今天我們來批判一下溝通好了，
在我的腦袋之中，
溝通的步驟有兩個：「確認」和「理解」，
「確認」這個動作對每個人來講，可能是不一樣，
為什麼呢？
因為每個人接受的語言對話、日常對話、社交對話的程度都不一樣
在這些對話當(dāng)中，
我本人不會確認他人對話之中的情緒是什麼，
我只會確認這場對話的目的是什麼，
就像我之前講的：「幹話」、「聊天」、「討論」這三個目的，
經(jīng)由這些目的所延伸的功能，
這個就看對方雙方想讓彼此達成什麼樣的功能
例如：
「女想讓男傾聽，但男不知道女要他傾聽，然後男人只會給意見，之後雙方吵架」
面對這種情況，
我是建議請女人直接說這場對話目的要幹嘛，
請直接地說！男人不是你的讀心機器！
我想我這樣一講，大家對於我的溝通理論有一個初步的了解，
那麼我就講一下我最近禮拜天家裡發(fā)生的事情：
我有買無糖豆?jié){在家裡，放著放著就快過期了，
早上吃完早餐後，我就在滑PAD，
我媽就問我說：
「XXX，我看你的豆?jié){快過期，我可以喝你買的豆?jié){嗎？」
我就說：
「恩恩~好啊！」
我是不知道怎麼一回事，但我媽的態(tài)度就轉(zhuǎn)變了，
她就說：
「我覺得你的語氣看起來就是不想讓我喝，那我就不喝了」
我回：
「蛤？我有嗎？」
我哥就幫腔說：
「對啊！老弟，你每次滑PAD，人家問你，你的語氣就是不耐煩欸！」
我本來不想認真批判這種東西的，
但我又覺得：
「好像我不說清楚，家人會以為我是這種人」
於是我就開始了我的批判，我放下手機，
在家裡客廳走了幾步，想了一下，
嘴邊念念有詞地說著：
「我不懂你們?yōu)槭颤N每次都要假設(shè)別人的情緒是什麼？」
就這樣來回走了幾分鐘，我看著我的老哥，
他自己也在滑手機，我就看著他，他也感受到我的視線，
說著：「幹嘛！？有什麼事啊？！」
我突然靈機一動地說：「我知道了！你也是在不耐煩！」
「屁啦！我哪有？」
「我從你的口氣之中就知道了！」
「我根本沒有不耐煩啊！」
「如果你知道他人對你語氣的假設(shè)是錯誤的話，
那你憑什麼認為自己對於他人語氣的假設(shè)是正確的？」
「可你之前給我們的感受就是你滑PAD時，不要吵你，感覺你會不耐煩」
「那是因為我滑PAD只是想讓自己沉浸一下，不想被別人打擾」
「不想被別人打擾不就是不耐煩嗎？」
「不是，我是在告訴你們，我現(xiàn)在在滑PAD了，
請不要在我做自己的事情時，跑來問我一些事情，就只是這樣而已，我又沒有不耐煩！」
「好嘛！阿你不說，我們也不知道啊！」
「這個還要講那麼明白喔！」
我想這個對話就已經(jīng)代表著我的溝通理論，
我們可以得知：
「人總是會假設(shè)他人口中語氣之中的情緒是什麼」
對於這種對話機制，我個人的建議是：
「請不要假設(shè)他人語氣之中的情緒」
因為你不是他，你不知道他真實的情緒是什麼，你只能引導(dǎo)他說出來，
就像生氣，你可以引導(dǎo)他說出：「對！我就是生氣！」，
如果你想讓自己的情緒傳達出來，
你可以讓對話前面加上，「我今天其實很沮喪，因為......」，
有這麼多描述情緒的字眼，
你可以用上幾個字來描述這次對話裡的情緒，
讓對話中的情緒在你能表達的範圍
為什麼要假設(shè)他人話語之中的形容詞(情緒)跟你的想像一樣？
為什麼不能簡單一點把這場對話中代表的動詞給標起來？
我不會把日常對話的代表動詞通通打出來，
我不相信你們連個一場對話裡面所代表的動詞都沒辦法知道
譬如說：「請問XXX，這個問題的步驟我有點不懂欸！」
像這個對話的開始，
你就知道這個對話所代表的動詞是「詢問」，
那麼詢問之後接的動作又是什麼？就是回答嘛！
所以你之後的對話，對詢問者來說就是回答，
因此對話就是有一連串的代表動詞所組成
再來一個例子：
「欸！XXX，你可不可以認真一點啊！你到底是幹什麼吃的？！」
像這一句的代表動詞，
就是「罵」
那麼罵之後，
你的回答可以是
「不接受」、
「反擊」、
「接受」、
「擺爛」等代表動詞
那我也就抱怨到這邊，我要睡啦！
好啦！廢文就到這邊啦！
