Uninstall據說是洗腦歌～某日阿貓跟朋友去唱日文卡通歌，回來就replay這首，然後我就認識了《地球防衛少年》。因為據她推坑的簡介聽起來還不錯，所以後來我就自己去看漫畫了。

　　與一般操作機器人拯救世界的主角們不同，這裡的角色悲劇許多，有出動畫，但是還沒看過，漫畫到是很平常心的，給主要角色們一個個簡單發便當。同樣都以英雄為出發點，地球防衛少年的犧牲相當無望而且悲壯（？）

　　十五個懵懂無知的國中生，在某次的校外教學，巧遇躲在山洞裡的男子可可貝利，他說要和他們玩個遊戲，就是操作機器人拯救世界，孩子們被騙而向他定契約，結果釀成後續的悲劇。

　　人物風格不說，故事舖陳生動，看完漫畫再聽音樂會更有感，來自不同家庭的每個孩子，組成一支防衛隊，他們操作機器人基亞斯對付外來敵人，由一隻外星不明生物可愛姆西，來告訴他們如何使用機器人，並做協助瞬移傳送的服務。

　　乍看之下這是個能成為英雄，又讓許多人刮目相看，孩子們能夠威風凜凜，享受特殊職務帶來的榮譽感，但實際上基亞斯是需要人命來作為原動力的，所以每個孩子只能操作一次基亞斯，當十五個孩子死光之後，又要再遞補十五個。也就是說為了保護地球誰都有機會成為基亞斯的駕駛員，人命只是趨動基亞斯的能源。

　　有的人說，「我可以不要參與啊。」如果行的話，這十五個孩子就不會紛紛走向被奪命的死亡之路了，已定契約卻不參與，四十八小時之後地球就會毀滅，不只自身連同整顆地球。所以不管怎麼做都是死路一條，這部故事便描述了十五個孩子在借由戰鬥中，他們如何面對死亡，以及逐漸挖掘基亞斯及可愛姆的秘密。

　　這個故事以平行概念，也就是說地球有許多可能性，因此不只十五個主角所在的時空有地球，在宇宙的其他地方也有「地球」存在，為了消滅其他地球的可能性因此用互相廝殺的方式，來讓地球只有唯一性。
　　

　　平行時空的概念，就是一個角色有多重存在的可能性，例如A角存在於A地球，宇宙的另一個宇宙，就會有與A角相同的A角，存在於B地球，在B地球的這個A角，身分會跟A地球的不同，所以A地球A角的父母，在B地球也不一樣，也就是說，假設A地球A角的父母不存在了，並不影響A角在B地球的父母。

　　如果我今天所在的宇宙是A宇宙，那宇宙之外會有其他與我們非常相似，甚至難以分辨的的宇宙存在，在「時光旅行」上，多重宇宙也許可以解釋這個想法。

　　這又叫多重宇宙論，名詞是美國哲學家與心理學家威廉．詹姆士在1895年提出。不過我一直覺得這個概念蠻複雜，而且容易搞混自己，由其宇宙的廣大浩瀚，有很多都是未知數。網路上充斥蠻多研究出多重宇宙的文章，不過其是否為真還很難判定。如果對這類課題好奇的話，可以GOOGLE「平行時空」、「平行宇宙」、「多重宇宙論」，會有蠻多相關文章。

　　許多科幻作品以此作為題材，雖然扯半天稍微跳離了地球防衛少年的框架，不過他用了平行宇宙的概念做了一部有趣又細膩的作品，雖然很灰暗，因為漫畫沒有希望；死去的十五個孩子結束後，又是下一輪的死亡。

　　漫畫是輪迴無止盡的，所以蠻絕望。十五個孩子在面對死亡之前，他們做好什麼樣的準備，抱著如何的心情，這些心路歷程的過程反而變得重要，因為距離看完至今有一段時間了，所以印象稍微模糊，有機會的話再去補動畫吧，聽說動畫比漫畫溫馨多了呢w

　　◆參考資料：
　　　一、Uninstall-地球防衛少年OP
　　　二、時間旅行（四）回到的只是平行宇宙？