*前言:本文是從不才小弟我的親身經歷與所見所聞中,統整一些在攻略中文系碩士班時的須知,適合的服用對象有:
- 目前為中文系大學部學生,打算日後攻讀碩班,或者正在猶豫要不要讀碩班的同學。
- 非中文系的文學院同學,也可以參考,不過跟研究領域相關的部分不適用。
- 並非相關背景,但對於「這個領域都在做些什麼」、「純文仔為什麼碩班都要讀三年」有點好奇的朋友們。
文長,但打得算滿認真的,有需要或有興趣的話可以看看,重點處會畫底線標示,如果趕時間或只是想稍微了解一下可以讀有標記的內容就好;更重要的是,本篇攻略僅供參考,建議同學們按照自身狀況酌量服用即可,切勿全盤接受。
除非早早就規劃好人生方向,或者把「船到橋頭自然直」奉為人生圭臬,否則多數同學最晚應該都會在大三時面臨畢業後發展方向的選擇障礙,包括「該不該繼續讀研」在內。這裡也要提醒大家,盡量不要直到大學快畢業才開始思考未來出路,考碩班與否最晚請在大三下學期結束前決定好,確保自己在大四時能走在「業界實習」、「準備公職」、「考研究所」其中的任一條路上。
那麼,什麼樣的人可能適合考研究所呢?這邊條列一些指標供參:
- 立志要走學術研究的同學,如果是以成為大學教授為目標,那博士班也是必須的。
- 在大學時有修習教育學程,且未來有意要考老師的同學(碩士畢業起薪會高於學士)。
- 沒有上述需求,但心中追求專業領域知識的熱忱高於工作累積資產的欲望。
如果符合上述前兩點條件,比較推薦繼續讀上去,但同時也建議為自己留個備案,畢竟教職錄取率不容樂觀(中教、高教皆然),閒暇時或可透過適當兼職多方接觸不同領域的工作,以免未來蹲到腳麻的時候連經濟狀況也跟著一起窘迫;若同學的狀況較接近第三點,小弟我由衷佩服,但除非很確定自己視錢財如糞土,否則真的要三思,畢竟對於身處在人文領域中的我們而言,一味高舉理想而不考量現實最終恐怕只會造成自己的困擾。
另外補充提醒一點,碩士班跟大學部的課程在深度上差距甚大,如果貴校有碩士班,可以查一下有沒有自己有興趣的課程,接著詢問老師是否能開放旁聽,實際體驗一個學期後大概就知道自己適不適合走學術研究路線了。
二、入學前篇:
(一)學校選擇,這邊分成兩個部分推薦:
- 「我只是想拿學位」取向:不管大學部讀哪裡,只要貴校有碩士班小弟都首先推薦原校直升。畢竟你一定熟悉自己學校的風氣,也知道自己大概適合跟哪位指導教授,比較有機會早點畢業;其次,如果同學目前是讀私立大學,那麼研究所轉往國立也是選項之一,畢竟學費便宜不少。
- 「我要當教授/進中研院」取向:臺大>臺師、政大>成大、清大>中字輩、高師、彰師、北市大、臺北大、輔仁、東吳,如果都沒能考上,可能要重新審視一下自己,是不是真的適合繼續在中文圈深耕下去。(無意冒犯任何人,自身實力跟學校沒有絕對、必然的關係,每個學校的專攻領域也不盡相同,這裡只是以就我所知的「大略的狀況」來排名。)
(二)入學管道,這其實沒什麼好分析的,大家心裡應該都很清楚自己比較適合走哪一條,但為了水字數,這邊還是簡單說明一下:
- 適合推甄的人:大學部已參加過國科會(科技部)計畫,或已經確定自己大致研究方向(文學、思想、經學、小學),又或者是在校排名還不錯的同學,都推薦選擇推甄管道入學;另外,如果對筆試比較沒把握,也可以考慮選擇推甄。
- 適合考試的人:如果還不確定自己要往哪個領域發展,或者在校排名靠後(不到50%),但對自己申論題的作答水準有信心的同學,則推薦選擇考試入學。
(三)考試/推甄須知:
- 部分學校的推甄也包含筆試,比起考試入學的題目可能會簡單一些,但還是需要稍加準備,請在排志願的時候查清楚各校的簡章和考古題!
- 考科中如有「小學」請特別留意一下該校的聲韻學課程屬於「臺大派」或「師大派」,前者的上古音以董同龢、李方桂的系統為主,後者則以陳新雄的系統為標準。如果該大學的聲韻學是臺大派的,請參考董同龢的《漢語音韻學》;如果是師大派的,請以竺家寧的《聲韻學》為主要參考用書。當然,有餘裕的話最好是兩本都讀,畢竟必備知識(國際音標、古音清濁、反切判讀、歷時音變等)是沒有顯著派別之分的。如果想進一步了解,可以搜尋ptt上有一篇題為「中文所聲韻學的準備方法」的po文,這裡就不再贅述了。
- 選擇推甄入學的同學,請先依自己有興趣的領域擬定一個研究計畫的大致方向,如果比較困難,至少請條列一些「你覺得值得探索的問題」以及「這些問題值得深入研究的原因」,接著再向系上老師請教該如何擬訂完整的研究計畫,兩手空空找老師的話他們也很難幫你。
(四)推薦用書:
- 文學史:葉慶炳、袁行霈、王國瓔
- 思想史:王邦雄、蔡仁厚、勞思光(王版較簡單,建議另外再搭一本)
- 文字學:裘錫圭、龍宇純(另外古文字要多看,至少做到能辨認八成甲骨文、金文的程度)
- 聲韻學:竺家寧、董同龢
- 訓詁學:蘇建州
三、入學後篇:
(一)碩零階段:?搞懂畢業門檻 ?摸索適合領域
- 入學第一件事情是確定貴校的畢業條件為何,包括必修、選修各自幾學分;講座、研討會、口考旁聽要參加幾場;論文要發表幾篇,是在「研討會上公開發表」即可,或是「必須通過審查刊登在學刊」上才採認,這些都要弄清楚。
- 在選擇指導教授上,除非你很確定該校的風氣是「先搶先贏」,或者研究計畫的完成度已經很高,否則建議不要太早寄信詢問老師要不要收留你,有可能會吃閉門羹。
- 學位論文題目是要自己想好的,多數老師不會丟題目給你,請自己擬定好一個研究計畫再去找老師討論;另外,所有研究都是獨立進行的,沒有實驗室,也沒有「幾位同學共同完成一個題目」這回事。
- 無法確定自己的研究方向也不必驚慌,一般來說在碩一結束以前簽到指導教授都是還有救的,可以一邊修課一邊摸索自己可能適合的領域。
(二)碩一階段:?大量閱讀論文 ?投稿 ?修課 ?研究計畫
- 論文多讀(以第一級、第二級期刊裡面的論文為佳),好好觀察學術大佬們是如何提出論點、建立論據的;同時也請注意一下正式論文的格式,之後自己寫的時候才不會一頭霧水、錯誤百出。
- 寫好自己的第一篇小論文並且盡量投稿,這部分碰壁幾次也是人之常情。如果想要輕鬆一點完成這項任務,可以找那種「校內研究生發表會」之類專門設立來讓同學解套用的研討會(部分校際聯合研討會,只讓特定學校的同學參加發表,也是屬於這種的),投了大多都能被選上。
- 修課的部分,有「平均分配」或「先苦後甘」兩條路可以選,前者就是把畢業應修學分除以四當作一學期的學分,後者則是在這個基礎上再酌加2-4學分。盡量別選太少,否則之後一邊修課一邊寫碩論可能會應付不來。
- 預計自己三年畢業的話,可以在一下結束時開始構思學位論文的研究計畫;如果打算兩年畢業,那學位論文最晚在碩一下學期就要開始動工了,不過這幾乎是不可能的任務,不要太勉強自己。
(三)碩二階段:?繼續修課 ?畢業條件完成(除了碩論) ?碩論開工
- 如果可以,建議在碩二上學期以前就把瑣碎的畢業條件都弄完(講座、研討會、口考旁聽、論文發表),好讓自己可以無後顧之憂地寫碩論。
- 一般而言,中文系的碩論字數會落在7-12萬字這個範圍(音韻學的量化研究除外),絕對是大工程。因此這部分建議最晚要在碩二下學期開始動筆,碩三開學前至少把其中一章完成,否則讀到碩四五六,最後被休學退學combo一波帶走的機率會開始上升。
- 如果指導教授會緊盯進度,那就跟著老師的步調;若否則請抓好與指導教授之間的聯繫頻率,盡可能定期主動和老師回報自己的研究進度。
(四)碩三以後:?專心完成碩論 ?審查、口考、畢業!
- 文院其他系所我不清楚,但除非你的肝是鐵打的、研究量能充沛,外加運氣不錯,否則進到中文碩的同學八九不離十都得讀到碩三,放寬心面對即可。
- 到這一年理應修完所有學分了,請提前標記好提初審的期限,然後全力衝刺。
- 初審通過後,請盡量順著口考委員的意思修改碩論;如果有不能接受的建議,也盡量用註腳的方式補述自己在這裡這樣思考的原因,最好能再補充一些「改用別的方式處理這個段落可能會導致的問題」,總之盡量讓口考委員知道你有仔細思慮過他的意見。如果真的毫無頭緒,請在回覆表中說明自己的困難,並且表示希望可以在口考當日向委員請教。畢竟都到最後關頭了,身段放低一點會輕鬆很多,這關過去就能辦離校了!
- 為了避免口考當天被問到投降,建議及早準備一份「問題擬答簡表」,猜看看老師可能會問哪些問題,大致擬一下回覆方向(我自己有命中到不少問題,所以口考當天的對答還算順利);萬一當天才遇到答不出來的問題,就盡量接著教授的問題簡單回應一下自己的初步想法,然後拉回自己能回答的範圍內回應,最後再用:「關於前面提到的XXX,很感謝老師指出這個問題給我不同的思考方向,不過我可能還需要一些時間思考,後續會跟指導教授討論,再思考要如何修正。」這樣收尾基本上就沒問題了。
- 口考當下一定要心平氣和,語調放慢,不管心裡有多ㄘㄨㄚˋ,都要展現出從容不迫的樣子!碩士論文展示的是你自己的創見,就算眼前的幾位委員都是學術大佬,你也一定比他們還熟悉自己的體系,只要能虛心接受不同意見的建議或批評、好好回應問題,口考一定會通過!
(五)其他注意事項:
- 請善用校內圖書資源,如果貴校有購買「華藝線上圖書館」的授權,就可以用學校帳號登入下載大量學刊論文;若要參考學位論文,請記得辦一個「臺灣博碩士論文知識加值系統」的帳號。
- 如果貴校的學術倫理課程是到學術倫理中心自修,那請記得在提初審前上網修完。
- 這點比較主觀,但若你也跟我一樣在現實世界裡是比較不愛與人交際的人,那也不用勉強自己參與所上的活動,畢竟讀碩班本來不是為了交朋友、搞人脈的;如果因為擔任所學會幹部而必須與人共事,那就以和為貴,盡可能避免產生任何紛爭,畢竟碩班的圈圈真的很小,盡量別出任何一丁點亂子,早點生出碩論然後畢業才是上策。
- 大學時期有修教育學程的同學,如果到大四還沒拿到修畢證明,建議原校直升。雖然師培生的資格可以帶到其他學校繼續修課,但是抵免學分是有上限的,很多課得重修。
四、結語
還是得再重申一次,雖然這篇攻略整體而言是基於小弟這幾年下來的觀察統整而成的,能客觀的地方已經盡量客觀了,但不免還是會參雜一些主觀感受,比如「什麼時候要完成什麼」或「請避免XXX」這樣的建議,如果同學有自己的想法,也能有一套自己的規劃,那按照自己的步調前進即可。最後,祝所有打算走這條路的朋友們學業順利、研究有成。