收到第兩百四十三個勇者評價 (紅心) ~
感謝給我紅心的朋友! ^^
Thank you very much ~
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今天分享歌曲《童年》 ~
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「池塘邊的榕樹上 知了在聲聲叫著夏天」
「黑板上老師的粉筆 還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停」
「總是要等到睡覺前 才知道功課只做了一點點」
「多少的日子裡 總是一個人面對的天空發呆」
「什麼時候才能像高年級的同學 有張成熟與長大的臉」
「一天又一天 一年又一年 迷迷糊糊的童年」
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《童年》羅大佑作詞、作曲,是首輕鬆活潑的可愛歌曲。
旋律輕快,朗朗上口;
歌詞則彷彿回到童年,來到兒時的校園中。
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教室、操場、福利社……,
從曾經小朋友的角度,
聽著夏天知了,
聽著粉筆磨著黑板,發出吱吱響聲。
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幼時,我確實也期待著下課,期待著放學。
寒暑假作業,也常常拖到最後才寫。
但是諸葛四郎……我不太清楚,也許是漫畫看得少。XD
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小說在手裡,許多好奇、許多幻想。
發呆是常事,“面對著天空”那句超有感 ~ ^^
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“畫不出天邊那一條彩虹”
這句我莫名地喜歡。
畫不出,其中有著無奈吧?
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但是,透過這句,我彷彿再次看見
對著榕樹知了、鞦韆蝴蝶發呆,
對著太陽、高山發問,
嚮往著廣闊的天空、綠油油的稻田,
好奇著神仙和彩虹的小孩。XD
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小時候吃零食,是愉快的小確幸。
大熱天,從學校回到安親班,喝上一杯冰冰的飲料,好過癮!
只是,我從小害怕時間過得快,沒想長大。XD
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有個話題:“小時候讀書” v.s. “長大上班”,兩者相比,哪個較忙、較累?
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長大後的我,目前感覺:
忙碌程度難說。但是,
小時候在學校,壓力較小,自由度也較小。
長大後在職場,壓力較大,自由度也較大。
(當然,只是個人感覺,相信不同的人可能有許多不同想法 ~ ^^)
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當學生,只要會考試,就足夠交代了。
而考試,特別是聯考成績,相對來說,主要掌握在自己手裡,其它影響因素不大。
平常上課時,儘可以發呆、睡覺、默寫武功招式、和同學傳紙條 (傳紙條討論功課 XD),輕鬆自在。
但是即使教書的教得再……,可以不聽課,卻還是得坐在教室裡。
轉學挺麻煩,
而且,就算轉個班級、換所學校,也未必好到哪去。
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到大學,開始不同。
學海無涯,好課變多了,不再只是應付聯考、升學。
自由度也增大,許多學校教授也不要求學生去課堂,有些教授甚至主動說:「教室很擠,你們如果會了,就不用來上課。」
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等到出社會,自由度更大了。
隨時可以離職,找別的工作。
而且世界上有超過千萬家公司,有各式各樣的職業,
比起學校,選擇多了很多。
但是,另一方面,壓力也增大。
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上學時,是父母養著,繳學費給學校。
在職場,則是要想辦法賺錢謀生、自給自足,甚至養家餬口。
而且,除了面對生存壓力,在自身之外,影響“成果”的因素很多:
主管、部屬、同事、客戶、競爭對手都可能造成很大變數。
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雖然麻煩,但這或許合理。
除非自耕自織……,
謀生,要和他人換取資源,(無論是否藉由金錢,)
需要提供他人願意“付費”的價值,因此,會受他人影響。
然後,“有人的地方,就有江湖。”……
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聯想到動物頻道裡,小獅子
幼年時,天真無邪地快樂嬉戲;
長大後,自力更生,艱難覓食,沒心思玩耍了。
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其實有時,會有些想念輕鬆愜意地小時候,
但是比起來,覺得還是自力更生、掌控自己的生活更重要。XD
何況,現在……也不是沒得玩兒了 ~ ^^ 筆湍飛澗空
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《童年》作詞、作曲:羅大佑,演唱:張艾嘉
(這是 youtube 中的影片連結,若有侵權,還請告知,我當即移除。)
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《童年》作詞、作曲、演唱:羅大佑
(這是 youtube 中的影片連結,若有侵權,還請告知,我當即移除。)
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