今日短短的一篇。
學(xué)校那邊之前在練習(xí)近年文憑試的作文。2021年的三條作文如下：
1. 「經(jīng)過(guò)這件事，我才明白到一心（指定人名）是我的知己，是真正了解我的人」，試撰文一篇，記述事件經(jīng)過(guò)，並抒發(fā)體會(huì)。
2. 以「隱藏」為題，就個(gè)人思考或體會(huì)，寫(xiě)作章一篇。
3. 有人認(rèn)為：「富足的物質(zhì)條件有利孩子成長(zhǎng)。」你同意嗎？試撰文一篇，論述你的看法。
新聞那邊說(shuō)第一、二篇偏淺，難以區(qū)分考生的高下。我莞爾：第一題何來(lái)簡(jiǎn)單？學(xué)校練習(xí)的正正就是第一題，而我覺(jué)得最困難的也就是第一題，比著我來(lái)考，第一時(shí)間就跳過(guò)。
為什麼我會(huì)這麼說(shuō)呢？不如我來(lái)問(wèn)幾條問(wèn)題：第一，甚麼是知己？第二，在自己的經(jīng)歷中，有什麼人具備知己的特質(zhì)？第三，在成為普通朋友和知己的轉(zhuǎn)換時(shí)期，是什麼事情，令到他成為你心目中的知己？我想第一條問(wèn)題其實(shí)不難，不過(guò)第二三條就不同了。
如果我們的人生裡，並沒(méi)有一個(gè)人可以稱得上知己，那麼“真正了解我的人”其實(shí)是一個(gè)很模糊的概念。再者，人心難料，在此時(shí)此刻是知己，難保將來(lái)也是知己。所以，有什麼理由，可以在當(dāng)時(shí)言之鑿鑿，確認(rèn)那個(gè)人是知己的地位，是一大關(guān)鍵。文章其中一個(gè)重點(diǎn)，就是寫(xiě)明甚麼特質(zhì)能夠使一個(gè)普通朋友，成為最要好、最被重視的人。搞定這部分後，第三個(gè)問(wèn)題才是最棘手的：通常友誼的建立，並不是一朝一夕就能蹦出來(lái)的。友誼需要時(shí)間的歷煉，是一件又一件獨(dú)立的事件，得出經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)，從而慢慢斷定“最要好朋友”的關(guān)係。這篇文章難就難在要在有限的時(shí)間、有限的字?jǐn)?shù)，寫(xiě)出一件深刻的事件，怎麼會(huì)有標(biāo)誌性的轉(zhuǎn)變，使自己對(duì)“一心”這個(gè)人物的形象，從一個(gè)普通朋友，或者是根本不太認(rèn)識(shí)的人，躍升至知己的層次。舉出太平凡的事件，就難以突顯知己的特質(zhì)；寫(xiě)出一件刻骨銘心的事，又難免過(guò)於浮誇。畢竟心中意思，並不是單純靠著一件事，就能表露無(wú)遺地展示給朋友。人的心思是複雜的，遠(yuǎn)超於言語(yǔ)能夠表達(dá)的範(fàn)圍，如何能夠指望我們能憑單一的事件，就能闡釋內(nèi)心箇中之意？這也解釋了第二條為什麼非常好寫(xiě)，因?yàn)樗腥硕紩?huì)說(shuō)謊，都會(huì)故意把一些秘密埋藏，而這種行為是人皆有之，極具共鳴的能力。所以手起筆落，五分鐘內(nèi)界題毫無(wú)難度。第三個(gè)就更明顯：自己生活的概況可以是其中一個(gè)例子；開(kāi)電視、看手機(jī)，留意本地和國(guó)際新聞，一眨眼星夢(mèng)那邊的姚焯菲家人又買(mǎi)了一個(gè)單位，一頃刻哈利王子和梅根又和英國(guó)皇室鬧緋聞，一切都可以成為文章大大小小的例子佐證，說(shuō)服力更強(qiáng)。
無(wú)他，上面說(shuō)這麼多只是說(shuō)，即使如何擅於某一方面，都可能有始料不及的意外。中秋佳節(jié)又來(lái)臨，不過(guò)每逢佳節(jié)，都會(huì)憶起各種“眾裡尋他千百度”的寂寞和憂愁。“但願(yuàn)人長(zhǎng)久”是眾生祈許，惟“千里共嬋娟”卻盛懷各種唏噓。究竟在洋溢歡笑聲中的節(jié)日尋找意中人，對(duì)比與家人共敘天倫，是否一件理智的抉擇？祝人月兩團(tuán)圓。
