是說...未來是什麼啊？

你會說出這句話就代表某種程度的害怕吧？肯定是覺得怕未來會失敗，或者淪落到一個稍微不太好的處境所以就感到迷茫跟害怕吧！啊！人生哪有什麼事是安全的，凡事都有風險啊！

你這樣說也沒有錯啦...可是如果真的失敗了那種不舒服的感覺是真的存在啊，而且照你這樣說的話，大家都在競爭什麼，難道他們都是傻子嗎？

我的意思是說，每件事都有風險，你永遠不知道下一秒會發生什麼事，就像也許你花了三年準備了一場考試，結果當天突然肚子痛，接著你三年的努力都白費了，這種事就有可能發生啊，那你能做什麼？焦慮嗎？我就問焦慮有用嗎？你能做的不就是在你能力可及的範圍內好好努力，然後剩下的一切就交由命運決定嗎？

嗯...你這一說讓我想到我最近在找未來志願的事情，我查了科系的風評跟資料，有人說「讀了會後悔，快點逃」，也有人說「如果你熱愛這個科系就來吧，很好的」，我想了想，我怎麼這麼傻覺得可以從別人嘴裡得知這科系的真面目，更進一步說，我怎麼可能知道如果我讀了這個科系會發生什麼事，是會很快樂，還是很痛苦？這我怎麼會知道呢？

是啊，你就好好努力，然後剩下交給命運吧！

但不是啊！你一直說交給命運，那具體到底怎麼做嘛...難道你叫我隨便選一個志願，然後就去讀嗎？

你現在想過想要做什麼了嗎？

我想過當一位老師...但又覺得我真的適合嗎？因為老師這個志願真的不好考，為了爭取那個萬中選一的正式老師，要花多少時間達成，而如果沒有正式老師，薪水不高而且也比較不穩定，以同等的學歷來說，其實有更多職業比較好，唯一能夠說的優勢就是可以和學生互動然後教育他們，讓臺灣下一代更好，可是話說回來，我希望的目的到底是什麼？是老師的薪水？是工作的穩定？是同儕的環境？是教育的抱負？是喜歡和學生對話？還是享受作為老師的地位？我到底要的是什麼？再再話說回來，老師真的是唯一最適合我的志向嗎？如果要薪水，大可可以做其他工作，甚至收入不一定要制式的領薪水，現在這個社會收入來源可以有很多啊，如果要工作穩定，那工作不穩定是什麼？真的對我來說很重要嗎？如果說同儕的環境，能夠有一群知心好友一起為教育奮鬥這種環境真的是老師讀友嗎？又或者說真是如此嗎？難道就沒有勾心鬥角嗎？又或是說其實一切人脈連結都造化在於自己？如果說對教育的抱負，我真的有這份愛嗎？我對於教育是什麼看法？我真的能夠承受困難嗎？我的愛真的夠戰勝一切嗎？如果說和同學互動，我也真的是如此嗎？想像中的互動關係和現實相符嗎？如果說享受做老師的地位，一切根本就是別人的眼光，我真的該為了別人的看法來決定我自己嗎？今天聽了「大抓馬」，其中他們說到，要想為教育盡一份心力不見得要當老師，很多人被限制在這個框架底下，大可可以作為一位創業者或諸如此類的工作，都可以為教育盡心力，但我真的有教育的熱忱嗎？我該怎麼知道我有沒有呢？

我想你現在不確定對吧，那其實你怎麼做也不會知道答案的，你就等，等到契機來的那一天，一切都會明朗了。

所以我該怎麼做？

我聽過有這麼一個說法，很多人說學歷不重要，頂大根本不代表什麼，但其實頂大，或者說分數比較高的好學校，他們最重要的是資源，有很多厲害的同學，所以處在那個環境下積極的人就很容易受到更多啟發，另外，現在科系也很多不分系啊，另外你說的教育，教育系的優勢就是很適合去找第二專長（想教授的科目），所以你可以每個都看看，也許修了外文系的課受到啟發也不一定，你就先找一個大概的目標，然後隨時準備調整，說要當老師也不一定要當老師啊，機會是給準備好的人，你就好好等待機會來臨吧！

說到底，還是沒說什麼啊...這樣不就跟一開始想的一模一樣嗎？

啊！我要說的是焦慮這個沒有用啦！

好喔...

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後記

我無意間看到「驀然回首」的預告，看的起雞皮疙瘩，我可是當時一公布連熟肉的沒有的狀態就嗑完的讀者，但其實我劇情早就忘光了，不知道為什麼我覺得「驀然回首」一定是部神片，我先不複習「驀然回首」，因為要留著去電影院，所以總之，我複習了「再見繪梨」，這部也是我覺得很神的一部，不說整體畫面的呈現(我受到這部啟發很多!)，劇情的部分是獨特的好看，他不走正常的「鋪成，轉折，收尾」那樣令人覺得好看的流程，而是走「轉折，轉折，轉折」這樣讓人摸不著頭緒而且沒有一個明顯結局的流程，你說看不懂，但這樣不好看嗎?也沒有，只要讀完覺得「哇! 我好像讀了一部很好看的漫畫」就足夠了對吧! 好，我最想說的是，我讀完後我又燃起了一點畫漫畫的心，礙於我現在手頭有點多事，我有點沒空畫，但我還是想要創作，所以未來我想做的事絕對不只有教育之類的，創作藝術還是我最喜歡的事情之一。