人生長短,總是遇到各式不同新奇的事物,在有限的生命中對人意義非凡。好比許多人擁著的童年小被,再生命長河中,飄出了一絲濃厚情感,或許是被稱作戀物的情感吧,每當(dāng)見其物,心中便升起一股強(qiáng)烈的思念感。
「小東西」可說是豐富了我的整個童年,它們小巧驚奇,又雕刻著不同圖案與花紋,雖然不佔(zhàn)空間,但一回過神來,大大的桌子就被這些細(xì)小的微物們淹沒了。
尤記得最一開始,目光僅僅只是被沙灘上各式奇形怪狀的石頭所吸引,它們有的晶螢亮眼,有的顏色綺麗,使得年齡尚幼的我被其魅惑,不顧家長反對,一拾就是一大箱石頭,令家人們疑惑不已。又後來,迷上了海洋生物,常常把著父親的大手,嚷嚷著要買什麼造型繃帶,一買便是一大把,也不顧是否用的上。
像這種戀物、集物的情況又一再地在我的童年上演,雖然次次不同,但唯一的共同點(diǎn)便是他們一致微小的外觀吧。然而隨著年齡再度增上,又好似沒了過往的物慾,原用以收藏的小箱子,不知何時早已變成了一本本無趣的教科書。童年的樂趣也不知消失的何影何蹤,淹沒桌子的,也不再是一個個小小的回憶,而是一張張考卷和一道道題目。難道戀物到了盡頭,剩下的都只是再日常不過的瑣事嗎?昔往的回憶,如今又被藏到了何處?
又一次踏入了家附近的小超市,東西琳瑯滿目,換作是童年的我,早已把這裡當(dāng)作是間大百貨公司。如今看著貨架上的商品,卻不再興起一絲思念。彷彿大腦在催眠著自己,說是只有兒童才會欣喜的事物。年齡在目前建起了高牆,像是禁止迴轉(zhuǎn)的號誌,阻擋著自己回味童年。
又到了熟悉的沙灘,石頭不再看起來獨(dú)特,只是一顆被淘洗過的普通鵝卵石,被抹去了稜角,抹去了光彩,抹去了回憶,抹去了樂趣。再度拾起石頭,並非帶走,而是擲入海中。彈跳了數(shù)下,像是在和命運(yùn)抗衡,不過數(shù)下,又被現(xiàn)實(shí)拍落,沉入無盡的大海中。
後記
在打的過程中順便檢討了一下這篇作文,老實(shí)說我自己覺得是不值19這個分?jǐn)?shù)的,或許題材受到老師青睞,但通篇下來用字都十分普通,再加上開頭破題的失敗,19分感覺真的有點(diǎn)被高估了= =
整篇好的我覺得只有結(jié)尾刻意營造的氣氛與前半篇大相徑庭吧,反正我是蠻喜歡這段的,雖然因?yàn)槠P(guān)係結(jié)尾感覺還是有待加強(qiáng)就是了。
結(jié)論就是我文字掌握還不夠好
說到底,這篇作文完完全全只是腦中突然飄過去偷摸林在撿石頭而起的意,就這樣整篇胡謅亂掰還能寫出這樣的東西,得證買狗是真的萬用題材(雖然知性題一樣套買狗但是大失敗就是了)
好像真的應(yīng)該多看些文學(xué)作品,但剩100天好像也很難下手,只好再看一次買狗……我是說刷作文練習(xí)。
題外話,這次北模創(chuàng)下我有史以來最高分的紀(jì)錄,完全出乎我意料之外。不僅第一次進(jìn)去了類排前十,還直接拿下班排一的位子。雖然可能只是因?yàn)榇蠹沂罴龠^比較爽還沒進(jìn)入狀況罷了,但突然衝到最前方真的有眼前一亮的感覺。
下次目標(biāo)就是維持國英社頂標(biāo)的位子,既然搶到班排一,那我是絕對不會放手的。然後數(shù)學(xué)努力再飆高一點(diǎn),想要靠自己的努力證明自己的實(shí)力,不靠補(bǔ)習(xí)、不靠家教,只憑自己打拼出來的成果。