L8終於完成啦~
在這邊也發一下心得記錄
雖然都是些自言自語，可能對來看的人幫不上什麼忙...
【心智圖】
只是大略整理過程，詳細在「繪畫&思考流程」說明。
【參考圖】
－關於場景
但因為自己不想畫得跟照片太像
所以只是參考了整體空間走向跟櫃臺擺放的位置。
－家具的選擇
因為是第一次畫完整的帶景人物主要都是以方正的物品為主，以降低難度。
－小物件的選擇，配合「回憶」的主題
1. 日記、相簿的書本類
2. 信件、相片、底片等紙片類
3. 相框與錄音帶
4. 較特殊的香水、底片膠捲等，練習非純方體的物品
不過因為擔心畫面太壅擠的緣故，部分參考在最後被捨棄了。
【繪畫&思考流程】
一、題材來源
最初是在課件裡找主題，以七分熟悉三分挑戰為原則
打算以室內空間為主，參考過臥室或書房，但心裡還是一點想法都沒有。
因為非常喜歡秋赤音，又去看PIXIV有沒有帶景人物，最後看見了這幅作品
決定以這個做延伸參考，才將主題訂為「交易物品為『回憶』的當鋪」。(後續稱作店鋪就好)
二、畫面構成
一開始的想法是女孩子準備典當自己的回憶，所以畫面中需要客人以及店員兩位
在想像構圖的時候，想呈現女孩子捨棄回憶時的淡漠神情。
但是過於聚焦在人物神情上，反而沒辦法好好呈現整個場景，會違反L8練習的初衷
一方面自己想出來的畫面是要搞大新聞的，於是把人物刪減為一位，讓女孩子自己成為店員。
(試著畫了下當初想的構圖，發現手跟腦真的是分開的)
(還想搞大新聞啊)
再來是決定大家具的尺寸，這部分一定要查資料找實際尺寸
景物間的大小關係是否合理，將會影響整體畫面的協調性
尤其是跟人物有直接互動關係的物品，更容易看出問題。
然後繪製簡單的平面圖，安排家具的位置、空間大小、以及攝影機位置：
在決定物件位置與空間大小時，也要注意走道、燈與桌面以及地面之類的距離是否符合人體工學
也建議實際找資料，這部分可以參考室內設計的網站。
物件選擇方面，因為是店鋪，現實中的參考很多，而且能用大量相似的物件填充畫面。
配合「回憶」的主題，也都是用方形的物品為主
雖然難度上似乎降得太多，但作為初次的帶景人物，這樣的練習也未嘗不可。
三、建立三視圖
前置作業都完成後，接下來的三視圖只要按照前面的平面圖，畫出較詳細的樣子就好。
這步驟有調整過物品尺寸、數量與距離
因為原先的簡易版平面圖沒有照比例繪製，在畫正式的三視圖時發現空間太大
但只是小問題，稍微修改後就沒事了。(但還是要注意合理性！)
四、建立立體空間
節點一按照三視圖完成就好，最大的問題出在角度的選擇方面
因為時間剩一個星期，途中跟學校期中考有稍微衝突到
再加上自己畫圖的速度很慢，希望能「大範圍降壓、小範圍挑戰」，就從偏平視的A、B角度篩選
原先想跟秋赤音的作品有不同角度，並且選了可以畫出天花板的A4
結果在擴大空間後發現角度一樣……
這是沒有事先畫草稿再抓空間透視，還有角度分析能力不足的後果
現在發現A3比較符合最初想法。
我把A4的角度留下來繼續完成，以後每當我看到這張作業，都可以反省自己做的蠢事。
助教的回饋跟我的回應：
五、繪製草圖
這階段其實我不太確定要做到什麼程度再給助教檢查，擔心做過頭會需要打掉重來。最後還是決定把大型物件直接完成，小細節打草稿或先不做。
方塊人的建立，用到了L5~L7的作業方法，有在複習的感覺，不過在建立胸腔的方塊時，我又推錯角度，所以多花了點時間。
後來在前方增加旋轉的紙箱，但由於會擋住人物的腳，我想完整呈現人物，所以選擇把紙箱撕破，這樣也能露出裡面的小物件。
這階段花費相當多的時間
節點一我只有放大家具，到這裡添加的旋轉物件，會不太確定自己的想法是否合適。
尤其是懸掛的裝飾，我很擔心這個裝飾會被助教駁回，可能會太凌亂之類的
但少了它又會變得太空，雖然我自己覺得效果還不錯，也幸好最後助教檢查是過關了。
建議這階段在不確定的情況下可以直接讓助教檢查或是討論
將節點二拆分成數個檢查點
像我這樣自己擔心又不找助教真的是給自己壓力。
六、細修完稿
前面都畫得差不多了，自己也沒能力細化多少，基本上就是把小物件跟人都完成就結束了。
－背景的相框中，使用的是過去的作品。
－懸掛物原本嘗試做成信紙，但也許是邊緣太平整了，總是有違和感，最後用了LOGO，效果拔群。
七、成果反思
－整體畫面中，比較可惜的地方是能傳達「回憶」這個主題的物品都不夠明顯
－錄音帶只在破損的箱內露出一部份
－信件只在抽屜裡露出一角
－地上散落的信件只在畫面邊緣
即使將懸掛的裝飾換成信紙，依然不足以傳遞訊息，櫃上的書本也看不出是什麼書。
此外，畫面似乎也不夠集中，看起來有點分散。
雖然有這些不足，不過這已經是我第一次畫出稱得上完整場景的圖了，過往的作品都只有一個人，背景不是黑白就是其他顏色填滿.……
【心得】
透視是即使我上網找教學也完全看不懂的知識
K大把理論系統化，盡可能淺顯易懂的說明，再配合團隊設計的作業
理論與實務兼具的上課方式，實在是收穫很多，所以很慶幸能來上這門課
畢竟畫圖是打從心底喜歡的事情
即使是較無趣的透視，在作業過程儘管痛苦卻也甘之如飴。
L8的作業畫得非常開心，這段時間幾乎整天都在想著這件事
但是連作夢都在拉鋼筆君……
上完課程後，覺得自己的耐心提高了不少
以往畫圖會急著想完稿，但是課程中的作業可不能馬虎
每個節點一步一步走、結構的細化都要做到位
8堂課做下來還真是培養了不少耐心，腳踏實地的走來，內心很踏實。
【還想提高的地方】
1. 角度跟結構的分析能力
一開始的空間角度推算錯誤太糟糕了……
然後培養分析物體結構的能力，讓腦內資料庫繼續擴大，希望將來的作品畫面能更豐富一些。
2. 構成
前面提到畫面太分散，看不出重點
希望構圖方面能再加強，色彩課結束後打算再報名構成
【學前作品】
這是學前就想搞大新聞的草稿，結論就是畫不出來......
編輯的時候發現申請好寶寶的郵件版本有錯字跟贅字
嘛，算了......
達人
