課室內(nèi)一片死寂。

　　大家不再分心幹別的事情，聚精會神地望向課室前方。會使眾人齊心一致，相信也只有期末考時、成績單派發(fā)時、被老師狠罵時，還有－－這個時刻。
　　教師桌上堆放了一張張摺疊了的小紙條，班主任隨手拾起其中三張。這個微小的動作，我已經(jīng)看見不少人隨即低頭默禱。

　　現(xiàn)在才來求蒼天庇佑，會不會太遲？

　　終於，他把手中的紙條攤開，看到不幸者的名單後環(huán)視了班房幾秒，意味不明地「嘿」一聲輕笑了。這下笑聲劃破了課室內(nèi)的寧靜，更刺穿部分同學(xué)的心臟，痛不欲生的感受都在臉上表露無遺。

　　老師，拜託不要握著結(jié)果卻又拖拖拉拉不宣告，你有心要磨練我們的意志嗎？

　　「我要宣佈了囉。」是的，我們都在聽了，煩請說吧！「今年我班天才表演的參賽者是－－」
　　明知道我們的心緊張得砰砰亂跳，尾音便不要故意拉長好不好？抑或這根本是老師你的惡趣味啊？教書壓力太大了嗎？

　　「張芷雅。」
　　「什麼！」一向神經(jīng)大條的張芷雅應(yīng)該沒想到自己這麼倒霉，乍然驚訝得站起身來。一陣零碎的笑聲散落在課室?guī)讉€角落，可憐的張芷雅被友人們幸災(zāi)樂禍了。
　　「他朝君體也相同啦，你們安靜一點。」班主任搖搖手中的兩張紙條，示意同學(xué)好戲在後頭：「接下來是，許芊瑤。」
　　向來乖巧友善的許芊瑤，失落得嘟嚷著小嘴說不上話來，身旁的同學(xué)都紛紛為她感到惋惜，可是誰也沒說出「我來替妳」或「一起參加」之類的實際話。
　　惡夢尚未結(jié)束。
　　「要宣佈最後一個囉。」連開兩局都是女生，我看得見男生們開始緊張了，尤其班主任總惡作劇般盯著某幾個男同學(xué)，氣氛更是繃緊凝重。「最後一個，文櫻珞。」

　　我幻聽了嗎？

　　「啊，逃過大難了。」
　　「太好啦，我們都沒被選中呢。」
　　「感謝上帝，感謝菩薩！」
　　大伙兒的歡呼聲響徹雲(yún)霄，剩下三抹靈魂茫茫然不懂自處。張芷雅和許芊瑤本來就是對很要好的朋友，所以她們還可以互望以眼神安慰對方，而我，真的當場愣在座位內(nèi)，不知將目光投向誰好。

　　老實告訴我，你除了「卜卦尋物」外，其實還有「預(yù)言」這項能力吧？

　　怎可能　不要亂撒賴啦

　　張芷雅終於抵受不住那班豬朋狗友的嘲笑，毫不客氣地問：「不參加可以嗎？反正這表演又不是強制性的。」
　　許芊瑤連忙點頭和應(yīng)，班主任立即一臉惋惜地說：「哎呀，難得一年一次就玩玩看嘛！畢業(yè)出來社會工作後，你們就會後悔為什麼年少時不多參加課外活動，來增添充滿樂趣的回憶了。」
　　他所說的也不無道理，只是要在上千對眼睛的注視下創(chuàng)造回憶，對我們這種小女生而言，也太具挑戰(zhàn)性了吧？更何況我們不是自願啊。

　　我決定了，既然可以巧合選中我參賽，為什麼就不能巧合地當天病倒告假？

　　這個世代，病假已變成日常缺席的藉口了，要取得醫(yī)生證明書向?qū)W校告?zhèn)€一天半天的病假有何難度？

　　這　很可惜嘛

　　是可怕才對！

　　望著筆桿上那抹比香煙燃燒成灰燼還要令人唏噓的失落灰，我實在不明白有什麼可惜之處。
　　試想想，你獨個兒站到舞臺中央，大家屏息以待、目不轉(zhuǎn)睛的盯著你，偶然還有人在你身上發(fā)現(xiàn)了什麼看不順眼的地方，便小聲地交頭接耳，惹得旁邊的人一同強忍笑意。不難想像，成為全校人的焦點是多麼恐怖的事啊！光是想像已覺得很可怕！

　　待大家稍微冷靜下來，班主任便清清喉嚨，為這場霉運大抽籤來個總結(jié)：「被選中的小朋友啊，請你們自行找個時間商議，放學(xué)後通知我表演內(nèi)容。」

　　就這樣，心情便由一大清早糟到午飯時段為止。
　　在我整理好桌面以後，打算到校外的餐廳吃飯之際，許芊瑤跑來了。我望望她身後，只見張芷妍也沒離開的打算，看來她們真的乖乖依照班主任的意思參賽呢。
　　「今天，我們?nèi)艘黄鹩蒙趴梢詥幔宽樀烙懻撘幌卤荣愵}目。」許芊瑤微笑道，她一張圓圓的臉很有親和力，難怪一直以來大家都這樣一致地選她為班長。
　　沒必要告訴她們我早已預(yù)定的計劃，免得讓她們有機會在人前造謠生非，破壞行動。我在她們之間來回掃視幾眼，決定答應(yīng)她的邀請：「哦。」
　　不知是答案簡短得令她有點反應(yīng)不來，還是她本身就沒預(yù)計我會爽快應(yīng)約？只見她愣了一下才繼續(xù)分配工作：「太好了，那我和小芷到小賣部為大家買點吃的回來，小櫻妳就負責(zé)待在這裡通知前來鎖門的校工可以嗎？」
　　難道有「不可以」這項選擇嗎？到底是我平時的表現(xiàn)很不合作，抑或她這個人太有禮貌？我點點頭答應(yīng)了，許芊瑤便立即連聲道謝，頗誇張的。

　　她們兩個這麼要好，乾脆只派她倆比賽就算了，為什麼得一定算上我份兒？

　　趁機　和大家交個朋友啦

　　交朋友不是不可行，只是她們這對要好得經(jīng)常出雙入對、形影不離的好姊妹，哪需要多個人加插進去？況且，我半點也不懂得打交道，要藉著是次比賽強迫她們把自己當成朋友，臉皮厚的姚柏朗應(yīng)該做得到的，但換了是我的話，又另一番言論。

　　別想得太複雜　順其自然吧

　　自然啊……我呆呆看著它，沒徹地嘆了口氣。說得可動聽，那麼廣告筆你來教教我，到底要如何才像與你交上朋友般自然呢？

　　「芊芊，我說啊，這提議的確不錯啦！」
　　「可是，我倆的美術(shù)也很差啊，都不知道從何入手。」
　　接下來的午膳，我都只像一個局外人，默默地旁聽默默地吃。她們回來前就已經(jīng)大致商議好表演內(nèi)容，坐下來用膳時就已經(jīng)在討論細節(jié)，雖然偶然也說了些題外話，但當中卻有些被取材到表演的細節(jié)裡去。

　　何必有我在呢？

　　見她們有說有笑完全將我無視，不禁有點鬱悶。真的不明白邀請我留下究竟有何意義，不過也好，這樣我就能安心的置身事外了。
　　「啊，對不起呢，我們只顧自說，都沒問妳意見。」班長妳也用不著道歉，反正我本來就不打算參與討論。
　　張芷雅盯著我一會，驀然這樣的問：「妳該不會，打算那天告假吧？」
　　灌進口腔內(nèi)的熱飲，差點就要噴回杯內(nèi)。
　　「哎！小芷妳太沒禮貌了！」許芊瑤一臉慌張得很，恐防我會發(fā)難似的立即為她的好友解話：「小芷一向率直，妳不要放在心上，她沒有惡意的。」
　　「我也只是問問而已。」她滿不在乎的抓抓頭，全不察覺剛才的問題有多直接和冒犯，然後繼續(xù)吐出語帶震撼的句子：「她平日都不多作聲了，怎可能乖乖站到臺上表演啦。」
　　我有點討厭她的率直，尤其她每句都說中事實，害我立時無地自容。
　　「也對呢……我們也認為勉強的事，對小櫻而言會更吃力吧？」為什麼同一意思的說話，從許芊瑤吐出來會變得那麼順耳？她默想了一會，便細心地提議：「如果真的太勉強，小櫻可以試試跟班主任請辭呢。」
　　「那傢伙！大概只會說：『這是個挑戰(zhàn)自己的好機會啊！』」
　　課室立即一片沉默，看來三人也打從心底認同，卻也想不出有什麼兩全完美方法。

　　妳已決定告假　何用煩惱

　　我打開教科書和筆記，裝作為下一節(jié)的中文科而備課，實際上是悄悄跟廣告筆訴苦。
　　既然抽籤選中了我們，她倆意外地這麼為我設(shè)想，我也沒辦法做出丟下她們不顧這樣冷血的行為。再者我亦盡量不想告假，一來浪費金錢無病呻吟，二來未必逃得過母親的法眼，實是下策。

　　不到臺上　不就可以了

　　就不是說過了向班主任請辭的方法行不通嗎？沒想到廣告筆也有這麼愚鈍的時候。

　　笨啊　意思是　當幕後

　　噢！原來愚鈍的是我。
　　深思一層，要我在臺上表演這點，的確沒可能了，不過若然當一個幕後功臣的話，我倒是很樂意。
　　我把這個建議提出，她們不約而同地眼前一亮。
　　「那麼，設(shè)計的事情就交給妳了。」張芷雅毫不客氣地把她們最煩惱的問題拋給我處理。

　　等一下！我的美術(shù)不比你們強啊！

　　我欲想解釋，許芊瑤卻搶先一步說話：「我們?nèi)齻€要好好加油！」
　　「其餘的事，就交給我們幹吧。」
　　「原來還有這項選擇，真意想不到呢。」
　　看著她們笑咪咪的表情，我再也拒絕不到這項任務(wù)。

　　畫功沒關(guān)係　重點是創(chuàng)意

　　你這也算是安慰嗎？
　　回到家中，我看著桌面上一堆沒頭沒腦的資料及圖片，不禁伏下來哀哀叫苦。雖然「擬人化」這名詞並非首次聽到，可是到底要怎麼將本來不是人類的東西變成人類，實在沒有概念。

　　誰叫妳　不好好表達自己

　　要她們讓我不演出這回事已經(jīng)很過分，若果再跟她們說這我辦不來、那我做不到的話，她們會以為我根本有心推卸啊。
　　罷了，我也懶得再跟廣告筆討論，反正它連什麼是「擬人化」都不知道。既成定局，也只好打起精神奮戰(zhàn)到底。