達人專欄 此系列命名為「白夜獨語」，是以我自身的經(jīng)歷為題、生活的點滴為韻，可能是童年趣玩的回憶、可能是碧靄山阿的漫步、可能是泥石叢林的嘆息。沉浸於創(chuàng)作的我，黃昏尚未盡去，黎明接踵而來，在被檯燈照亮的夜裡，剝繭抽思，編織那首，屬於我的詩。
此次的主題是同事分享到群組的一張截圖：
原本的主題是求「書生進青樓」的下聯(lián)，還有另外幾張截圖則是下方回應(yīng)的留言，對出的下聯(lián)如：衣冠變禽獸、名妓立貞坊等等，都是比較帶有對比、衝突感字詞，詞性則保持「形、名、動、形、名」或單純「名、動、名」。
但只是對上下聯(lián)太普通，我想多做點變化，試著讓每句前段保持「書生進青樓」，後段詩句都作成類似對聯(lián)的格式，平仄則是保留原句的寫法，將句與句之間的情節(jié)串成一氣，做一首既有押韻又有故事性詩。
《書生進青樓 平生困花囚》
書生進青樓，歌笙鼓鄉(xiāng)愁。
書生進青樓，無聲望星眸。
書生進青樓，三牲贈賡酬。
書生進青樓，文紳解芳裘。
書生進青樓，金身化山猴。
書生進青樓，婬呻淌涓流。
書生進青樓，斗升灑懷柔。
書生進青樓，今生拜紅榴。
此次詩的平仄固定、每句末字皆有入韻：
《書生進青樓 平生困花囚》
平平仄平平，平平仄平平。
書生進青樓，歌笙鼓鄉(xiāng)愁。
平平仄平平，平平仄平平。
書生進青樓，無聲望星眸。
平平仄平平，平平仄平平。
書生進青樓，三牲贈賡酬。
平平仄平平，平平仄平平。
書生進青樓，文紳解芳裘。
平平仄平平，平平仄平平。
書生進青樓，金身化山猴。
平平仄平平，平平仄平平。
書生進青樓，婬呻淌涓流。
平平仄平平，平平仄平平。
書生進青樓，斗升灑懷柔。
平平仄平平，平平仄平平。
書生進青樓，今生拜紅榴。
注釋：
1. 笙(ㄕㄥ)：樂器名。一種簧管樂器。用十三至十七根裝有簧片的竹管和一根吹氣管，裝在一個鍋形的底座上製成。演奏時以口接於吹管，分別以指按簧管，吹之發(fā)聲。
2. 鄉(xiāng)愁：因思念故鄉(xiāng)而引起的愁緒。
3. 星眸(ㄇㄡˊ)：形容美麗的眼晴如星星般光亮。
4. 三牲(ㄕㄥ)：古代祭祀用的牛、羊、豕三種犧牲；另一俗稱為雞、魚、豕。
5. 賡(ㄍㄥ)酬：作詩互相贈答。
6. 裘(ㄑㄧㄡˊ)：皮衣，如：「輕裘」、「貂裘」、「皮裘」。
7. 金身：以金飾身的佛像。
8. 婬(ㄧㄣˊ)：男女間不正當?shù)男躁P(guān)係，《集韻·平聲·侵韻》：「婬，通作淫?！?/font>
9. 淌(ㄊㄤˇ)：流下、流出。
10.涓流：細小的水流。
11.斗升：比喻量少。
12.拜紅榴(ㄌㄧㄡˊ)：此處的「榴」指石榴裙、大紅裙，藉喻女子。拜倒石榴裙下比喻男子對女子的傾心迷戀。
