書(shū)名：《今夕未央》 作者：小魚(yú)一尾
慎入。
雖然我常自嘲自己是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)魔人，但其實(shí)很多時(shí)候標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只要不亂用，基本上只會(huì)逗號(hào)和句號(hào)也不是什麼非死不可的罪行，畢竟說(shuō)真的，大部分的人多半不在乎你的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎麼用、用得好不好；會(huì)在乎的大概也不會(huì)聽(tīng)我在這邊嘮叨，專心看自己的就是了。但我覺(jué)得有些時(shí)候該講還是要講一下，總有那麼一兩個(gè)人會(huì)好奇為何這裡要用分號(hào)、為何這裡該句號(hào)……吧？
好比簡(jiǎn)介這種東西，你說(shuō)它重要嗎？好像也沒(méi)那麼重要，畢竟一堆人不會(huì)看簡(jiǎn)介，甚至連作者都有可能寫(xiě)完之後就不理它了；同時(shí)簡(jiǎn)介其實(shí)也是一種吸引人的手段，有些人就是能讓人看完簡(jiǎn)介就想點(diǎn)進(jìn)去。
我自己也不是很會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)介，基本上都寫(xiě)得很隨便，但我很愛(ài)看簡(jiǎn)介，因?yàn)槲矣X(jué)得它是書(shū)的一部份，是門(mén)面，是第一印象，所以老實(shí)說(shuō)，看到簡(jiǎn)介有錯(cuò)字或是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得很隨意，我是會(huì)皺眉頭的。
怎麼說(shuō)呢，一部小說(shuō)幾萬(wàn)字幾十萬(wàn)字，一章幾千幾萬(wàn)字，有錯(cuò)字在所難免，連出版書(shū)籍也可能會(huì)有錯(cuò)字，畢竟始終是人力在校稿嘛，是人就難免有疏漏之時(shí)。但一部小說(shuō)的簡(jiǎn)介通常不會(huì)太長(zhǎng)，真要說(shuō)自己沒(méi)辦法把簡(jiǎn)介裡的問(wèn)題揪出來(lái)……我是覺(jué)得都是藉口啦，最大的可能應(yīng)該是壓根就沒(méi)再看一次吧，以蕉園來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)介在更改故事資料的選項(xiàng)那裡，基本上剛創(chuàng)故事寫(xiě)完之後大概率就放置處理了，這麼反人類(lèi)的設(shè)計(jì)導(dǎo)致作者不去檢查也情有可原……嗎？
其實(shí)認(rèn)真算起來(lái)，我是這部作品第二個(gè)留言的人，意即在很久之前我就接觸過(guò)這部作品了，我必須很無(wú)情地說(shuō)要是小魚(yú)沒(méi)來(lái)投直言我是不會(huì)繼續(xù)看的，其中有很大一部分就是因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)介，其他的後面談。
對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能會(huì)覺(jué)得「有這麼嚴(yán)重嗎？太小題大作了吧，這個(gè)人越來(lái)越誇張了喔連這都要嘴，是不是沒(méi)東西講了啊」，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，很抱歉，就是這麼嚴(yán)重，而且就是這麼剛好，蕉友月言最近舉辦了一個(gè)【進(jìn)化吧！簡(jiǎn)介?(??ω??)?】的創(chuàng)挑，我建議有興趣的人可以去看看，看看簡(jiǎn)介對(duì)故事會(huì)造成什麼樣的影響，看看為什麼會(huì)有人願(yuàn)意花時(shí)間花心力去改好幾版簡(jiǎn)介。
我的要求也不高，甚至可以說(shuō)是非常非常低，基本上不用像創(chuàng)挑理這些有靈性的大大們那樣，只要語(yǔ)句能夠通順、版面看起來(lái)舒服，哪怕簡(jiǎn)介裡的敘述和故事完全沒(méi)關(guān)係甚至只是閒聊，我都給過(guò)，但小魚(yú)的簡(jiǎn)介……又是這種我最受不了的，標(biāo)點(diǎn)愛(ài)標(biāo)不標(biāo)，就不能要標(biāo)就標(biāo)好、不然就乾脆都不要標(biāo)嗎？真的沒(méi)人教過(guò)引號(hào)怎麼用嗎？簡(jiǎn)介就這樣了，我怎麼知道內(nèi)文會(huì)有多慘多可怕？是沒(méi)看過(guò)直言第六篇是不是？
「很隨便」，就是我對(duì)這類(lèi)情況的第一印象。
另外，某次蕉園更新之後，在首頁(yè)將滑鼠移到作品封面上的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)介，它不會(huì)顯示換行的部分，所以建議是把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)好，不然讀者看到的就是一坨擠在一起的東西。
再來(lái)提一些語(yǔ)病的問(wèn)題，比如這邊，女孩目光落在給孩子買(mǎi)冰糖葫蘆的「父母」上，孩子察覺(jué)目光把「糖葫蘆」藏到身後，這敘述明顯就有誤，女孩的目光應(yīng)該是落在一對(duì)父母給孩子買(mǎi)的「冰糖葫蘆」上，落在「父母」上的話小孩還不趕快把父母藏起來(lái)？我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候，一定要很清楚的知道自己現(xiàn)在在寫(xiě)什麼，主詞是誰(shuí)，受詞是誰(shuí)，不能只是放在腦裡想，要從自己寫(xiě)完的字去看。
其他還有，有空作者自己再找找。
斷句的時(shí)候要想一下，這樣念起來(lái)順不順？「出於吃醋，和野性」，「出於吃醋和野性，」，還是作者逗號(hào)逗錯(cuò)位置了？
還有一些詭異的敘述如上圖，未央的心理敘述用像旁白的方式呈現(xiàn)，這就和前面的寫(xiě)作方式有差異，第一章一堆未央的鏡頭，偏偏一絲第一人稱的心理都未曾出現(xiàn)，反而這邊寫(xiě)了一堆她內(nèi)心的想法，看了就很出戲。而且未央會(huì)知道什麼叫「掛了」？她不是還沒(méi)接觸多少這個(gè)世界嗎？就算知道是什麼意思她應(yīng)該也不會(huì)說(shuō)「掛了」，甚至就故事的風(fēng)格來(lái)看每個(gè)人都不會(huì)說(shuō)「掛了」，作者要分清現(xiàn)在是誰(shuí)在說(shuō)話、說(shuō)話是什麼風(fēng)格，要符合自己給的設(shè)定。
還有整個(gè)第七章，通篇都是這個(gè)問(wèn)題，一下歲未央如何如何，一下又自顧自的第一人稱心裡話；行文一下是觀眾角度的歲長(zhǎng)安，一下又是未央角度的哥哥。
雖「好啦好啦這次沒(méi)帶」這句話有可能是歲長(zhǎng)安說(shuō)的，但指不定他們落地的同時(shí)還有人在旁邊，是別人在說(shuō)話，而且這句話話的前一段都還在講未央，這時(shí)講話不給主詞不覺(jué)得看下來(lái)就很紊亂嗎？建議要把主詞強(qiáng)化清楚，除非你的前後文夠明確。
兩人是掌門(mén)唯二的弟子，這句話主詞是誰(shuí)？是「兩人」，後面應(yīng)該是被動(dòng)的「都十分被疼愛(ài)」，不然就變成兩人疼愛(ài)某個(gè)東西，但又沒(méi)說(shuō)是什麼。主動(dòng)與被動(dòng)要搞清楚。
我們先不管這一章與上一章是不是連著發(fā)，其實(shí)是不是也不重要啦，我就想問(wèn)如果讀者看到上一章停了，過(guò)段時(shí)間繼續(xù)看，看到開(kāi)頭突然來(lái)個(gè)「她」是什麼感覺(jué)？代名詞之所以叫代名詞，就是因?yàn)檫@個(gè)「代」，這個(gè)章節(jié)才剛開(kāi)始，你就沒(méi)名詞好代啊，怎麼會(huì)用代名詞？整部故事就出現(xiàn)一個(gè)人物嗎？
再來(lái)是人物出場(chǎng)的問(wèn)題。
這邊是歲長(zhǎng)安第一次出場(chǎng)，非常自然，還展現(xiàn)了人物性格，處理得很好，但其他人都非常糟糕。
先說(shuō)第一張圖，新角色紅衣女子剛出場(chǎng)，說(shuō)話的語(yǔ)氣與描述的外型很好地營(yíng)造了一個(gè)豪放的形象，但是第二張圖，她的名字就這樣非常突兀的出現(xiàn)了。想像一下如果我們現(xiàn)在是在看電視劇，先前歲長(zhǎng)安用自我介紹的方式讓讀者知道他的名字是因?yàn)槲覀兊溺R頭的緣故，作為觀眾在沒(méi)有旁白的情況下我們無(wú)法得知這些初出場(chǎng)人物的名字，所以讓角色自然地介紹自己是一個(gè)很好的方法。江楓這邊的出場(chǎng)沒(méi)人提過(guò)，姓名卻被安了上去，電視劇還能直接P在旁邊，但這可是小說(shuō)，憑空出現(xiàn)就是很莫名其妙，但凡讓歲長(zhǎng)安喊一句江楓師姐都會(huì)好些。另外江楓發(fā)現(xiàn)她背上的傷口那句缺了字。
這裡也是一樣的情況，都是初登場(chǎng)，但名字突然就出現(xiàn)了。
土係術(shù)法的老師好歹還講了一下是掌門(mén)的師弟，這御劍老師直接啥也沒(méi)說(shuō)，還得往回翻才能「確定」是在說(shuō)歲長(zhǎng)安的小師叔。
一樣，全文第一次出現(xiàn)韓師月就在此處。
像上面這些沉浸在自我世界的敘事方式，說(shuō)真的我看了非常頭痛，我不想在心得裡一直打「莫名其妙」這四個(gè)字，但看故事的時(shí)候心情的確是一直「莫名其妙」，即便每個(gè)人閱讀的習(xí)慣與接受度不盡相同，但這樣重複且頻繁的問(wèn)題不斷出現(xiàn)，個(gè)人認(rèn)為不論是對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都挺折磨的。
再來(lái)吐槽一下角色的邏輯。
這位長(zhǎng)散真人，個(gè)性之差是「眾人皆知」等級(jí)，這樣還能當(dāng)老師，我真的很不喜歡這種硬要到不行的安排。姑且先當(dāng)大家敬老尊賢不跟他計(jì)較，但這位老先生是腦子有洞還是覺(jué)得自己是螃蟹能橫著走？這種降智的霸凌環(huán)節(jié)我本來(lái)很不想吐槽，但是這位老先生處處都在打自己臉。
同儕的小孩們都知道未央光外貌就長(zhǎng)得不像人類(lèi)，老先生不知道嗎？肯定知道啊，阿她都能來(lái)這裡上課了，你還覺(jué)得她沒(méi)後臺(tái)？修到這個(gè)境界是用智商交換來(lái)的嗎？江楓是掌門(mén)十分疼愛(ài)的弟子，「他根本不想惹」，結(jié)果看江楓的眼神彷彿要?dú)⑷耍€死死盯著她？各位還記得江楓出場(chǎng)的形象嗎？豪放颯爽，一看就不是好惹的，結(jié)果老先生死死瞪著人家，留個(gè)把柄給人家這叫不想惹？江楓大可用眼神作文章打他一頓，而且大概率也不會(huì)被罰，畢竟一邊性格差眾人皆知、一邊是掌門(mén)疼愛(ài)的徒弟，這叫做不想惹？老先生你是傲嬌嗎？
從後文看起來(lái)執(zhí)教鞭打了有傷口很正常，你老先生看到都是血跡還嚇著？整個(gè)宗門(mén)就你不知道這一鞭打下去會(huì)如何？旁邊小女孩知道，歲長(zhǎng)安看傷口就猜的到，就你長(zhǎng)散真人沒(méi)想到？
修到這個(gè)境界是用智商交換來(lái)的嗎？
順便噴一下我們睿智溫柔的歲長(zhǎng)安哥哥，掌門(mén)提出讓未央先去上學(xué)的時(shí)候你也同意了，你不知道教六界通識(shí)的是長(zhǎng)散真人？不知道長(zhǎng)散真人什麼個(gè)性？不知道未央可能遇到什麼問(wèn)題？
靠北啊結(jié)果你什麼都知道，是故意要害小未央的嗎？不是我要要求長(zhǎng)安，前面人設(shè)又貼心又暖到不行，對(duì)未央呵護(hù)的無(wú)微不至，怎麼到這裡思維整個(gè)就變了一個(gè)路子？這不合理啊。
最後再提一次人稱問(wèn)題，不要再「主詞一下是歲未央一下又是自己」了。
我大概看了二十幾章，對(duì)我個(gè)人而言真的是極限了。題材和故事其實(shí)沒(méi)有問(wèn)題，也很吸引人，但以上的種種問(wèn)題在不斷地勸退我，而且小魚(yú)的錯(cuò)字真的是多，我重看還是能找到好幾個(gè)缺字錯(cuò)字的地方，老實(shí)說(shuō)挑得很累，反正後來(lái)挑了作者也沒(méi)回覆，可能也嫌我煩吧。
看看作品留言，清一色好評(píng)，討論也很熱絡(luò)，足以證明「故事本身」是沒(méi)有問(wèn)題的，但……那又如何？
錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語(yǔ)病，甚至是上圖暖若春風(fēng)後面那個(gè)無(wú)意義的空格，這些在很多人眼中不重要的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種瑕疵，會(huì)讓我在理解故事的過(guò)程中不斷的分心去注意到這些小地方，尤其是小魚(yú)的章節(jié)普遍都很短，當(dāng)問(wèn)題重複出現(xiàn)，我的耐心指數(shù)會(huì)呈斷崖式下跌，前面提到?jīng)]投直言基本上不會(huì)看的原因也是因?yàn)檫@樣，閱讀體驗(yàn)不太好。
說(shuō)到章節(jié)短，剛好前幾篇直言又都是講節(jié)奏問(wèn)題，這邊也講一下，章節(jié)長(zhǎng)不長(zhǎng)短不短，對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要，長(zhǎng)有長(zhǎng)的好處，短也有短的厲害。嗯？為什麼看起來(lái)像在開(kāi)車(chē)？咳，反正不管長(zhǎng)或短，我的觀點(diǎn)還是一樣，舒服最重要。嘖，我一定是被教壞了。
目前這樣的分章讓我覺(jué)得每個(gè)章節(jié)都在講自己的東西，章節(jié)與章節(jié)之間除了時(shí)間線基本上沒(méi)有太多關(guān)聯(lián)，一個(gè)章節(jié)就講一小段日常，看了很疲勞。一天看一篇沒(méi)感覺(jué)，但是連著看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多劇情都顯得沒(méi)什麼必要，或者應(yīng)該說(shuō)是獲取不了太多資訊，只知道小未央又過(guò)了一天。你說(shuō)看她賣(mài)萌賣(mài)慘不好嗎？好啊當(dāng)然好，但連著看，就是會(huì)膩啊，還是說(shuō)本來(lái)就不歡迎像我這樣連著看的人？
說(shuō)我龜毛也好，說(shuō)我GY也罷，但我覺(jué)得這些種種都是「故事」的一環(huán)，我就沒(méi)辦法做到忽視這些問(wèn)題來(lái)說(shuō)服自己看下去，留言的各位人都很好，或許他們給了作者很多信心，但很抱歉，在我眼裡就是瑜不掩瑕。
小魚(yú)如果有打算回覆就別和我說(shuō)「我已經(jīng)看了很多次但還是看不出這些問(wèn)題可能我就很笨」、「抱歉讓你傷眼」這種話了，最好有看到這句話的人以後也別這樣回我，首先我並沒(méi)有否定各位的努力，心得裡也都是就事論事，況且聲明裡也講過(guò)了、前面好幾篇更難聽(tīng)的也擺在那給各位看了（不知道我講話可以多難聽(tīng)的去看一下十二月天物語(yǔ)讓自己有個(gè)心理準(zhǔn)備，近幾年內(nèi)應(yīng)該不會(huì)有比那個(gè)還誇張的了），我相信各位在這些前提下還來(lái)找不自在應(yīng)該都是想知道自己的作品在一個(gè)這麼靠北的人眼裡會(huì)出現(xiàn)什麼問(wèn)題，認(rèn)同就說(shuō)聲謝謝，不認(rèn)同就敷衍一下也沒(méi)差，反正也不缺我一個(gè)讀者，但妄自菲薄真的不必，那只是在踐踏欣賞你作品的人的心意而已。
總之，老問(wèn)題，積累太少，還嫩，要改的話我不建議現(xiàn)在就回頭改，意義不大，多閱讀一些作品，再積累一陣子，回頭看自己就會(huì)知道問(wèn)題在哪。
唉……從寫(xiě)直言的角度來(lái)看，是我太嚴(yán)苛嗎？我覺(jué)得不是，這篇是第十九篇，我每篇的標(biāo)準(zhǔn)都差不多，甚至我覺(jué)得越來(lái)越低，說(shuō)話好像都沒(méi)之前狠了（還是是錯(cuò)覺(jué)？）；從讀者的角度來(lái)看，難道是我看的太仔細(xì)嗎？難道我應(yīng)該要看快一點(diǎn)自動(dòng)忽略這些地方嗎？也是可以，七萬(wàn)字我也可以一小時(shí)左右就看完，但記憶大概只能保留一個(gè)禮拜，情節(jié)只記個(gè)六七成，跟別人聊到這個(gè)故事的時(shí)候可能只會(huì)嗯嗯喔喔對(duì)啊，而我並不喜歡這樣看書(shū)，身為作者的各位會(huì)喜歡這種讀者嗎？那麼跟我平常的「挑三揀四」閱讀模式比起來(lái)哪個(gè)比較討厭？
各位作者到底想把自己寫(xiě)出來(lái)的東西給誰(shuí)看呢？對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答在哪，寫(xiě)出來(lái)的東西水平就在哪。
達(dá)人
