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KK魔法學院-透視11期-結業作品與心得

等星 | 2022-10-08 00:27:06 | 巴幣 114 | 人氣 519

是FGO的安徒生跟殺生院~
我很喜歡夏令營的劇情,
但一直都沒有畫過這CP同框,
沒想到在意料外的地方達成了

*此篇純為個人申請結業證明(?)用心得備份,
 內容只有最後一堂課作業、可能有需了解授課內容才懂狀況
*文章長、圖也很長
*內文的圖片皆為imgur,看不清楚可以右鍵另開


《心智圖/參考圖》

    -  心智圖:
此心智圖是偏向對於步驟的整理,所以細節會在「 繪畫&思考流程」中補充

   -  參考圖:
*家具方面參考:
這件作品的男角是一名作家,
由於角色截圖中的背景就提供了書房風格的方向,
(雖然其實是遊戲的通用背景圖)
所以書房相關就往這個方向去找,
而物件尺寸大多都是直接找家具店所提供的尺寸,
另外也有實際走訪家具店和測量自己家家具的大小

需要實際體驗大小是因為
畫面中間幾件家具非常緊鄰且與主角相接
導致
(1)如果一件位移/放大,可能會導致另一件需要縮小/跟著位移
(2)因為跟畫面主題相近,大小出BUG非常容易被發現
為求謹慎才去大概體感了一下合理的縮放範圍

另外雜物堆積的物件,我是先得出畫面中要擺放的面積
再實際用這個面積擺拍參考
(算出來剛好我有塊切割墊大小差不多,所以都放上面拍)
這樣比較容易得出自然or自己想要的排列

*遊戲要素參考:
回顧這兩名角色出場的活動曾經出現過的劇情道具,
有些則是從同活動的其他角色中擷取要素
原本是想把全出場角色要素都畫進去,
但發現全塞會影響畫面整潔且容易失焦,
最後刪減到剩下主角、中BOSS、黑幕等核心角色要素


繪畫&思考流程》

0.前言

首先,
如果是為了煩惱L8畫什麼來看的人,我想先說:
L8雖然看起來很像創作,但最好把它當命題作文
其中最大的差距在於
如果是創作,可以為了強調自己要的主題犧牲透視或合理性
但它作為作業,反而可能要以結業為標準去改動自己想畫的東西
幸運的話可以剛好畫到自己想要的當結業作
但在實力還不足以結合興趣和作業需求時
自己又沒放下的結果就是…

交不出去…

這是過去構成L8我發生的事…
所以這次透視L8前就一直提醒自己
「要二創至少找不太計較要素有沒有符合設定的ip」
「最不濟求作業過就好」
畢竟好不容易走到最後一哩路卻失足的經驗實在是太痛了
真的想創作,大可以結業後再說啊!!
(不過這次透視我有作業和自肥兼得就是了XD)


1.題材的產生

作業說明真的是要好好看完…

這次不知道是怎樣,看來看去就是沒看到關鍵句
不要自己找場景參考
導致我自己先想了好幾張構圖全部無效
但我覺得用表格來讓自己思考要畫什麼其實還不錯
所以就附當初的構思方式給大家看了
還想掙扎一下的我
但變成一堆廢案的發想過程也有帶來一點啟發,
那就是試畫的重要性
藉由簡單的試畫+評估其實可以在早期分析選用角度的優缺點
並藉此探索自己真正想呈現的畫面

這是我後來一邊看著課件、開始探索試畫的結果
剛開始是挑了外觀喜歡的書房(4),
畫出左圖(角度全畫歪,給大家看笑話)
畫完發現我想呈現的事件是
「女角為男角送點心,卻看到男角正在偷懶打電動」

但是試畫中發現蠻多問題的:
(1)這個角度如果想放大角色在畫面中的比例,
取景框會裁掉非常多地方,有點失去透視練習的本意
(2)女角要呈現「看得到表情」+「視線面向男角」難以兼得
(3)俯角的男角「躺在沙發椅上」、「打掌機」動作很難呈現在外輪廓

結論:題材有潛力,但角度不對

後來選了書房(3)的角度,上面三點問題都解決了,
但也並不是全然完美:
(1)書桌的桌面壓得非常扁,加上女角遮擋,
基本等於書桌畫不下多少東西,
難以用桌面放的物件來呈現畫面資訊
(2)原背景基本等於兩面書牆,
必須另外規劃,不然會讓畫面充斥著直線跟橫線

不過因為問題點比較不牽涉主角
可以靠著添加物品來解決
於是就選定這張參考繼續進行


2.草案

到電腦中再照著參考圖透視畫,
並且嘗試解決上面歸納出來的問題,
草案思路如下:
有了大致的畫面想法後,該往作業節點一前進了,
開始架場景框架和三視圖吧



3.建立三視圖

完全沒料到的是
我在這步驟已經開始遇到BUG
由於男角+椅子受到桌子很大的遮擋,
加上草案透視畫不準,(忘記應該疊著參考圖畫)
導致最初沒有感覺,但是一還原頂面圖發現…
傢俱們在地板上其實撞在一起了
(原圖層已遺失,此為後來的還原示意)

所以我在這階段做的事有
(1)將草案圖的各部分做放大縮小+移動位置,直到三視圖合理
(2)繼續探索構圖上的問題
(3)依照改良後的三視圖畫盒子+新草圖
調整完畢後交出了節點一:


4.DEBUG、還是DEBUG…

雖然節點一提交給助教檢查直接通過,
但我卻開始陷入極大的焦慮,
因為發覺接下來必須同時處理兩大問題:
(1)主角間距離跟草案比起來很不理想
(2)尺寸DEBUG還未徹底,但是畫面的橫向空間已不充裕
即便將空間擴展,(1)的問題也有可能加劇

處理順序
(1)先得出每一件物品的無BUG大小
(2)更正正確大小後,試著讓物件挪動以接近原本構圖
(3)再度畫出草圖確認效果
(4)建立架構方塊

在此先附上(1)~(3)的成果
更動比較大的兩件家具:
扶手椅的寬度:60cm→75cm
其實只論帶扶手的椅子(辦公椅等)寬度,60cm還在合理範圍,
但是扶手沙發椅的話,由於追求寬敞與舒適,60cm就會顯得比較憋
桌子深度82.5cm→71.25cm
桌子其實是因為椅子面積擴大,開始打起縮桌子的主意
這才發現其實剛開始取的大小以書桌來說偏深,合理縮小
另外順手把寬度增加(120cm→150cm)
桌子寬度除了外型以外,也會會決定抽屜能塞幾側
(例如:大雄書桌比較窄就只會有一側是抽屜)
跟中間的空間寬敞程度

完成(1)~(3)之後,發現靠著位移開始回到草案時期望的效果,
稍微有重拾信心開始建立方塊

建立方塊幾乎都在貼圖,過程就不特別提,
但是在這邊稍微分享一下個人畫網格的方法:
看起來很繁瑣,但大部分其實都在講功能在哪裡!
如果軟體用比較熟的話,其實重點只有:
這個方法的好處:
(1)嚴重的強迫癥連差1px都會想哭,這方法我比較不哭了
(2)一些奇怪的分法、例如13分之5之類的都可以找出來
(3)不一定是網格,像L7的16格方塊也可以用類似方法來做
但有風險是助教可能看不懂你在幹嘛…

另外,在節點二時由於作業量龐大,
會陷入混亂和焦慮的話可以列TO-DO-LIST
切分時間後再縮小要做的事的範圍會好很多,
以下是L8我曾經做過的:
家具的透視建立(貼)完,等於圖片主幹確立,
將節點二交出去,差不多該開始完稿啦!


5.完稿

這階段幾乎在吃個人完稿習慣,
所以我這邊沒什麼特別跟透視課相關的可以分享,
只是我徒手拉線不夠穩,
怕在描線過程產生不自覺的反透視,
節點三我拆成了三次給助教看

沒想到挑出來的不是透視問題:
雖然我最後只做了微調,
而且到打心得才發現我忘了給助教看
從助教反饋部分所作的反省:
(1)花太少心思在考量如何繪製女角的姿態
(2)肩膀位置可以同時強調撐在桌面上的重量感,以及角色的肢體語言
(3)褲管的小細節也是提升透視感的點

接下來兩次提交因為助教都沒有提問題,
所以我直接描述到完成之間的考量
以及從原本構圖修掉的一些部分:

.關於尺寸的一些細節
.關於畫面的一些細節
我畫圖算精神內耗比較嚴重的人,
到完稿後期變得有點折磨,
所以看到蛇皮助教幾乎是誇誇的反饋真的很開心!


心得

其實我是個重修生,
上次修是N年前尚為實體班的時代,但當時只畫到L4
就一個作業挑戰失敗重修的學生角度,
想對有一定畫齡、卻比較晚接觸透視的人說:

先不要跟過去的畫圖當成同件事,
想成新技能「算術和幾何」之類的心態比較健康

過去真的發生以為自己很勇想搞大新聞
從L1就開始徒手拉線,
結果線條不夠穩定的狀況透視也抓不穩…等種種狀況
一旦沒認清自己能力不足、越級打怪
進行不到後面作業那也就吸收不到經驗了~

過去上課的大雄房間,大家不要學!(看那個精美的N字走法)

這次堅持到L8,
感受到教材的設計進化了很多,
課件幾乎最大限度了防止作業偏題
另外重修的這段期間,
也感受到面對同樣問題自己技術/心態上的成長,
雖然腳步遲緩,我也變強了呢!


還想提高的地方

(1)構…成…
其實在想室內物品擺放的時候,
還真的蠻隨手一放的,加上概括一些物品的不順利,
讓我開始感到下個該重修的是構成了…

(2)關於繪圖當中身心狀況的維護
在L8歷經如何一步一步搭建起完整圖的過程,
其中覺得最困難的還是
即便手中有藍圖,要能堅持到完工很也不容易
這次不僅花太多時間在焦慮以外,
尾盤也收的有點草率,
將來除了希望能夠更穩定走到最後,
也希望還能走得更遠~



《 學前(前次上課)作品》

讓大家看一下什麼叫做想搞大新聞的L5鞋子

創作回應

壺壺圍成
有料
2022-10-08 00:32:20
等星
[e5] 感謝~
2022-10-08 00:41:11
ひととせ
來拜見同期大老
2022-10-09 11:41:22
等星
[e7] 同學好!
2022-10-09 13:54:45
丹墨
前輩好,12期也要準備L8了,感謝整理跟心得,真的很有幫助!!
2023-04-09 02:20:56
等星
加油啊!
2023-04-09 12:13:14

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