上學期指導的社團課後，發現許多學生根本在混時間，要求繳交的作業根本不理會，

甚至要求來信讓我知道連絡信箱也懶得理會，在聽聞可以開除學生的辦法後，我開始

檢視哪些學生達到開除條件。

要是開除作業沒交齊的學生，可能整個社團只剩下小貓兩三隻吧。

若是開除從來沒繳交作業的學生，那大概只剩下一半的學生吧。

最後選擇開除，從來沒寄信來的學生，當作是個警示吧，也好讓電腦教室多點空間，

多幾臺電腦給真正想上課的學生(應該是想玩遊戲吧)，這樣的如意算盤果真在今天實

現，聽說有人已經知道自己被強迫轉社，還有人問我怎麼把某些人轉社，我並沒有多

說太多。



今天下午開始這學期第一次的社團課，

開始複習上學期的課程，

然後將這學期預計上課內容說一次，

也把該交代的事情(別寄中毒信、如何找到免費軟體)都說一次，

接著準備放牛吃草時...



科主任帶著某班班導來找我(之前就看到他們在教室外晃來晃去)，

該班學生有人被我開除社團，學生找班導求情，

班導不知道從哪裡管道找到科主任關說，

希望我不要開除學生，說該學生會乖乖教作業，要我再給他一次機會，

唉！都已經動用到老師出面，能不買帳嗎？

在不得已的情況下，只好接受該學生吃回頭草，

在下課前，他果真乖乖寄信給我，還補繳作業，

真的是不見棺材不掉淚

ps.聽說被開除的學生都強迫轉去"環保科學社"這個社團是專門做資源回收與分類，
還要校外教學去慈濟那邊做資源回收。