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【ジャンプ流! vol.19】漫畫家出道秘話?小畑健

小葵 | 2023-03-04 13:18:23 | 巴幣 0 | 人氣 240

這是2016年10月發行的JUMP流!vol.19,身為小畑健老師粉絲的我,當時看到要發售這個DVD的消息時就決定入手了,除了可以完整看到老師的做畫過程外(完全無後製加速),還可以參觀老師的工作現場(這是我最喜歡的,很好奇大家的做畫環境是什麼樣子)。除了DVD外還內附了老師示範過程畫的複製原畫,跟漫畫的臨摹用紙和導覽冊子,這次分享導覽冊子中小畑健老師的採訪部分。


無法做畫畫以外的工作!
從學生時代就拼命練習


「從小的時候,大家都做得到的事只有自己很難辦得到,所以就覺得“自己絕對無法當個普通的上班族”。像學校的印象也是人很多是個恐怖的場所。但有個時期,我在班上的班級新聞,畫了以自己的爺爺當做主角的4格漫畫,那是有點搞笑的。因為感受到大家的認可,讓我開始覺得“畫畫很有趣”。
開始喜歡漫畫是從『人造人009』,男主角明明就擁有很強大的力量,卻常常為了什麼而煩惱非常的新鮮。自己也是個常常煩惱的小孩,所以有同感。就這樣在國中2年級時,意識到自己想成為漫畫家。因為覺得“自己無法做畫畫以外的工作!”,就買了筆,在書店站著看繪畫方式的書,一邊練習…很拼命呢。在學校也接朋友的委託,以1張日幣500元用不同的畫風畫了各式各樣的事物?!?/font>
高中時期投稿到ホップ☆ステップ賞(JUMP每月新人獎)的作品得到了佳作的成績。由初代編輯茨木連絡我,「雖然茨木先生對我說“下次讓我看分鏡草稿吧”,但我突然畫了『500光年の神話』,並拿去參加了手塚賞。而這部得到了準入選的成績,成為了出道作品。茨木先生還說了“不要得獎就好了!”(笑),如果沒有和最高峰的手塚賞有牽連的話,我打算要不要換別的道路?!?/font>


在WJ(週刊少年JUMP)連載出道後
摸索自己想做的事情


得獎後的老師都前往東京。剛開始的工作經驗是在次原隆二老師、にわのまこと老師那邊擔任助手。「親眼看到專業的工作現場,雖然是陳腐的說法,但是我感覺到“原稿在發光!”特別是にわの老師作品裡的角色都生氣勃勃,自己也想著“要畫出這樣的風格!”」
之後小畑健老師以『CYBORGじいちゃんG』在WJ連載出道。但同時也進入了苦惱的時期。「『じいちゃん』是看著自己畫的分鏡草稿,來配合做畫風格,但這樣做感覺到和自己想畫的帥氣風格偏離,而且感受到壓力。下一部『魔神冒険譚ランプ?ランプ』雖然是有附原作,但無法將原作的文章變成有趣的漫畫…發現了自己“漫畫實力”的不足。在這之後有一陣子處於不知道到底要畫什麼比較好的狀態。雖然『傀儡師左近』是自己喜歡的題材,但反而太賣力了導致無法控制畫…。在我心中,這部作品是我對畫漫畫這件事表現出最不安的作品?!?/font>
但是,從這開始老師對附有原作的作品產生了期待感。
「自己一直認為漫畫家不論是故事、畫全都要自己一人完成,從出道之後一直感受到自己的能力不足。但像『傀儡師左近』能與自己喜歡的題才相遇,“由編輯、原作、作畫的3人團隊,一起做出有趣的作品不也是很好嗎?在這之中自己只要誠實的面對畫就好了”變成會這樣思考了?!?/font>


光是分鏡草稿就很有趣
和『棋魂』的相遇


「在讀堀田老師的分鏡草稿時就覺得“好有趣!”,光是分鏡草稿就讓我覺得“這個好厲害”是第一次。同時也意識到,自己身為漫畫家有種火燒眉毛的感覺。如果是這部作品的話,感覺能畫出自己想畫的畫,於是就下定決心要盡情的畫。一開始讓我想畫的是佐為。圍棋的黑白對比跟平安時代的多彩印象重疊,腦中自然浮現出如果要畫彩圖的話,想畫出這種感覺。實際上真的開始畫時,總畫不出和自己想像一樣的線條而感到焦躁,但持續的過程中感受到和自己想畫的畫越來越接近。在這時候自己心中的決定確定了很多事,把以前的累積持續下去的感覺?!?/font>


死亡筆記本
把想畫的東西全都集合起來了


「『死亡筆記本』是在『棋魂』結束之後,茨木先生來跟我說的。一開始讀完,覺得主角是小孩這點有些無法理解,但是看了連載用的分鏡草稿後覺得“啊啊—這個很棒呢”??粗髨隼蠋煯嫷姆昼R草稿時,雖然故事和畫的反差也有讓我感到不安(笑),但是仔細看可以說是邪道的月的存在位置,或是像死神那樣的黑暗幻想部分,和自己想畫的元素都結合在一起,讓我感覺可以畫得非常有趣。月的樣子也很快就在自己的腦中浮現了…。帥氣有透明感,不是等閒之輩的氛圍…根本大概是小時候喜歡的『人造人009』,那就是最初馬上喜歡上的感覺。」


和大場老師
果然有相似的部分


接著的『爆漫王』也是大人氣,搭檔名的認知度也提升了,大場?小畑兩位老師。和大場老師一起工作的小畑老師有什麼感覺呢。
「其實和大場老師交換分鏡草稿的意見都是透過編輯轉達的,直接見面對話這件事幾乎是沒有的。但是完全沒有感到任何困擾不便呢。以前見面時,我自己已往感受到的“無法成為上班族”或是“一直處於火燒眉毛”的感覺,大場老師也對我說他也擁有這樣的心情,大概是身為人的部分有非常相似的地方吧。在設定海砂這個角色時,明明沒有特別一起討論過,但兩人都預想設定成哥德蘿莉少女,像這樣有兩人品位的共通點。除此之外,我覺得我們的關係是,可以互相讓對方的長處活躍,並去做想做的事。雖然不會說到像是自己的分身,但身為畫漫畫的搭檔,感受到2個人合而為一的時候很多呢。」

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