在遊玩「再見，來亞什基」的時候就有感覺到，維拉作為故事核心，其塑造與劇情篇幅其實不算多，想來是要用個人劇情補充的，不曾想個人劇情直接推翻了我所下的註腳「童話」。
也是在通關個人劇情後，我能理解為什麼有巴友認為，維拉的個人劇情應該以「再見，來亞什基」命名更為貼切。
如果「再見，來亞什基」正篇故事是為成年人構築了一場美夢，那麼「黎明依舊到來」就像是一雙溫柔的手，仔仔細細地將「再見，來亞什基」努力建構的一切折疊、形變、染上色彩，最終攤展開來，自然是見不著曾經面貌。
這似乎帶來了一個悲哀的提問：一切終將為變數所沖刷帶走，那麼我們的奮鬥還有什麼意義呢？
在提及這個問題之前，我想先補充一下忘記在上一篇心得提到的阿夫西維。
阿夫西維可以說是1.8版本的37，他們同樣保持童真，靈感敏銳，能夠洞察事物的真實靈魂面貌，不論是在故事正篇或是在個人劇情，阿夫西維的童言童語幾乎都直指核心。
只是，那時的我更關心的卻是，把魔精當為朋友，將事物用另一種面貌訴說的阿夫西維，當他長大真正意識到了真實世界，也就是阿夫西維以為共舞的魔精，卻在他的指摘下一一被鎮民擊殺，他所構築的美好面貌，實則藏著真實的可怕，阿夫西維又將變得如何？
或許阿夫西維能夠一直保持著他的天性，直至死去，或許他將意識到一切，感到深深懊悔。
這也是我在觀看「黎明依舊到來」後半段所擔心的，阿夫西維與其他的孩子，他們聽見了維拉與命名日的談話，雖然都說孩子其實很早熟什麼都懂，但是他們真的理解被暴雨帶走的來亞什基，以及踏上陌生故土的「訪問」代表什麼意思嗎？
他們是另一本童話故事，還停留在「再見，來亞什基」，等他們真正意識到暴雨代表的意義，他們的童話將迎來一次破滅，強迫他們成長──也許那時的他們已經足夠堅強，得以消化一切，希望如此……
當一切都將為變化帶走，過往的堅持還有意義嗎？
「黎明依舊到來」為了解釋這一點，拋出了「永恆的靈魂」。
「永恆的靈魂」是維拉所屬的人魚族追求的真理──顯然是改自童話《小美人魚》──而與之有關連的，則是那座消逝於大海的亞特蘭提斯，我不知道後續會不會有關於亞特蘭提斯的故事，但可以肯定的是，身為混血的人魚維拉，她走過許多地方，最終來到來亞什基，看到了小鎮各物種和諧共存的可能性，於是在此落腳，將之建造成通往理想世界的基石。
只是，小鎮在暴雨沖刷下化為了泡沫，似乎預示著追尋永恆的靈魂的維拉，也將在黎明升起時，成為無人在乎的浮沫，然而，令我意外的是，維拉在意外得知暴雨真相後，她的處理方式與在來亞什基對抗芝諾時的態度截然不同，她只是沉默地接受，並作出了抉擇──帶孩子們回故鄉，即使故鄉已經不屬於她們。
就像是維拉不停跟阿夫西維強調的，曾經她對永恆與靈魂有所定義，但現在她明白了「永恆的靈魂」只是一個名稱，而自己並不具備。
阿夫西維接受也否定了維拉的觀點，因為他在維拉身上看見了金色的靈魂。
至此，維拉終於透過眼前孩童清澈的雙眼，知曉了自己終生將追尋的事物，引導這群來自來亞什基的孩子成長茁壯，將來亞什基的記憶延續下去。
就跟葉甫根尼強調的一樣，重要的是人，不是地方，他們應該發揮所長。
只要孩子們越發綻放光芒，屬於他們的來亞什基就能為更多人所知，這一份記憶，絕對不會被暴雨帶走，這是獨屬於來亞什基的永恆，也是來亞什基存在過的證明，透過孩子們，你能看見站在他們背後，來亞什基的靈魂。
至此，維拉找到了「永恆的靈魂」，不是虛無飄渺的存在，也不是什麼崇高的聖物，僅僅是一份延續的念頭，所以，黎明依舊到來，而孩子們就是來亞什基與維拉的黎明。
當然，北方哨歌也是。
題外話：
說起來有些諷刺，理線學本不被學界接受，混血維拉遭到人魚族追殺，可最後在暴雨中保存下來的，卻是這一學科與這一條人魚。
在維拉得知暴雨代表的意義後，我忽然浮現一個想法，或許，我是說或許，真正被暴雨帶走的不是基金會等抵抗暴雨地點之外的時代，而是這些能夠抵抗暴雨的地點，被無數個時代所遺棄，成為漂流的島嶼（很想捏他《漂流教室》），尋不到回家的路。
達人
