週二的課程都......非常神奇？
上午的課第一週給我的感覺是英文課，這週是數學課。
嗯，今天學了各種進位換算，這應該是高中的時候課程內有稍微提到目前應用的都是十進位，然後還有二進位四進位八進位什麼的，回憶起了二進位的算法，變成了算數學的三小時。
開門的人決定冷氣的溫度，為了不要像上次一樣冷到皮皮剉，一進去就調成了26度，加上循環功能，這樣就不會對著吹到感冒了！
還學會使用學校的投影設備，開啟步驟有夠多，尤其是找總電源的時候，一點線索都沒有，只知道說明標示它要第一個打開(廢話w)，然後開始各種摸索，終於在設備側面接近後方的地方找到了。
反正這次過後就知道了，比起之前學校活動中心的冷氣開啟步驟還是比較簡單啦！
由於下午的課程這次有講座，於是跳出了助教任務要完成，數學快下課的時候就偷偷先用APP訂了午餐，結果那間店人滿為患，店員感覺也很新手，在店員與店員的交錯中打翻了飲料、一片混亂中出餐速度非常慢，於是等很久才吃到午餐，好吃歸好吃但下次可能要更早訂或是再去多探索一下。
幸好沒有遲到，在約好的時間與助教同學一起進了系辦拿需要準備的東西。
跟之前在小學辦活動一樣，拍照攝影加上活動紀錄表，跟系助教確認好之後就拿著舊舊的攝影機去設置了。
攝影機最怕的就是沒錄到，講座期間我一直在重複確認那臺攝影機有乖乖在運作，然後時不時偷拍整間教室跟講者，在跟陌生人一樣的同學眼中我可能超級怪吧，不過反正是任務沒關係。
講者的經歷有點酷炫，講到了時運很重要，畢竟當時的他就是遇到了那些大案子，而那些公司現在也是穩穩的所以才變得這麼厲害的樣子。
總之本次任務順利完成，下個的任務顯示時間為下週四，在這之前要先處理好第一份報告，應該沒甚麼大問題啦？喔對了，下週二前還要完成一個手工藝，已經想好要怎麼做了。
收拾關閉教室之後，跟助教同學聊了一下，雖然是學生但確實如果有學費壓力也是蠻辛苦的，社畜是儲蓄過後經過成本考量才回去校園的，學生進修就沒有太多選擇，要馬學貸要馬打工，原本也是想貸一下的畢竟沒有利息，不過申請過程有點複雜加上感覺畢業後會忘記還導致被催債，所以還是算了。
也還是有各種不定期打工，收入勉勉強強可以跟學費打平，生活費就靠前幾年被折磨存到的錢了。
再說一次：工作有礙身心健康！
發現的有趣現象
- 和別組的社畜生(別這樣)聊了一下，確實有跟學生們格格不入的感覺，也對沒有疑問這件事抱持著疑問。
- 現在的學生好像蠻多沒用過攝影器材的(以前的我也是)，畢竟手機太方便了嘛。助教同學看到腳架「長高」的時候還驚嘆了一下。
- 由於電梯壞掉而發現了新的路線，以後可以抄近路了。
- 上了這麼多課，發現學生很乖，一個動作一個指令，果然都是大人XD反倒是我這個社畜生(ry)會看時機，不會馬上完成指令動作。
