(先說抱歉 有些句子有標點符號 有些沒有 可能會看得有點辛苦 我也懶得改了)

右教授：請先來個自我介紹

我：好 我是來自中山高中的XXX，我平常的興趣是寫寫程式，我先大概講一下我的程式設計經歷，我第一次接觸程式語言是在高中程式多元選修，C語言，那C語言相對別的程式語言，相對啦，是比較low-level的(組合語言笑而不語)，所以幫助我在學其它語言有一個基礎在。那我在高二時加入資訊研究社，我學了第二個程式語言 Python，那Python相對是比較接近應用層面的程式語言，所以我在高二升高三時，用一些套件來做出了聊天室的指令機器人，其實在寫這機器人的過程我學到滿多的，例如我有寫提醒功能嘛，那就要存取一些資料，所以我認識到了json，還有英文單字搜尋功能嘛，就用到爬蟲，那寫爬蟲，就有稍微認識了HTML，像這些東西都是我在寫這個時才知道的。在來是高三後，我在學測後學了Java，那學java主要是因為我很清楚我要讀資工了，所以我看課程地圖，有看到物件導向這門課，所以我就自己學了一些，用物件導向的觀念還有Java寫出了俄羅斯方塊。那我之所以報考資工是因為目前我寫得都是比較接近應用的，那資工其實是在學比較底層的，所以我想加入資工，來加強這方面的知識。

(自我介紹這部分 因為有打聽到教授那邊是沒有筆電的 所以我稍微調整了自介的敘述 把作品和心得講得更細一點 讓他們比較有印象)

左教授：你寫程式有沒有遇過什麼困難，都怎麼解決的?

我：有阿 一定會遇到困難，像我在寫俄羅斯方塊的時候，就遇到很多java語法上的問題，還有物件導向那些觀念的東西。那基本上觀念類的我大部分都是看影片之類的去理解，語法上的話大多是去stack overflow搜尋這樣。

左教授：你寫程式有跟其他人合作過之類的經驗嗎?因為其實未來寫程式是要和別人合作的，那你有可能會成為一個leader，你要怎麼解決成員的爭執

我：合作嗎...(想) 沒有耶...

左教授：那除了程式外 有沒有跟別人合作過的經驗?

我：平常的話是沒有啦 頂多就課業上做報告會合作。

左教授：好那就以做報告來說好了，如果你跟組員遇到一些問題怎麼處理，像如果組員都不做事，你要怎麼辦?

我：我覺得我第一個方法當然就是先溝通啦 如果真的沒辦法的話 那我就自己..對 自己做這樣

左教授：這樣你心裡不會抱怨嗎 組員都不做事

我：當然抱怨是一定有的啦 不過至少我自己做我可以學到東西

左教授：如果他們爭執呢?

我：我的話一樣是先嘗試溝通啦，不然就是要統一一個架構

左教授：那如果他們 例如AB一個說要寫這樣 一個說要寫那樣 你要怎麼處理

我：恩...這有點棘手，那我就不太清楚了(我一個邊緣人能掰成這樣我也真佩服我自己)

教授們和我都同時笑了

右教授：沒事啦，我們只是想知道你在處理團隊問題時會怎麼解決，當然一個人自己解決也是一個很好的方法，只是說未來團體在寫程式時會遇到這樣的問題，沒事沒事。

右教授：好 那時間關係 就先到這邊吧

我：好 謝謝教授

接著就走出教室 休息一下

等等再第二關

在等第二關時有點焦慮

但又有點期待(?

想看看大家說的黑臉教授是怎樣

這關兩個教授 一男(左 比較和善)一女(右 表情普通)

女的問專業問題 其實也不難啦

有寫過題目的都不用怕

右教授:請先來個三分鐘自我介紹

(我不太清楚是不是我耳包 有可能教授是說30秒鐘 不過內心聽到三分鐘有點驚訝 不知道能不能撐那麼長 但是表情依舊保持自信 反正就照講 要聊學習歷程我有的是)

我：<自我介紹>

(跟上面差不多)

右教授：既然你C學到了指標之前 你怎麼沒去考APCS 因為我這邊沒看到你APCS成績

(APCS 全名:大學先修程式測驗 考4題實做+25題選擇 平常沒在寫題目去考會很挫折喔 我高一被打擊過就不太想考了)

我：痾..是有考過 在高一的時候考的 考得滿爛的 對(觀念3 實做2 廢到爆QQ)

右教授：好 你說你學過C了 那如果班裡面你要找成績最高的人的話 你要怎麼搜尋?

(好問題 這邊就是我有準備的了 不過我回答得不是很好我覺得)

(關鍵字:"搜尋" 腦袋浮現線搜和二分搜 我想說如果要驚豔教授的話 講二分搜比較邱)

我：恩.. 如果要高效的話就二分搜吧

右教授：恩 二分搜的條件是什麼?

我：要排序過(好險面試前有把 圖解演算法 這本書拿出來複習)

右教授：恩 要排序過 那你會怎麼排序?

(關鍵字:"排序" 這時候就可以看出差距了 一般學過程式的高中生會說泡沫排序或選排 如果有再額外了解演算法的或有玩competitive programming 會認識到quick sort, merge sort, heap sort 基本上挑一個講就好 quick sort和merge sort會比較好講 heap sort會牽扯到tree的資料結構 所以不太建議 畢竟時間有限)

我：如果要高效率的話 應該就是用快排 痾 快速排序法

右教授：那請你稍微解釋一下快速排序法的原理

我：恩... 快速排序法的話 假設有一整個數列好了 那我們隨機選一個p..p.. 那叫pivot嗎?

右教授：(點頭

我：對 那選了一個pivot之後 假如我們要從小排到大好了 那我就把所有比pivot還要小的值全部放左邊 比pivot大的放右邊 然後就一直divide and conquer重複的遞迴下去這樣

右教授：(點了頭 看向左教授 感覺是要換他問了

左教授：我看你的成績在高二突然變很高喔，是有什麼原因嗎?

我：喔 其實我在高一時已經想往資工這方面來走了，然後我有上網查，發現資工要的分數滿高的，所以...對.. 我從高二就開始準備了(這部分是臨時唬爛的XD 唬爛同時也要強調申請動機)

左教授：看來你程式這部分學得還不錯喔 你說你有學了Java 你可以說一下物件導向的優勢在哪裡嗎?

我：我覺得是整個程式的結構比較分明吧 相比於程序導向的話

左教授：這樣說有點籠統 有沒有一個具體的表示方法?

(靠 這部分我沒準備 只好靠一些名詞來搪塞過去和撐時間了)

我：(沉默...  我覺得可能還要搭配design pattern會比較好吧

左教授：(眼睛稍微一亮) 所以你有學過design pattern了嗎?

這時候鈴聲終於噹了 終於撐過來了...

我：痾 我沒有很深入了解啦 只有聽過一些名詞 像工廠模式 單一模式那些的 不是很熟悉

左教授：好 ok 那就到這邊了

我：謝謝教授

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面試完的我 面帶笑容地走出去

覺得應該是穩了 畢竟大部分都有回答 而且也沒有很緊張

不過在跟朋友討論後發現

不對阿

最大值快速排序排好了直接拿最尾端的就好了啊

幹嘛還要二分搜

這點應該是我面試回答唯一的遺憾吧@@

之後補成績

給學弟妹的建議：

資訊科系的個人申請其實相對其它科系是好準備很多的 因為很多東西在網路上都有 關鍵就是看你想不想學 還有你能不能整理成屬於你的 成品也相對好做出 如果想抓住教授眼球 那麼就要好好善用這部分的優勢 當然啦 前提是你要能顧好課業 不然也過不了個申一階

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更新

嘉義資工正取

可以開始寫uva囉~

話說資工怎麼會這麼多女中的...