因為我、寫這篇的、以及文中主角,都分別擁有N1,或是宣稱擁有N1+一級,又或者有張一級的照片。
擦邊N1的我:
日檢可以猜,反正不倒扣,所以我比較有把握說我自己的程度有到N2而不是N1,那張N1幾乎是靠句構能力硬著頭皮擠出來的,事實就是我的單字真的還記得不夠多,且當初也只是用反正N2都快頂了看看自己在N1的哪個級距好了這種心態(tài)去應考。結果還真的被拿到了,索性就當作畢業(yè)門檻先上繳這樣。
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一級N1機巴人:
宣稱N1+一級那位機巴人,我想即使是日文系畢業(yè)的,大概沒甚麼人可以跟他在日文上平起平坐吧?
不過如果是從日文教育這點來看,他可說是完全外行,甚至連要討論一個句構的成形都沒辦法。
這種感覺就像你問我為何是「我應該看得出來你日文超爛」,而不能說「應該你超爛日文看得出來我」。我只能回答你後面這句這意思完全不一樣,或是後面這句義有問題別人會看不懂,而他對於這種日文學習者的發(fā)問大概也只能做到這程度的回答。
真要說的話他就是那種自然學習者,在小時候生成文法裡已經(jīng)沾到日文的那種人。
我不得不承認這對於我這種長大才開始學日文的人是很羨慕的事,雖然每次我丟問題拿到的幾乎都只有答案沒有過程這點也讓我有點頭疼就是。
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因為對方真的有張舊制一級的證書的照片,所以我先以「所以他應該具有一級或以上的程度」當作條件。
可是,真的,看到那自介的錯法幾乎都落在N5-N3之間,我很難相信這是一個考過一級的人會犯的錯誤。
一兩個就算了,又不是母語者,難免會有誤用的時候?qū)Π桑?a target="_blank">可是我發(fā)現(xiàn)要找到寫得正確的句子機率竟小於誤用時,我要怎麼相信?
我開始有點懷疑日檢改制,其中一個原因搞不好就是因為這個。
雖然現(xiàn)在的制度還是沒辦法測出考生的口說與寫作能力就是。
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結論,我很清楚我的程度不佳,只是透過我走過的學習過程,我也有信心一眼看出程度很糟的人寫的日文是怎麼回事。
尤其是感謝作文課拼命寫出要讓我改到快整篇重寫的作文的同學,讓我看到那篇自介時還不會當場吐血,剛上二年級的同學寫出來的程度差不多就比那篇好±5%,錯法也差不多,所以他如果自稱初學兩年我真的不會有甚麼感覺。
十年?真的,到底是去過哪間補習班才會這樣?搞不好該謝罪的是當年誤導你的老師,如果他真的存在且真的誤導過你的話。
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???你說縮圖?
大概就跟十年學習者(笑)的程度一樣迷走了吧?