還是覺得AI不能當作停止畫畫的藉口，所以繼續練圖～～（就是不死心
）
）順便做個筆記
目前正在上Ｋ大構成班，第一堂課作業已完成
主要是講解動線跟視覺引導，但光是這部分資訊量就爆炸多，很難理解
所以我先挑我有興趣的部分深入
首先是抓型，這部分我是同時配合近期K大頻道小明助教上傳的抓型教學來理解
以往抓型的時候，我總是會很在意線條所以花很久的時間蹭
現在得到一個觀念是分清楚草稿跟線稿
如果線條真的不行，草稿部分可以先著重在把型抓好，有好的輪廓就有好的開始
然後想要好看的線條可以等到線稿再來弄！
套用在這次構成課第一堂作業的臨摹五隻金魚，如下：
我自己是先用藍筆刷打草稿
型盡量抓準但也不用百分百抓準，不要偏太多就好
畫完可以自己疊疊看，我自己是覺得有對80%就好ㄌ
然後細節不要無腦畫（例如魚鰭的線條），按照疏密關係好好整理
再來用硬的筆刷補完
外框的線跟內部細節的線要用不同size的筆刷（例如外框size是15、內部細節是10）
有些部分畫太大或太小也可以這時候調整
然後我畫完才發現沒有注意到CSI線條的概念（曲線跟直線）
我都是直線太多，有被蛇皮助教提醒可以圓滑一點，這點我第二堂課會注意
再來是把魚的魚鰭、魚身、背鰭跟尾鰭拆解掉，並重新拼接
這部分是訓練元素重組跟拆解
之前上過透視也有學到類似的概念，人體其實是可以靠拼接硬拚出來
主要問題還是在於輪廓跟細節能否說服觀眾
再來是動線規劃，以及將重組的金魚排列出好看的陣形
其實這張圖前前後後被退了四次，助教很用心解說我才弄完的
最後再補上小型圓圈當作氣泡來點綴細節，補完動線
金魚的體型要有變化，而且不能太死板
最好是大小中、中大小這樣排，才不會有重複感
（這邊補上未修正版）
右邊的魚群被助教畫紅線，主要是前面金魚的尾鰭跟後面的金魚魚鰭觸碰到
如果有觸碰到，乾脆直接重疊會比較好看，別讓物件的輪廓黏起來
泡泡的圈圈是一樣的道理
物件跟物件之間的間距也要有節奏，間隙盡量不要留白太多
但是也可以留一些少許範圍，藉由完形理論來補完
ㄣ...畫下來還是懵懵懂懂的，不過抓形這部分真的有打到我
總之：
外框跟細節要用不同size的筆畫！
輪廓有抓準基本上就不會出錯！
細節不要百分之百全畫，要好好整理好，按照疏密關係、有節奏的畫！（間距可以7/3分、8/2分）
盡量不要出現重複元素、物件之間不要等距，不工整反而才是美的～～
大概是這樣
感覺畫很久現在才終於有稍微了解畫畫的一些原理
但我目前整理的資料，實際上只佔了這堂課實際內容的十分之一ㄅ
總之不要停下來ㄚㄚㄚ
