在YB上學(xué)的第一天，就見到警察。
YB的學(xué)生組成：越南裔與拉丁美洲裔是分庭抗禮的二大族群，柬甫寨裔、印度裔等東南亞和南亞裔次之，當(dāng)?shù)匕兹撕头且釀t是稀有族群；我在校三年間見過的白人與黑人學(xué)生的總數(shù)，雙手就能數(shù)完。
如此獨樹一格的學(xué)生組成，和學(xué)區(qū)的族裔構(gòu)成脫不了關(guān)係。換句話說，雖然不至於走在路上就會被搶，也從未在上下學(xué)時親耳聽過槍聲，仍是個龍蛇雜處的社區(qū)。特別是從學(xué)校走去搭公車時，能由路途中的街景切身感受到這種氛圍。
其中，越南裔學(xué)生以難民二三代為主軸，拉丁美洲裔則以無美國身分的二三代移民為大宗。想當(dāng)然耳，這二組出生艱困的族裔為了彼此抗衡，在校內(nèi)構(gòu)成二大地下派系。有沒有外部黑幫勢力滲透？無從得知，但開學(xué)首日就發(fā)生二派人馬幹架捅傷人的事件，導(dǎo)致警察登門逮捕肇事學(xué)生與查案。
而這，也開啟未來三年間，配槍校警開著高爾夫球車在校內(nèi)常駐巡邏的風(fēng)景。
當(dāng)時的我懵懵懂懂、語言隔閡深如海溝，只是路過事發(fā)現(xiàn)場體育館的外面，看到數(shù)名警察和老師、幾個被盯的學(xué)生，以及路過的圍觀群眾。由於如今記憶已然模糊，不記得是當(dāng)下還是後來、是誰告訴我發(fā)生何事；可能是住在當(dāng)?shù)匾丫茫瑤兔k理入學(xué)手續(xù)的阿姨，抑或後來結(jié)識，會講中文的馬來西亞華僑男老師。
總而言之，是場可遇但不敢求的入學(xué)體驗。
未來三年，我就在YB度過恍若跳脫其外，卻又親身經(jīng)歷其中的求學(xué)過程。而之所以能在暗潮洶湧的校園內(nèi)平安直至畢業(yè)，在於校內(nèi)還有一個比黑白人更為稀有的族裔──僅有二名的臺灣裔。
我，和我妹。
我們，是 SSR 稀有度的學(xué)生；YB，則是非典型的美國高中。（待續(xù))
達(dá)人
