第三章:土之牌篇(本館2)
>去(第1辦公室)，接起在響的電話，在一旁的桌上拿文件(教務(wù)室公告)
>去(值班室)桌上拿(遺失物品室的鑰匙)，再去(健康中心)調(diào)查椅子上掛著的外套右邊口袋裡拿
(學(xué)生部室的鑰匙)
>走上2樓會(huì)看到土之結(jié)界，調(diào)查一旁的畫像拿到(圖畫碎片2)，開打火機(jī)看黑板，
會(huì)看到4組3個(gè)字的字詞，(分不刀=8 曰不口=1 示不小=2 罪不非=4 每一輪排列都不會(huì)一樣)
(道理是每一個(gè)詞第一個(gè)字包含的中文字藏著數(shù)字，如分的上半部是 八 就等於8)
>回(校長(zhǎng)室)門前輸入剛剛知道的密碼開門，進(jìn)去後一定要關(guān)門，在校長(zhǎng)桌子右邊的抽屜可以拿到(手把)，把左邊的四個(gè)花紋方格轉(zhuǎn)到跟右邊能對(duì)稱，便可以開中間抽屜拿(錄影帶)
>書櫃打開後可以看到監(jiān)視器螢?zāi)唬{(diào)查左邊的，可以看到禿頭警衛(wèi)把鑰匙放在櫃子上，
過一下下再調(diào)查右邊的，禿頭警衛(wèi)會(huì)來到門外敲門，回桌子後蹲下不要?jiǎng)硬灰恚人哌h(yuǎn)了再出去
>去(第1辦公室)，爬上椅子拿剛剛警衛(wèi)放在櫃子上的(第2辦公室鑰匙)，去(第2辦公室)打開收音機(jī)拿到(反向錄音帶)，在裡面的(教師休息室)拿到(科學(xué)教室的鑰匙)，聖雅出現(xiàn)進(jìn)選擇對(duì)話
>上去3樓(科學(xué)教室)，在裡面的(科學(xué)附屬室)遇到智賢進(jìn)選擇對(duì)話(之後可以調(diào)查她的裙子跟腿直到被踹)，再去一旁(音樂教室)，聽鋼琴聲然後彈一遍，拿到(鋼琴椅的鑰匙)
打開鋼琴椅得到(圖畫碎片1)
>拿到碎片1後聖雅出現(xiàn)，兩位女生離開之後調(diào)查(圖畫碎片1)，後面有密碼，用密碼開鎖進(jìn)去
(音樂附屬室)，拿到(圖畫碎片3)
>3個(gè)碎片都拿完後回(2樓諮商室)，找一個(gè)畫框把它們組起來，去(遺失物保管室)看到嬰靈，拿取旁邊的(瓷器)，調(diào)查它的裡面拿到(音響遙控器)
>回(音樂附屬室)，調(diào)查上面的音響掉下來一片(CD)，調(diào)查它的背面拿到(美術(shù)教室的鑰匙)
進(jìn)入4樓(美術(shù)教室)，魔王戰(zhàn)!
>魔王戰(zhàn):嬰靈
回2樓(遺失物保管室)撿起(處於未完成狀態(tài)的泥娃娃)，回4樓(美術(shù)教室)用烘烤爐加熱成(燒紅的泥娃娃)，再下去3樓(科學(xué)教室)找一個(gè)可以打開的水龍頭沖水，拿起(完成的泥娃娃)，
回4樓(美術(shù)教室)蹲下慢慢靠近到可以調(diào)查嬰靈的手給他娃娃再按X，魔王戰(zhàn)結(jié)束!
(靠手太近會(huì)直接被他殺掉)
>進(jìn)去(美術(shù)附屬室)拿到(母子娃娃)(土之牌)，回2樓結(jié)界放入土之牌，看到小英跟聖雅進(jìn)選擇對(duì)話，通過新開的門內(nèi)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊後進(jìn)入新館(如果是選追小英會(huì)跟她一起來到教職員休息室，
此時(shí)她說口渴時(shí)拿可以把身上的咖啡交給她)，未完待續(xù)
