前兩天,因?yàn)槟畴娮訒脚_(tái)有促銷活動(dòng),加上首購打折,算了算只要六折左右,我就看一看有哪些想收的作品,於是收了這部。
青山吉能 / My Tale (Music Video)
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其實(shí)就最新進(jìn)度來說,單行本最近出到十二,但本篇只打算寫到第十冊(cè)是因?yàn)?,故事正好告一個(gè)段落,嘛,一到六是一起買了,但有看過動(dòng)畫,短期內(nèi)我不會(huì)特別去補(bǔ)。
七到十描寫主角的大一兩個(gè)學(xué)期的生活。
剛開學(xué),就有一種把主角打回原形的感覺,但又不太一樣,在整個(gè)看完後,我覺得用比較準(zhǔn)確的說法是:作業(yè)課題更難、訓(xùn)練強(qiáng)度更大、跌倒次數(shù)更多、掙扎時(shí)間更長。
畢竟入學(xué)考試前後最大的差別,考前只是為了入學(xué)做準(zhǔn)備,大學(xué)則是為了人生做準(zhǔn)備,儘管同樣都在創(chuàng)作,但層級(jí)和格局是整個(gè)不同的,這倒不是說以前所學(xué)完全沒用,但如果拿來和大學(xué)授課相比,終究是小巫見大巫。
所以主角的大一,和以前一樣有許多的自我否定、失敗、然後成長,但這一年的訓(xùn)練非常紮實(shí)。
其實(shí),主角是應(yīng)屆生的關(guān)係,讓他打回原形的情況比較顯著,應(yīng)屆生因?yàn)閼?yīng)考時(shí)間短,比較沒有審視自我的機(jī)會(huì),因此往往『在似懂非懂的情況下入學(xué)』。
這問題在世田介的身上更加明顯,因?yàn)樗禾刑旆帧?,讓他一直沉浸在自己的繪畫中,而無視教授們的指導(dǎo)、浪費(fèi)了利用學(xué)校資源讓自己茁壯的機(jī)會(huì),幸好在一年級(jí)結(jié)束前踏出了第一步,儘管那一步小到讓教授當(dāng)場(chǎng)開噴,但跨出那一步是可貴的。
在抵達(dá)『成功』而獨(dú)當(dāng)一面的境界之前,要先克服各式各樣的失敗和不成功,可以預(yù)見剩下三年的大學(xué)生活來日方長,不過大致來說,大一故事讀起來挺雞湯的。
大概四醬。