後門可以開。從後門進到實驗室之後,我們更傻眼了,靠為什麼正中間的桌上會擺滿一堆實驗器材啊???這個時間差不多已經(jīng)上課了,但這樣我們上不了課,只好再去問到底這桌實驗器材是誰的。

過了一陣之後,有個生物老師衝進來說這是他忘記收的,但是等等三年級還要做實驗,所以他問我們能不能去用隔壁的另一間實驗室。算了,反正不管哪間實驗室都可以用。但弄電腦、投影機還要一點時間,在弄好之前就先請社員依分組座位坐好,然後我再回去看前面需要什麼支援。不過我們光用電腦社課時間就過去十幾二十分鐘了,把社員一直晾在那裡也不太好,於是我們就開始找冷笑話出來講。但我們臨時也想不到幾個冷笑話,所以我們就想說乾脆先開始組內(nèi)破冰。


首先,就是請我八個組員先自我介紹一下,雖然坐最後面的那幾個我聽不太到他們到底說了什麼…嘛,反正我現(xiàn)在也忘記組員們自介什麼了,沒差XD 話說我有個組員是我同學,這位同學其實是莫名其妙被分進醫(yī)研的,他都不知道自己為什麼會進來ww

再來就是破冰經(jīng)典遊戲——「大家好」啊!
所謂大家好,就是先有第一個人說出自己的名字「大家好 大家好 我是A大家好」,下一個人要接續(xù)並加上自己的名字「大家好 大家好 他是A 我是B大家好」,再下一個人則繼續(xù)「大家好 大家好 他是A 他是B 我是C大家好」,也就是最後的那個人要把前面ABCDEFG跟自己的名字全部講出來,很考驗記憶力跟覆誦能力。
不過第一天就這麼殘忍的話會把新生嚇到轉社吧XD 而且我自己也不是個擅長記別人名字的人,我們今天就玩簡易版的吧。只要說出上一個人跟自己的名字就行了。不過,後面的人講話我真的聽不到啊…。幸好大家輪到一半,我們簡報就弄好,可以開講啦!


今天的主持人是我們社長大大!首先歡迎各位加入醫(yī)研,再來要先做個課前提醒:上課時請勿使用手機,也請不要大聲聊天,不然臺上的學長姊會很尷尬ㄛ。另外畢竟是在生物實驗室上課,所以禁止飲食qwq,是說雖然正式的實驗室連喝水都不行,但我們社團是允許喝水的,畢竟我們生物實驗室其實不會有什麼危險的藥劑,只是怕你弄髒桌子而已。每次有社課的時候都請在上課鈴響5分鐘內(nèi)到呦~這樣才不會錯過精彩課程,負責點名的副社也才不會森77呵。有任何情況都可以跟我們幹部說!不敢當面說也可以私訊我們社帳,22屆醫(yī)學研究社關心你


接著是我們幹部的自我介紹!第一個當然是我們社長,他的愛好非常非常多??,性格也超級友善~喜歡的東西依舊非常非常多,用一個詞形容他的話就是好奇寶寶,他的名言是「好累,想下班/_ \」。另外,社長有養(yǎng)一隻叫「馬鈴薯」的沙鼠,但常常被叫成「花生」。

第二個是副社,他的興趣是跳舞、唱歌、追星、追劇,如果我們一年級的時候就有韓國文化研究社,他會毫不猶豫的跳槽過去。他的性格總是在正經(jīng)跟瘋癲之中反覆跳動,可能上一秒還很正經(jīng),下一秒就崩壞。喜歡的東西有酸的食物、BTS、 SEVENTEEN、TNT等等等等。要用一個詞形容他的話就是反差感,看起來有點兇(?)但實際上很親人,口頭禪則是「陪我去...…」,舉凡去廁所或裝水都喜歡呼朋引伴。而且我們副社非常喜歡疊字字,他用疊字跟你講話千萬不要覺得奇怪。另外我們副社想努力走氣質(zhì)路線,請不要無故缺席不然他會破功。啊還有,雖然他是醫(yī)研的幹部,但他是第一班群的,以後如果被告可以找他幫忙

接著是我們教學長兼美宣大人,他也不知道為什麼自己會身兼兩個爆肝職位XD。他的愛好是畫畫、練琴跟看書,性格則是喜歡有效率,不喜歡笨蛋:D(對不起我是笨蛋XD),而且very容易生氣,跟前面兩位走友善路線的完全不一樣哦。只要是怪怪的東西都愛,要用一個詞形容他也是怪。口頭禪則是「好好笑」,這可能是真的好笑或是敷衍你的意思。

然後是教學們的介紹,第一位教學教學A的愛好是除運動外的休閒活動,性格慢熱需要人給予勇氣,喜歡好吃的東西,要用一個詞形容他的話就是奇怪的生物。對了,他其實是第三班群的,最討厭的科目是生物,但還是莫名其妙當了醫(yī)研的教學XD。想說的話是「世界什麼時候毀滅?」,就像剛剛弄電腦到快崩潰的時候他就會想說這句話。

教學B的愛好是睡覺、當盤子、聽歌,性格慢熟,但熟了就會發(fā)現(xiàn)他是一個瘋子。喜歡的東西是音樂祭(跟酒),常出沒於臺灣各大音樂祭。用一個詞形容他就是盤,口頭禪則是「好想休學、好躁喔、我要去昏迷了」,最近也會說「好想轉班群」,下課的時候通常會在座位上睡覺。另外,他還有一個隱藏的職位叫做「公活的草泥馬」。

教學C,也就是我,愛好看特攝、文字創(chuàng)作,性格是偽8+9。為什麼是偽8+9呢,這是因為我國中同學說他國一開學的時候都不敢跟我講話,因為他以為我是8+9,我在此聲明,我只是像8+9而已,不是好嗎,不要不敢跟我講話好不好。我喜歡的東西是黑長直大姊姊跟組裝模型,其實不一定要黑長直,這只是加分項目,但一定要是大姊姊。要用一個詞形容自己的話是奇怪的宅男,想說的話則是「誰もやらないなら、俺がやる!」,也就是「誰都不做的話,就由我來做!」。另外,我好像是我們社團幹部裡面唯一一個男孩子呢。

再來是公活兼總務,他愛好睡覺和有點血腥的醫(yī)學小說,性格慢熱但毒舌,所以才能當公活。喜歡咖啡、 玻璃瓶乾燥花並且非常討厭運動,每天都需要咖啡浸潤靈魂。用一個詞形容他就是冷,因為他常常覺得手腳冰冷,口頭禪是「喔是喔」。

公活兼美宣愛好睡覺、滑手機,性格活潑不過有時候會很敷衍??。喜歡的東西是義大利麵而且一定要紅醬!!不是紅醬他可是不吃的ㄛ(X),另外也喜歡TXT。用一個詞形容他就是懶,口頭禪是「哈嘍~」,常常在路上遇到熟人就一路哈囉過去。

最後是我們社寵,他愛好看課外書和問問題,可以把你問到會忍不住說「不要再問了」的程度。他性格熱心且笑點低,要逗他開心很容易,喜歡的東西則是床跟麥X紅茶。要用一個詞形容他的話就是莫名其妙,
口頭禪則是「真的假的」。


下個部分是今年所有活動的介紹!迎新因為已經(jīng)過去了,所以就直接被跳過了,有興趣的朋友可以去看迎新之亂篇複習;秋遊是第一次段考後舉辦的,會去臺大的動物和植物標本館參觀;寒訓的活動名稱叫群空醫(yī)北,集合了非常多中部學校的友社,一起去北部參加三天兩夜的醫(yī)學冬令營;再來是下學期的活動們:蛙剖﹑鼠剖﹑大體營,對解剖學有興趣的社員們可以積極參加!

再來,是原定的小組破冰時間,這時離下課還有幾分鐘,應該還可以再玩?zhèn)€小遊戲。不過,我們就不要再大家好了吧XD,改玩「菜園果園動物園」。玩到一半剛好下課鐘響,各位就先休息十分鐘吧,等等有更好玩的喔!


第二節(jié)課開始後,就要進行團體競賽活動,另外這節(jié)的主持人換成我們可愛的社寵~第一個遊戲是「支援前線」,要根據(jù)題目拿出特定數(shù)量的特定物品,像是「三本數(shù)學講義跟兩本生物課本」之類的。我原本還想說「有這麼多人會帶書來嗎」,結果大家都湊的出來耶,嗯,認真的好孩子們。

第二個是「急中生字」,題目會出現(xiàn)幾個注音,像是「ㄏㄌ」,六個小組要根據(jù)題目輪流說出想到的詞,像是「哈囉」、「哈啦」,不可以說被講過的詞,也不可以出現(xiàn)腥羶色跟髒話,限時內(nèi)接不下去的組別就先淘汰。這遊戲讓組內(nèi)的大家都一起在努力想詞語,真的是很棒的破冰遊戲!

再來是用卡湖特答題!一組用一支手機登進卡湖特,最速最準確的組別可以得到積分跟學長姊的關愛。首先是關於我們社團幹部的題組,裡面有一題很靠杯,就是放一張幹部幼稚園時期的照片問社員這是誰,那照片裡的根本長的跟現(xiàn)在完全不一樣,畫質(zhì)又糊到一個靠杯,我第一次的時候看也看不出來這誰啊!
還有另一大題是直接在網(wǎng)站上找的生物題,一年級的各位別緊張,這其實只是國中生物的複習啦,不難不難。

把以上三個競賽項目的積分加總起來,就產(chǎn)生出今天的前三名囉,我們的得名獎勵是上次社團嘉年華沒發(fā)完的麥X鋁箔包,沒得名也不要沮喪下次還有機會拿飲料的,畢竟我們的飲料真的剩很多。希望大家今天都有玩得開心~拍完大合照領完社點就能回家囉,順道一提,這次社點是訂豆花唷。


接著我們幹部先把桌椅整理好,再拿著自己的社點走出生物實驗室,因為幹部可以自己選想吃的口味,所以我就點了仙草凍。總之,因為多數(shù)的幹部不急著回家,所以我們乾脆到木棧道直接開檢討會順便吃豆花。我們旁邊的樹那時候有很多落花掉下來,所以我們公活兼美宣就很克難的在雨傘下吃豆花XD

檢討會…應該算是教學長大人主持的吧,因為除了他以外的人幾乎嚴肅不起來,都忙著吃豆花。首先就是社課的前面一段,那雖然算是不可抗力因素,但我們都忙著弄設備處於混亂狀態(tài)的時候,沒有人做場控,這其實是需要改進的一點。不過,臨時發(fā)生這種事情我也不知道要先在臺上跟社員們講些什麼才好啊……再來就是我自我介紹的時候有些迷之停頓、一些其他人自介時的小問題。然後是活動介紹的部分,因為我們本來是想說讓各活動的總召上去介紹自己負責的活動,但當天後來都是社長講的,社長在臺上就有跟我們講「要不要你們來介紹」。教學長是覺得因為社員根本不知道我們今天原本的安排,所以其實不用叫我們上臺介紹,你覺得可以自己介紹就自己介紹就好,在社員眼裡其實怎麼做都是對的,不用在意原本編制的問題。確實是啦,不過發(fā)展的跟預期不一樣還是會有點小慌亂吧。

檢討完畢,我們到操場拍了上幹一百天的紀錄短片,接著就解散回家~


下一堂,就是我的課了,整理完再分享給各位吧,敬請期待第二堂的生藥學介紹^ ^

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