本來這篇心得應該在囮物語之前發表，但我卻拖到現在才寫完心得，之前也說過其實心得早就有底，只是我並不是很肯定，說得簡單點──花物語我一直沒有找時間再看一遍。畢竟我是個笨拙的人，很多東西往往要體會好幾次才明白箇中滋味，事實上所有物語系列中唯一只看一遍就寫心得的也只有囮物語而已。
以風格來說花物語是物語系列中最另類的一本，就連完善有趣的貓物語白和極具衝擊性的囮物語都比不上它的另類，雖然這兩本在印象比較強，但如果要說特別我還是認為花物語更勝一籌。要說為什麼的話，我應該會用『這是關於神原駿河的故事』輕輕帶過，至於詳細的原因，在此就讓我娓娓道來吧。
一年後，隨著暑假結束來到九月的開學日，成為三年級的神原駿河（神原）有了新的開始，面對已經沒有阿良良木曆（阿良良木）、戰場原黑儀（戰場原）、羽川翼（羽川）的學校，她必須獨自適應新的環境。就在神原走在上學的路途上，她聽到了一個傳聞──關於『惡魔大人』的傳聞。
上次寫關於神原的心得已經是好幾個月前的事情，所以我再來說一次關於神原的個性。有禮又無禮、自我貶低、極度讚美、努力型天才，還有絕對專情──我當初是這麼評價的，實際上這種說法也只是表面上的形容，如果要我再說簡單點，那只要知道神原是一個笨蛋就好，雖然這麼直接不太好，但既然花物語是以神原為第一人稱，那麼這樣記憶是最方便的。
我相信有很多讀者也跟我一樣多少有些期待更有爆點的雜談，畢竟是那個神原嘛，不過很可惜雖然雜談還是不少，但相較以往的吐槽，這本就顯得平淡許多。從阿良良木角度來看我們會覺得神原很笨很可愛，但是用第一人稱卻又覺得她哪裡像笨蛋，這中間的落差讓我們產生違和感，因此──我們會有『神原駿河』不像『神原駿河』的想法。
人們總是期待著變化，另一方面卻又不想要變化，這跟嘴巴說著工作好辛苦想換工作實際上還是善盡自己的職責的人是一樣的意思。說怕換了工作會沒飯吃，其實也只是怕自己適應不良，畢竟面對新環境任何人多少都會感到不安，與其要承擔這些看不到的風險，還不如維持穩定、安分守己。
但很多時候環境是被迫改變的，開學正是最好的寫照，不管自己願不願意，終究重新面對新同學──神原面臨的正是這方面的問題。原本熟悉的學長姊離開了，儘管還是保持聯絡，但能隨時在身邊支持的人已經不在了，雖然自己沒有意識到，但神原的內心其實有些不安。
這份心情也能適用在『猿猴之手』上。因為對惡魔許願而寄身在左手上的怪異，神原對它的感覺是種罪惡，纏繞著繃帶的最大原因是用來警惕自己曾經犯下的錯誤。雖然遲早會消失，但是等到它真的消失的時候又覺得不適應，明明喜極而泣卻又懷疑為什麼會這樣，這兩種矛盾的反應真的很沒有神原的風格。
而這次戲份很少的阿良良木，雖然一直朝變態之路直線猛衝（對妹妹使出禁斷PLAY什麼的……），不過他的份量還是很夠，正當神原為這些不安煩惱不已，他的一席話真的帥氣到不行。也因為有他，神原才注意到自己是個笨蛋，把事情想的太複雜什麼的，根本就不像神原的作風。
俗話說『天才與笨蛋只有一線之隔』──某方面來說這句話的確巧妙，人們會因為聰明而在很多地方佔得先機、會因為聰明而在許多時候贏得勝利，反過來說正因為大家太過聰明，總是把想法往壞的地方設想，因此才有不得要領、安於現狀的情況。這樣的話不如把事情想的簡單些，誠實面對自己的想法，希望怎麼做就怎麼做，因為只有自己才是『自己』。
所謂的花──指的就是神原，這朵曾經在溫室被細心呵護至開花的漂亮花兒，因為被迫離開溫室而顯得惶恐不安，因此又回到開花前的狀態。而這本花物語正是描述這個孩子尋找自我、肯定自我，最後再次開花的故事。在最後的最後看到屬於神原風格的故事，也讓這個平淡的故事讀起來像是喝上好的紅茶，讓人越喝越覺香醇。
PS：我好像無意識的跳過偽物語，算了……
