而這次劇場版的原創劇情，背景設定在主角群們長大成人後的時間線，這也揭示，劇中除了會有過去的清幽溫暖和輕鬆搞笑之外，也將混入似乎對露營這部作品來說，過於現實的「大人」挑戰。這樣時間感跳動，也讓人在開始時，最先注意到的是，主角們的生活型態、社交圈和個性上的差異。我的思緒漸漸聚焦在「變化」與「不變」的主題上。在當中能感因責任而生的堅毅，因成長而生的喜悅，因無奈而生的惆悵，當然還有因關愛而生的感謝。時間必定會經過我們，我們就隸屬於時間之中，而我們該抉擇的是，該如何體驗我們的「有限」。而電影中段提出的以舊翻新的「再生」主題，配合上後段有別於一如既往的輕快節奏的劇情停損點和突破感，都讓這部看似簡單有趣的作品，在劇情上更加富含層次，也能感底蘊中有許多值得深刻思考的內涵。這些種種「變化」，在我的感受下，也讓作品原本暖心的氛圍，添了一分延宕的寂寞，而面對現實而言，作品的基調，也從原本期待獲得的療癒，變化為較為沉重的甜蜜負擔。

　　以下將簡述劇情（可能會有記憶錯亂的可能性），以及對應細述心得，將有暴雷請自行斟酌。

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　　電影開篇是在仍是在高中時期五人與老師露營的平和日子，在絕佳的位置欣賞炫麗即逝的煙火。內容也讓人想起自己過去和朋友們齊聚一堂時，肆意的談論著未來，嚮往那樣的想像能夠實現：希望未來還能夠一起露營阿…?

　　在Opening之後，緊接而來的是凜在個人套房中醒來，就好像她剛從回憶的夢中甦醒。換上正裝出門，朝著人群沓雜的車站前進，擠進擁擠的車廂，費了一番工夫終於到了公司。從和前輩的談話中理解到，凜在出版社工作，且最近剛被調職到名古屋。我想像這樣整理檢閱的工作，若非特別興趣，可說既枯燥又乏味，又有種被迫離鄉背井的委屈，心中出現這種傾於負面的形容，讓我馬上就意識到這是一部不同的「搖曳露營」，使我開始有些緊繃。

　　在下班的夜晚，來了一則訊息，是千明正好在名古屋，兩人便決定喝幾杯敘敘舊，這也再次體醒我，他們已經成年了。而千明的人生也出現變動，近期轉職到了家鄉山梨縣的觀光機構，正煩惱著如何處理荒廢的自然生物活動設施。互動中，也發現千明也成了那種喝了酒會很麻煩的大人（鳥羽老師！），被這樣激問地凜，只是無意說了一句與自己興趣相符，將該地改成露營地的提案，這就成了貫穿全劇的主題。立即被酒意薰染的千明衝動的帶回山梨老家的廢棄地場刊。一到了當地千明還立刻倒頭大睡，凜只好一人在附近閒晃。年久失修的建築，雜亂無章的野草，，梯地漸緩的地形，寂靜環繞的夜空，還面對著當地最具代表性的自然景觀，富士山。過去作為活動地，人需的水源與廁所也只要稍加修繕便能使用，也許真是作為露營地的絕佳地點。

　　朝陽沿著山的輪廓爬升，時間以來到早晨，聽見熟悉的聲音，撫子開著露營車，披著新鮮的短髮登場。早在來這之前，千明順著氣勢把計畫在心中敲定，並再昏倒前招集過去一同享受露營的夥伴，讓這個「露營地」有了充滿意外的開端。五人決定藉著工作的休假空檔，一起完成這個壯舉，千明在工作上搞定申請，就可以開始動工，並決定由露營經驗最為豐富的凜，做為團隊的領導。露營，讓五人的心再次聚集起來，而露營場的內容，也實質是展現五人各有的理想。而這個計畫，在凜的前輩建議下，更成為了該公司雜誌的特輯連載，也從原先受挫的工作中找回熱情。看著他們重聚，在和她們共享的時間中，在關愛的相互影響下，我的心也漸漸放鬆下來，這大概和與朋友出門的心境相似吧。

　　本來荒廢活動區，從基本的除草打掃開始，到整修內裝和行徑道路，有了五人耗費心力（和假日）匯集此地的精神，加上各單位和近鄰的幫忙，逐漸有了露營區的樣貌，從廢墟漸漸新生的「再生」主題，也被提點了出來。尤其在衡量是否保留舊有鳥籠的決策，為此，凜還特地回訪在動畫中去過的營地，從一切的開始「本棲湖」營地老闆那，獲得了寶貴的經驗。自然的樣子，就是最珍貴的，決定保留他原先的樣貌，而從不同的觀點看來，也搖身成了觀星的絕佳設施。最有印象的是，撫子變得相當可靠的轉變，實在是讓人無法一下子適應，還因整地需求，展現了自己開挖土機的技能。後來想想，雖然這是我們未能參與的成長，但依撫子那樣充滿活力和好奇的性格，好像也該這麼意外就是了。

　　在確保水源和地形的安全後，大夥決定先親自「試」露營。這過程中能看到更多與過去對比的變化。像是交通工具的改變，距離和時間的限制被消除。而車子能載下更多的露營的工具，加上撫子也在自己工作的露營用品的租借了許多道具，露營的品質隨著經驗和金錢越來越高級，也確實地體會到：這就是大人的力量！這也是惠那帶著第一次來著竹輪來到現場，相比起過去的活力，竹輪變成稍微跑起來就需要休息的老狗了，相較主角群，竹輪體力上的漸衰，更讓我深刻體會到時光的流逝。

　　當晚，在竹輪靈鼻的引導下，咬來了謎樣的破片，千明經過機關送驗，經竟然是古代土器遺蹟。政府方針意圖將原先預定地的露營地，預定為古蹟遺址的觀光地，因為遺跡的挖掘考察，露營地計畫被迫停止。劇情來到令人惋惜的停損點，頓時實踐的成績被喊停，過去的努力好似毫無意義，而劇情整體的和諧快樂，也戛然而止，急轉為沉重的惆悵。失去目標的眾人，也許因心境的改變，在原先的生活上也遭遇令人難過的體驗。凜的露營期刊連載也隨著營區的改動一同停止，還這才意識到，自己能夠隨心地完成露營地計畫，是前輩在背後幫自己攔下不少工作才可許的，這樣的自責也讓他迫使自己超量工作，而工作的忙碌也能讓人忘了原本的遺憾；惠那原先為了露營地計畫在寵物店安排的休假，也突然空了出來，回到家，竹輪興奮的想出門散步，卻因雨無法順心。雨停後出門散步，也做出竹輪和其他狗狗活動力的比較，竹輪已經是老爺爺了…不免感到惋惜；犬山老師所任教的小學，也正好碰上因地區少子化影響的廢除，千明顧慮葵還特別到學校去接應，在離開前，葵難得表露了負面情緒，將心中的不捨說出，雖然後來嘴上說著「騙你的」（噓やで），臉上卻沒有過去調皮的表情。這樣急忙補償的慌張心態；面對時間無情的遺憾；體會時境無奈的離別，使劇情的整體停滯和感傷在這又被加強了。

　　在這樣的窘境下，撫子工作的地方先前來的幾位看露營燈的學生，再次來到店裡，才知道他們尚未拿定露營的念頭。而對露營燈的憧憬，很難不讓人聯想到過去撫子為了它打工的執念，在給了簡單的建議後，學生們也下定露營的計畫，而撫子的遺憾也被這初衷的回憶給重燃振作，便找了凜一同去征服「最高的溫泉」：本沢溫泉補充能量（且這是撫子姐姐的消息，想起第二季的姊妹回，在妹妹失落之時，提供溫泉的消息，像這樣的關愛還是那麼暖心）。在溫泉中，兩人不免談起近期的失意。就像以上那些能讓人感受到主角們的成長，卻也實際體會了長大的我們得面對的無可奈何，凜在此也有感而發，小時候我們受到許多限制，那些「無奈」，似乎讓我們誤會自己長大後就無所不能，但事實是，我們好像只會隨著長大體會到更深更沉的「無奈」。談至此，我也因沉重而感慨起來。但撫子在自己的經驗中學到，這些無奈可不是要我們就此停滯的訊息，反而是建立連結並加以擴散，也使自己視野擴展的好機會。就像劇中說的：「我們可以把愉快的事傳達給別人，那個人將會再推廣給下一個人，而我們原先想做的，正是創造那樣的一個地方，就像當初凜告訴了我露營的美好一樣。」，這句臺詞一下，配合上竹輪休息後的全力奔跑，葵到新學校任職的裝傻，千明正努力通過新方案的鑽研，讓人一下從傷心中振奮的感動起來。這或許在一般看來像是對現實妥協，但在我看來這可是往前跨了一大步。

　　如果沒有凜當初的分享，撫子也許這輩子都不會去露營，更別說愛上露營了。而凜也在當中獲得了與朋友們共同露營的喜悅，更也在露營上教學相長（尤其對於吃的講究）。一切都在分享的那刻慢慢的堆疊起來，且回饋到自己身上，告訴他人自己的樂趣，將會成為樂趣的循環，就像撫子幫助學生們解惑，撫子自己受到幫助一樣。這也讓人意識到自己的限縮，進而讓人去幫助去感謝他人。這讓我連結到我寫心得和觀察的初衷，並不是為了被人看見，只是為了記錄自己。但在幸運的某些時刻，收到的意見或是心得，我知道自己的文字確實影響了他人，又讓我多了解了某些事，這些，就是這行為的意義價值，也成了我想觀看更多作品，鑽研更多評論心得內容的動力。

　　這不是雖然遺憾但不得不前行卻不知目標的空話，而是在遺憾中獲得共感並成長的實踐能量。劇情也成乘著這股能量，實現的這份理想。五人起初動機為了加速遺跡挖掘的工作，並將原先預定的假期主動投入作業。當中也學習到了土器遺跡的知識，更在工作其中察覺意涵，相連起前段所說的「共享的樂趣」。千明靈機一動並向長官大膽提出遺跡觀光和露營觀光合而為一的提案，讓人在遠離都市繁雜，親近自然大地的動機之餘，還能感受這片土地上，具歷史性的人類活動遺址，更將人們的生活串連起來，添上「再生」和「傳承」的意義感。超越了時間，一個共享「生活樂趣」的意義，在活動中匯集在這片露營地。

　　經地方政府的共鳴同意，露營地計畫又重新上了軌道，雖然開放的日子從原本的夏天延至秋冬，但這的確更有「搖曳露營」在寒冷中一股暖流的感覺。最終，掛上由在美術科系的犬山妹設計的招牌，正式到了開放日。雖然開放日也遇上不少亂流：凜的機車忽然發不動，令人懷念的小綿羊再次代替服役上路；到了預定的時間，卻完全沒有人來登記露營。原來客人與朋友們完全找不到較為偏僻的露營地，大家才想起自己製作了路牌卻忘了掛上的粗心，最終也由凜駕著小綿羊一一尋覓引路接待。

　　這個營地實成了「大家都能感受到樂趣」的營地，無論是個人還是團體，大人小孩到寵物，又或是衝著遺跡而來的愛好者。心中的感動和想吶喊的慾望，也收束在凜爺爺光臨的那句心得：「是個好露營地阿。」，最後，電影以富士山的日出開幕，便在富士山的日落結束。而大夥們開心歡樂的享受露營活動，並同心望著下次一同露營的心願。

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　　在我的劇情整理中，當然還有很多沒提到的細節和有趣。而我想強調電影在許多地方相當注重的今昔對比，以及因此產生的情感。像看到主角兩人都變成短髮就明顯地明白長大，撫子可以自已開車不用姐姐載，凜也開始騎上大車，葵似乎因老師的職位變得比較成熟嗎…？，還有千明成為酒鬼。變化不一定令人惋惜，但肯定是有些懷念，但不變的部分同樣令人安心：凜對露營投注的熱情，撫子的天真爛漫帶來的影響，葵的刻意吹牛緩和氣氛，和千明引領團體的積極，惠那對待寵物愛的擴散。

　　這些變與不變，映照自己的年紀也位於類似的處境，也讓自己想起好友們，雖然出社會後能在玩樂的選擇上更加奢侈（至少比起學生時期），但變成大人後大家的空閒時間，可能都需要提前許早安排，而且還並非能全員到齊。不過這也讓我更加珍惜能在一起的時日，能放下當下的煩惱，共享一段時間的珍貴。憶起今年初和朋友們露營時，在帳棚內玩著桌遊，隨意地聊著天，完全沒有人在滑手機，對於時間的意識也似乎被撇在一旁，確實讓人有種抽離世俗的共同和自由感呢。而這也是因為我們長大了，才得以回憶並注意到的珍貴。

　　談回作品總結，作為作品的劇場版而言，個人認為是難得的創舉，在動畫電影從無關原作的原創劇情，漸漸轉至延續電視動畫劇情熱度的取向方針中，《露營》選擇了延續作品時間的原創劇情，確實是個挑戰觀眾評價的決定。而這部不完全「搖曳」的露營，確實剛開始也讓我對主角們的長大有些微抗拒，就像妄想時間能聽在美好的那一刻，但這也是隸屬於時間不得不接受的無奈啊。綜觀整體作品帶給我的涵義，以連結上自己的人生，這果如卡謬說的一般，在這些不得不的荒謬中，我們的人生應當要以「量」來取勝，而非注重於「質」，而停滯不前。我們活得夠久，認真體會每個時刻，肯定能明白更多活著的理由（或者以他的語言來說，那是我們沒選擇去死的理由）。也因撫子提出的樂趣傳播困境解方，配合古代遺跡和店內露營新生的歷史性與傳承的隱示，除了將人與人的群體關愛和情熱的必要性建構起來，在個人方面也讓作品結束在「回顧令人懷念過去的溫存，展望令人期待未來的前行」這樣讓擔憂痛苦與喜悅溫暖並行的真實人生涵義上。這樣共鳴的題幹，也讓人從一開始就很自然的沉浸在當中，將原作輕鬆溫暖更細緻的表現出來，在此前提下，又將內容昇華至人生的課題，劇情節奏的把控，更將此重點凸顯出來。在我心中，作為一部劇場版動畫，這樣細心描述的故事，是不容錯過的。

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　　雖然說到這，但我認為千言萬語還比不上看完電影後，聽著Ending曲時的感動，歌詞從第一句就穿透全劇帶給觀眾的情感。講述著從獨自面對成長的不安，與朋友重聚的改變的感慨與不變的懷念，到最後感傷的離別。配合電影的畫面重演，真的會不小心掉出眼淚來啊…

映畫『ゆるキャン△』EDテーマ：ミモザ／佐々木恵梨：

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　　最後得分享我觀影後悔的事：開演前應該先吃飽，電影中從美食料理過程到滿足的進食畫面對飢腸轆轆的人來說是一種絕對的暴力。

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歌曲下最具代表的留言：今までは「大人として生きるのはつまらない、あの頃は楽しかった、子供に戻りたい」としか思っていなかったけど、ゆるキャン△の映畫やこの曲と出會って、昔のことを懐かしみながら大人として生きていくのも良いものだと思えるようになりました。