色彩課也結(jié)束了，來把申請用的心得也放上來~
【心智圖】
【參考圖】
在選擇人物時有點(diǎn)困難，主要是想嘗試的二創(chuàng)跟男性都是我極度不擅長的範(fàn)圍，為了避免翻車，選擇的條件是：
(1)我比較熟悉、較有能力掌握特徵的角色
(2)整體色調(diào)較豐富，容易靠打光出效果(見課件→必看資料→造型參考)
而且因?yàn)楹诨虬椎纳珘K太多，會需要依靠塑造增加細(xì)節(jié)，這方面我還辦不到，於是選了色系粉嫩的悠太。
(原本是想畫夢100的真琴，但裡外都太黑啦~)
氛圍方面，想畫出溫暖幸福的感覺，這種風(fēng)格我很少畫(平時都偏詭譎的氛圍)，也適合悠太本身的個性，於是環(huán)境光選擇了暖色明顯的橘黃色系。
其餘物件就以符合角色個性跟個人喜好的方向去選，是自己偏好的菊屬裡，選了印象偏單純、顏色剛好有粉色系的雛菊；氣球則是符合氣氛，參考多而且沒畫過。
【繪畫&思考流程】
(1)人物草稿
一開始打的草稿，其實(shí)只有確定人物沒骨折而已。
加上服裝後發(fā)現(xiàn)看不出是牛仔外套，沒把鈕扣跟縫線畫出來的話好像挺可惜，想著這也是增加細(xì)節(jié)的方法之一，就改了外套。
雖然看起來沒那麼飄逸了，這也是牛仔外套的限制之一……
(2)構(gòu)圖與試色
我畫圖的缺點(diǎn)之一，就是不會事先決定整體構(gòu)圖，所以人畫得差不多後才想到「啊，還沒決定構(gòu)圖！」，然後匆忙加個背景跟前景，就差不多了，這次在這一步?jīng)Q定構(gòu)圖其實(shí)算早了。(對真的算早)
構(gòu)圖是用色塊來決定，之後再拿來當(dāng)?shù)团浒娴脑嚿輬D。
決定後就把草圖都完成：
到這邊是節(jié)點(diǎn)一，想著草稿階段有什麼問題要先解決，於是問了最令我擔(dān)憂的構(gòu)圖：
整理一下：
a.氣球的層次(透過不同角度、大小、款式呈現(xiàn))
b.增加疏密的對比，讓人物突出(集中在人物身上/讓人物「被孤立」)
因?yàn)槟壳暗漠嬅媸巧舷掠袣馇蚋ǎ宋镌谥醒耄云蚬铝⑷宋锏淖鞣ǎ焉磲岬碾?yún)壓低，加大藍(lán)天的色塊面積。
到這裡通過節(jié)點(diǎn)一，但這張草圖有個問題：
沒錯，我畫太細(xì)了，助教以為那是節(jié)點(diǎn)二(哭了)
我算是沒畫清楚就不安心的類型，所以畫線稿的時候也常常覺得只是用另一支筆刷描草圖(心累)。
(3)二分
線稿的部分就不介紹了。
二分的階段，第二堂作業(yè)的二分我做得滿痛苦，我並不算熟悉這項(xiàng)技巧，所以整跟碎的取捨暫時不在我的考量內(nèi)，目前主要是秉持著「能透過二分看出結(jié)構(gòu)」，有餘力才處理其他概念。
檢查節(jié)點(diǎn)時，我問助教的問題是「這樣的二分畫面是否好看」：
助教的反饋偏向給後續(xù)打光的應(yīng)用做鋪陳，畢竟是有氣球的畫面，能善加利用這項(xiàng)優(yōu)勢才不會浪費(fèi)。
雖然我先前有想過用這種打光方式，但覺得自己沒辦法做切光所以放棄。不過助教有提出來表示助教覺得我可以吧(迷之自信)
二分比較：
(4)細(xì)化：
最初細(xì)化完成後是這個樣子：
恩那個切光好慘。
這邊切光的做法我原本是先自己畫塊狀，但無論如何形狀都不自然，最後用內(nèi)件的花瓣筆刷→放射模糊→複製下移+改色→調(diào)整透明度，但看起來還是很慘。
關(guān)於切光的畫法，我自己有再嘗試，當(dāng)時班上有個同學(xué)畫的樹蔭很好看，去作業(yè)區(qū)偷窺了下，發(fā)現(xiàn)人家的是幾何非圓形的光+樹葉造型的影，所以我翻出內(nèi)建的樹葉筆刷：
*補(bǔ)充說明，用的是CSP
高斯模糊數(shù)值1.5，再加上移動模糊（方向前後/方法快速均值/數(shù)值3）。
再來是火腿片，這裡的做法是用自動選取選樹葉的部分，要留一點(diǎn)邊，然後反選、上方開新圖層+蒙版，選個飽和度較高的填上去，調(diào)整透明度。
最後是透光，最上方開加亮顏色的圖層，用噴槍刷一層就完成了。
這版本樹葉密集的區(qū)域會有比較小的亮面色塊，那才是我想要的樣子。
(5)後續(xù)特效
接下來是按照助教的反饋來逐步修改：
a.加強(qiáng)對比
b.統(tǒng)一色調(diào)
c.光汙染特效(x)
關(guān)於光的特效，在之前助教改其他同學(xué)的作業(yè)時，我有看到那一則留言，就很愉快的存下來，沒想到自己也得到這項(xiàng)建議xD
這裡很感謝九鰻助教給了PSD檔讓我瘋狂開關(guān)圖層觀察……
助教每次改L8作業(yè)都會改個20分鐘以上，雖然等得很煎熬，但得到的反饋也是無比珍貴。
以下是調(diào)整後的樣子：
到這裡就完成了，畢業(yè)啦~
【心得】
真的是學(xué)到很多啊……有很多第一次聽到的名詞，所以聽課過程時常會出現(xiàn)混亂的狀態(tài)，但K大也會出現(xiàn)在水群裡講解，含金量很高，截圖截起來~
除了K大在水群的解說，還有推薦的學(xué)習(xí)相關(guān)書籍、影片，共享雲(yún)端裡甚至有整理好的資源。
還有一個很重要的資源，助教在L8作業(yè)給其他同學(xué)的反饋，有時間也可以回去翻一下，因?yàn)槊總€人的作業(yè)主題都不同，所以助教的建議在將來你畫到相似題材時也能用上。
【還想提高的地方】
想提升的果然是調(diào)子……我的L8也沒有做到調(diào)子變化QQ
課程裡有很多作業(yè)是能透過黑白化來檢查的，除了對比還有加上天光、透光後，黑白關(guān)係是否被破壞，想養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
還有想暫時改掉選色習(xí)慣，以前都用高飽和，右上角那個點(diǎn)。這次L8有刻意不使用高飽和的D區(qū)，盡可能用B跟C區(qū)的顏色。
達(dá)人
