~專業幕僚~
一整年下來,從他身上學到最精華的一句話就是
「可以的話,就不要犯罪;如果犯罪了,那就不要被抓到」
「如果被抓到了,最好是死不承認;罪證確鑿的時候,那就苦苦哀求」
「這個就是法律的精要」
嚴格說起來,受教於那麼多的老師,貴森哥只是短暫且並非特極重要的一位
由於需要修法學相關的科目(非我專業科目),才在誤打誤撞中恰巧選進了這門課
也算有緣,貴森哥是出了名的「營養學分」:只要有來上個幾堂,絕對不會被當掉
雖然事前不知道,這樣就可以安心準備本科的事了
但實際上,上課之後才發現,貴森哥的教學非常仔細且結構堅強
從基本的法律先源,到法律運作情況,最後到政府體制
一氣呵成,大綱鋪排非常有條有序,正是我喜歡的課程類型
所以一整年下來除了不小心睡著的日子(還有他因為太忙或身體問題找來的代課那幾堂,那人實在不怎麼會上課),多半都很認真聽講做筆記
所以期末考嘛,大家open book翻得要死,我倒算是如魚得水
但如果只是這樣的老師,我也不會寫下來了
大概也可想而知,能夠教法學,多半都具有一些法律相關背景
貴森哥也是,他出身於商學相關科系,然後走入政治圈
他現在是藍黨幕僚
不談立場,他與某些也在學校裡教課的名嘴教授相同,甚至有過之
都是對於時事,以及整體社會議題多所關心的一群人
過去我也曾在民眾運動人士之下受教,但比較不一樣的是
貴森哥處於權力運作的框架下,本身作為整體政治架構的末梢
對於整個社會運作,他是知之甚詳,也參與其中的
換個說法,貴森哥雖然是講師,但他與一般教師有很大的不同
對於學校環境來講,貴森哥是外來者
亦即他不是學界人士,而更像是政界人士
這中間就產生很大的差別:對學生來說,他是異質者
當我們多少年來所處教育環境中,都再三叮嚀做為人的品德與向上性
所遇的老師都是偏近做理想化且典型的教導思考,集中精神於課業及學生教務上
在這樣由老師構築起的稍較封閉的環境中,貴森哥是非常有趣的存在
他曾舉過一個例子:
當他還是商院學生時,所有的老師都告訴他們做帳必須要有的正確性,要正當且準確
可是一出了社會,進了公司行號,所有的公司都告訴你
如果你不會做假帳就趕快學吧,盡量做得漂亮抓不到馬腳,能為公司省多少就省多少吧
這些事情你在學校當然學不到
他告訴我們,在學校環境裡所學的理念,與社會上的價值觀很多都是具有強烈衝突性的
所以你必須要能適應
他也說過別的例子:
當他的父親過世之後,需要一個骨灰罈,而在業者那邊一個上好的要價就是一百萬(註)
不過因為那個骨灰罈的業者正好是他的朋友,所以最後定價--四十三萬
他很明白地告訴我們,交友廣闊當然就有它的「利用性」
立足社會,你就得去學習一些可以謂之「求生技能」的東西
而這些技能,很有可能唯利是圖,只求現實性
這並不算是震撼教育,誰都知道社會上的情況想當然爾與學校不相同
可是在教課過程中穿插的生活經驗,你會從他身上感受到一種正反對於一般教育的思維
他自嘲他做過太多壞事了,雖然經驗豐富不過不要去找他叫他教你
對學生來說去接觸人生經歷截然不同的活教材,也是一種多元思考吧
(註:我大致上查過骨灰罈價位,便宜的人工材料製的萬元以下就找得到,一般有材質特性或是可以配合什麼風水的可能就得十幾萬了,然而確實有一百萬甚至兩百萬以上的骨灰罈=。=)
「可以的話,就不要犯罪;如果犯罪了,那就不要被抓到」
「如果被抓到了,最好是死不承認;罪證確鑿的時候,那就苦苦哀求」
「這個就是法律的精要」
嚴格說起來,受教於那麼多的老師,貴森哥只是短暫且並非特極重要的一位
由於需要修法學相關的科目(非我專業科目),才在誤打誤撞中恰巧選進了這門課
也算有緣,貴森哥是出了名的「營養學分」:只要有來上個幾堂,絕對不會被當掉
雖然事前不知道,這樣就可以安心準備本科的事了
但實際上,上課之後才發現,貴森哥的教學非常仔細且結構堅強
從基本的法律先源,到法律運作情況,最後到政府體制
一氣呵成,大綱鋪排非常有條有序,正是我喜歡的課程類型
所以一整年下來除了不小心睡著的日子(還有他因為太忙或身體問題找來的代課那幾堂,那人實在不怎麼會上課),多半都很認真聽講做筆記
所以期末考嘛,大家open book翻得要死,我倒算是如魚得水
但如果只是這樣的老師,我也不會寫下來了
大概也可想而知,能夠教法學,多半都具有一些法律相關背景
貴森哥也是,他出身於商學相關科系,然後走入政治圈
他現在是藍黨幕僚
不談立場,他與某些也在學校裡教課的名嘴教授相同,甚至有過之
都是對於時事,以及整體社會議題多所關心的一群人
過去我也曾在民眾運動人士之下受教,但比較不一樣的是
貴森哥處於權力運作的框架下,本身作為整體政治架構的末梢
對於整個社會運作,他是知之甚詳,也參與其中的
換個說法,貴森哥雖然是講師,但他與一般教師有很大的不同
對於學校環境來講,貴森哥是外來者
亦即他不是學界人士,而更像是政界人士
這中間就產生很大的差別:對學生來說,他是異質者
當我們多少年來所處教育環境中,都再三叮嚀做為人的品德與向上性
所遇的老師都是偏近做理想化且典型的教導思考,集中精神於課業及學生教務上
在這樣由老師構築起的稍較封閉的環境中,貴森哥是非常有趣的存在
他曾舉過一個例子:
當他還是商院學生時,所有的老師都告訴他們做帳必須要有的正確性,要正當且準確
可是一出了社會,進了公司行號,所有的公司都告訴你
如果你不會做假帳就趕快學吧,盡量做得漂亮抓不到馬腳,能為公司省多少就省多少吧
這些事情你在學校當然學不到
他告訴我們,在學校環境裡所學的理念,與社會上的價值觀很多都是具有強烈衝突性的
所以你必須要能適應
他也說過別的例子:
當他的父親過世之後,需要一個骨灰罈,而在業者那邊一個上好的要價就是一百萬(註)
不過因為那個骨灰罈的業者正好是他的朋友,所以最後定價--四十三萬
他很明白地告訴我們,交友廣闊當然就有它的「利用性」
立足社會,你就得去學習一些可以謂之「求生技能」的東西
而這些技能,很有可能唯利是圖,只求現實性
這並不算是震撼教育,誰都知道社會上的情況想當然爾與學校不相同
可是在教課過程中穿插的生活經驗,你會從他身上感受到一種正反對於一般教育的思維
他自嘲他做過太多壞事了,雖然經驗豐富不過不要去找他叫他教你
對學生來說去接觸人生經歷截然不同的活教材,也是一種多元思考吧
(註:我大致上查過骨灰罈價位,便宜的人工材料製的萬元以下就找得到,一般有材質特性或是可以配合什麼風水的可能就得十幾萬了,然而確實有一百萬甚至兩百萬以上的骨灰罈=。=)