「對..成功高中一場師生易位的騷動

1945年9月，臺北第二中學（今成功高中）舉行朝會。幾名被徵召加入日軍的「學徒兵」學生也復員返校，聽候校長訓話。

今崎秀一校長身穿「文官服」，乍看卻與軍服無異，日本時代的教員以此昭示權威，但無論如何只讓人覺得平日威風凜凜的校長，此刻意志消沉。日本戰敗已經一個月，日籍教員個個不知未來何在。

校長開口，說了一些無關緊要的內容，最後仍不免俗地加了一句：「これから日本とシナは仲良くして（日後日本與支那要和睦相處）」。

臺下有學生舉手了：「我有問題！」
「甚麼問題？」
「不是日本和支那，是日本和中國！」

校長面有慚色，支支吾吾地解釋著「『支那』別無輕蔑的意味」，但事後回到教職員室，仍私下與日籍教員抱怨道「日本教育失敗」。

這僅僅是臺灣學生對於日本教師權威的初步挑戰。學生們一派天真，決定不領日本人給的「畢業證書」，一定要等到中國新校長來了以後再領畢業證書。赤子之情溢於言表。

一個綽號叫「盲蛇(メクラヘビ)」的日籍老師，成了學生下一個報復目標。在素來講究師生倫理的東方社會，為何這些臺灣學生會對這名日籍老師如此憤恨難消？

有的學生說，「盲蛇」在周日藉著「家庭訪問」之由，到學生家中白吃白喝，遇到招待不佳的學生家庭，隔日會在學校對該學生暴力相向。

有的學生說，家中有做「學徒兵」入伍的，家長想透過學校送點食物慰勞自己子弟，「盲蛇」檢查食物之餘，藉口「這類食物會讓當兵的孩子吃了拉肚子」，事後全都吃下自己肚子。

這些傳言真偽不明，有的內容近乎滑稽荒唐，但「盲蛇」在學生中毫無人望，應是不假。

日本戰敗以來，「盲蛇」老師好一陣子未見蹤影。總算出現那天，眼尖的學生發現了，決意採取行動。

「盲蛇」被叫到教室裡，教室已經圍滿了上百名學生。

領頭的學生指著「盲蛇」老師道：「老師，你做了甚麼，心中有數，該不該向我們道歉？」

「我不記得我做了甚麼該道歉的事情。」「盲蛇」老師開口了，語氣堅定。「盲蛇」身材魁武，過去還是個相撲選手，面對這群怒氣衝天的學生們，他毫無懼色。

學生面面相覷，半晌，一個學生出來了，說著他的委屈。

「我做學徒兵時，阿爸給我的紅茶糖，我分了一半給老師。老師問我『還有沒有』，我說沒了。從那之後，你就沒給我好臉色看。」

學生雙眼似是淌著淚，繼續說著：「我被派到山上伐木，同學S君，眼鏡壞了，沒看清我在山下，直接把木材往山下扔，砸到我身上，我被砸得不省人事。分隊長要我去休息。結果你怎麼說？你說我『沒幹部的允許，膽敢休息』，狠狠把我打了一頓！這事情你說該不該道歉？」

聽完了這個學生的指控，「盲蛇」無絲毫動搖，用著極其冷靜的口吻道：「被木材砸到，不就是你做事精神沒集中嗎？我處罰你是應該的。憑甚麼要道歉？」

「木材有多重你知道？這可是輕鬆丟下就能跑的東西？我在那裏搬得要死，怎麼可能注意到山上砸下的木材？S君若非眼鏡壞了，他哪裡會往山下亂扔木材？這和精神不集中有甚麼關係？」學生激動地說著。

「反正就是你做事不專心，有甚麼好說的？」

「老師你...！」學生開始噪動，此時，突然從人群中傳來這麼一句：「他不是『老師』了，直接叫他『盲蛇』！」

是畢業的「校友」十多人趕來支援學弟了。校友拿著棍棒，在「盲蛇」前揮舞著。一名校友早已等不及，一棒打在「盲蛇」額頭上，「盲蛇」總算弄清楚自己身在甚麼處境。

「對...對不起，我錯了！」

「走，到教室後面，跟國父道歉！」

「盲蛇」到教室後，深深向孫文遺像行禮。

「再到校門國旗前，向所有臺灣人道歉。」

「盲蛇」不敢反抗，一百多名學生的簇擁著，他走到了青天白日滿地紅的旗幟下，又深深地鞠了躬。

就這樣，一場師生易位的騷動，在成功中學的校園落幕了。

(摘自林景明先生著《臺灣の皇民化教育》).對不起，我錯了！」