達(dá)人專欄
夜晚琴房的新娘，漂漂亮亮~
很高興有機(jī)會(huì)再次與燈貓老師合作、擔(dān)當(dāng)『午夜琴房的魅影』書封主視覺繪製。
作品風(fēng)格為懸疑，校園靈異傳說。
需求與前部作品氛圍非常地截然不同，主打華麗中遺世而獨(dú)立的蒼涼冷色調(diào)；哀傷與孤寂等情感。
夜晚中出現(xiàn)的鬼魅少女彷彿穿著婚紗般抱著一株向日葵，頭紗與長髮隨風(fēng)飛揚(yáng)……等。
印象最深刻果然還是畫蜘蛛相關(guān)，查資料時(shí)瑟瑟發(fā)抖，卻也在網(wǎng)上刻得很快樂(?ω?)
總的而言都是滿滿挑戰(zhàn)！
【呼應(yīng)結(jié)尾差分版】
書封在前兩年繪製完成，若由現(xiàn)在的我詮釋，肯定會(huì)是不一樣的呈現(xiàn)，或許自己已經(jīng)跟作品裡的尾聲般：『前進(jìn)』。
【題外Time】
原預(yù)計(jì)2022的十月上市時(shí)段，差不多也是收到實(shí)體書時(shí)要來分享快樂，結(jié)果我確診躺床將近半個(gè)月爬不起來摸電腦，更別說差分、食用新書皆不得不擱置，接著撞到後續(xù)預(yù)計(jì)行程又各種突發(fā)到忍不住心想：
『救命，思路怎麼也跟著瘋狂卡住，這難道是腦霧？！這一年都刻意將行程隔那麼開了！！』
憑著時(shí)而清醒的時(shí)間拜讀完畢後，果然很喜歡老師的文筆。
將對(duì)於年少時(shí)光才能夠的擁有、把握，爭取，或者失去，那些僅限當(dāng)下的心情、回憶等，在更長大成人後回首過去，總讓人緬懷，或者，惆悵。
加上該作非常特別，除了明確的雙主線，也帶給我群像劇般地發(fā)展；看似不同的線，又不經(jīng)意地繞在一起，會(huì)需要?jiǎng)觿?dòng)小腦袋去思索並探找線索。很可惜的也是因?yàn)樨S富，體感一本不夠塞，也許我再看第二遍會(huì)有不同感受。
如果有人閱讀該書，較推薦在午後、或深夜寂靜時(shí)。放著離自己有段距離卻觸手可及的茶水在一旁觀看。
最後，在此不僅各方面感謝燈貓老師，也謝謝出版社的反饋。
那麼，有緣下回見ˇ///ˇ
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EP│被文字擄獲並化為讀者正”鏗鏗鏗”地敲碗。
『燈貓老師──！我想看＂代月少＂的續(xù)集！！』超強(qiáng)人所難的在自家小屋亂喊。
EP│全程都有用老師稱呼燈貓。
她校閱時(shí)好像太累沒有發(fā)現(xiàn)……嗯？我沒有要壞壞啦嘿嘿(????)
唔哇！為什麼系統(tǒng)現(xiàn)在給用刪除線卻沒效用！？巴哈才是壞壞！！（指
試閱、購入?yún)⒖?/font>
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