我的發(fā)展心理學(xué)老師偶爾會(huì)在上課時(shí)給我們玩心理測(cè)驗(yàn)，算是給我們一個(gè)稍微認(rèn)識(shí)自己的途徑，也是體驗(yàn)一下上課內(nèi)容。以下呢，就是老師某次讓我們做的心理測(cè)驗(yàn)，因?yàn)榘慕Y(jié)果有點(diǎn)好笑，所以記錄下來(lái)和大家分享一下。
老師給了我們五個(gè)詞──房子、兔子、我、鑰匙和橋，讓我們把這五個(gè)串成一句話或一個(gè)小故事。阿書聽完，想說(shuō)小說(shuō)都不知道寫多少去了，這還不簡(jiǎn)單？很快就寫好了──
我在回家的路上經(jīng)過(guò)一座橋，看到一隻受傷的可愛兔子，就把牠抱起來(lái)準(zhǔn)備帶回家包扎。回到家門口，發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鑰匙，但抱著兔子騰不出手去翻包包，就只能和兔子呆站在房子前等家人回來(lái)開門。
等我們寫完，老師也公布每個(gè)詞代表的意思，並簡(jiǎn)單解釋這是在測(cè)什麼──故事或句子的次序可能是我的生涯發(fā)展情形，或當(dāng)然，也可能是順序。好的，看到這裡應(yīng)該發(fā)現(xiàn)阿書的小故事好像有點(diǎn)微妙，這個(gè)結(jié)果嘛……
房子=家
兔子=伴侶
鑰匙=金錢
橋=事業(yè)
我看看自己寫的小段子，再仔細(xì)比對(duì)一下老師說(shuō)的，這測(cè)驗(yàn)結(jié)果……說(shuō)是我未來(lái)生涯的發(fā)展情形嘛，好像我在咒自己跟未來(lái)伴侶（雖然現(xiàn)在還是連影都沒(méi)有）；說(shuō)是順序嘛，也好像只有好一點(diǎn)點(diǎn)（？）。早知道是這樣，我就不寫這種走向了（笑哭）。
好了，之後如果還有有趣的測(cè)驗(yàn)結(jié)果再來(lái)和大家分享。如果你們也測(cè)過(guò)和阿書一樣的測(cè)驗(yàn)，也可以來(lái)和阿書分享一下喔！
