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優秀是教出來的

—— | 2010-01-11 23:05:10 | 巴幣 0 | 人氣 1647

一些心頭雪亮的小老百姓改變不了什麼大局,
只好買《優秀是教出來的》回家讀,
回憶那古老的、自己曾被明理老人家教導的美好時光……。

我第一次看到《優秀是教出來的》這本書時,第一個反應就是:「這也要教?」
書中列出給家長、教育工作者五十五條「超基本」的教育小學生的教條,
說超基本真的一點也不誇張,光看第一條就令人昏倒:
「與大人應對,要有禮貌,有分寸。」這個誰不知道,是不是?

出版這本書的是我的好朋友,我問她,這樣的書竟然有人要買?
她很冷靜地告訴我:《優秀是教出來的》在美國賣出一百萬冊,在臺灣也賣了十幾萬本。
十幾萬本!為什麼?
讀完這本書後,我居然無法克制自己地不斷在生活裡隨時想起書中內容。
在看電視新聞裡播出的立法院質詢畫面時,我想起了第四條「尊重別人的發言與想法」,
腦中發出嗶嗶聲:臺灣的官員和立法委員都做不到!
看到某國小學生與家長不滿意獎品是一包薯條的新聞時,
則想起了第十條「收到獎品和禮物,不可以嫌棄」。
使用公共場所的廁所,發現許多穿著時尚的大人做不到第二十四條「注意洗手間的衛生,
把身邊的病原減至最少」。
當我挺著大肚子走過某個設有沉重大門的地方,前面的人明知我在後方卻順手將門一放撞到我時,
不禁悲從中來地想起第三十六條「進門時,如果後面還有人,請幫他扶住門」。

在票價昂貴的華納威秀看電影,
前後左右穿著打扮極度時髦的年輕男女除了大嚼爆米花、猛力吸飲料外,
還如同坐在家裡看DVD般旁若無人地大聲討論電影情節,
我知道,沒人教過他們第四十六條「看電影時不可以說話」。
當我面對未來,總是感到憂心忡忡、萬分苦惱時,
則很不好意思地想起第五十條「要樂觀,要享受人生」。
於是終於明白了這本書賣得如此好的原因了。
美國是這麼一個民主先進的國家,每個人的人權都得到充分的保障,
時間久了難免個人主義高張,常常會忘記別人的權益,
所以這樣一本顯然是教導小朋友要處處意識到別人的存在的書,變得如此基本而重要。
而在臺灣,先不說我們的民主之「質」如何,至少我們民主的「量」可是多得嚇人。
天天都有各種名目的示威、遊行、抗議;警察拿那些發酒瘋的人一點辦法也沒有;
學生家長對老師稍有不滿,便可打到學校去;立法院、市議會等等地方總是吵鬧不休;
為了選票,政治人物什麼事都做得出來、什麼話都說得出來……。
我們只記得「我該有人權」,早就忘了「我該有教養」。
一些心頭雪亮的小老百姓改變不了什麼大局,只好買《優秀是教出來的》回家讀,
回憶那古老的、自己曾被明理老人家教導的美好時光,並把希望放在下一代身上,
用這五十五條教育自己的小孩,希望他們不會被這個亂七八糟的社會污染。
這也要教?是的,要教!

「全美最佳教師獎」得主給所有家長、中小學生、教育工作者的超基本五十五條:
序:我要給每個學生一個不同的人生
超基本 一 :與大人應對,要有禮貌,有分寸。
超基本 二 :與人互動,眼睛要看著對方的眼睛。
超基本 三 :別人有好表現,要替他高興。
超基本 四 :尊重別人的發言與想法。
超基本 五 :自己有什麼好表現,不要炫耀,輸給別人也不要生氣。
超基本 六 :如果別人問你問題,你也要回問他問題。
超基本 七 :打噴嚏、咳嗽都要說對不起。
超基本 八 :不可以有不禮貌的小動作。
超基本 九 :別人送你任何東西,都要說謝謝。
超基本 十 :接到獎品和禮物,不可以嫌棄。

超基本 十一 :用小小的貼心,為別人製造驚喜。
超基本 十二 :改同學考卷時要謹慎。
超基本 十三 :全班一起唸課文時,要看著正在唸的一字一句。
超基本 十四 :以完整的句子回答所有的問題。
超基本 十五 :不要主動討獎品。
超基本 十六 :每天都要做完作業。
超基本 十七 :換科目的時候,動作要快,要安靜,要守秩序。
超基本 十八 :做什麼事都要有條理。
超基本 十九 :老師在指定作業的時候,不要叫苦。
超基本 二十 :別的老師來代課,也要守班規。

超基本 二十一 :課堂上發言或起身,應該講規矩。
超基本 二十二 :不可以上課上一半,起身去倒水。
超基本 二十三 :見到每個老師,都要說某某老師好。
超基本 二十四 :注意洗手間的衛生,把身邊的病原減到最少。
超基本 二十五 :讓客人有賓至如歸的感覺。
超基本 二十六 :不要幫同學佔位子。
超基本 二十七 :同學受罰的時候,不要看著他。
超基本 二十八 :對作業有問題,可以打電話來我家,我沒接的話,你可以留言,但只要留一次就夠了。
超基本 二十九 :用餐的基本禮儀。
超基本 三十 :吃完飯,自己的垃圾自己處理。

超基本 三十一 :接受別人的服務要惜福。
超基本 三十二 :坐校車或公車,都要坐好,別打擾到司機。
超基本 三十三 :認識新朋友,要記住對方的名字。
超基本 三十四 :吃自助餐,或與人同桌,取菜不可以貪多。
超基本 三十五 :別人掉東西,請彎身去幫他撿。
超基本 三十六 :進門時,如果後面還有人,請幫他扶住門。
超基本 三十七 :別人碰撞到你,不管你有沒有錯,都要說對不起。
超基本 三十八 :進行校外教學時,無論是到哪一個公共場所,都要安安靜靜。
超基本 三十九 :去參觀別人的地方,要不吝於讚美。
超基本 四十 :全校師生開會的時候,不要講話。

超基本 四十一 :接電話時的言談要得體。
超基本 四十二 :一趟校外教學結束,要謝謝所有隨行的老師和家長。
超基本 四十三 :搭乘電扶梯時,要站右邊,讓趕時間的人走左邊。
超基本 四十四 :列隊行進時不要說話。
超基本 四十五 :不可以插隊;但看到別人插隊不可以大呼小叫,讓老師知道就好。
超基本 四十六 :看電影時不可以說話。
超基本 四十七 :不可以帶「多力多滋」來學校。
超基本 四十八 :有誰欺負你,讓老師知道。
超基本 四十九 :自己的理想自己要堅持。
超基本 五十 :要樂觀,要享受人生。

超基本 五十一 :別讓將來有遺憾。
超基本 五十二 :從錯誤中學習,繼續向前邁進。
超基本 五十三 :不管如何,一定要誠實。
超基本 五十四 :抓住今天。
超基本 五十五 :在你的能力範圍內,做最好、最好的人。

傳授心法一:大人與小孩之間的互動。
傳授心法二:老師和家長之間的互動。
傳授心法三:懲戒和獎勵。
結語:我總是想為別人製造一些特別的時刻。

【本文摘錄自《聯合報?副刊》2005/04/26】

創作回應

Joe
優秀還是得靠自己領悟出來~
2010-01-11 23:52:43
梵劫
超基本 四十七 :不可以帶「多力多滋」來學校。 <<<< ?
2010-01-12 03:39:34
雨思
身教大於言教
2010-01-13 08:12:23
綠竹
覺得第七點還滿讓人意外的,原來要說對不起啊@@
至於其他自己平常都有做到。
2010-01-25 14:36:13

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