化物語上的第二篇──八九寺真宵，這是我第二次寫關(guān)於她的心得，自從看完傾物語我對她的喜愛越來越多，以角色定位來說真的是很討喜的角色。西尾老師對戰(zhàn)場原的追求是真實性，那麼真宵肯定是老師為了挑戰(zhàn)雜談極限（笑）。
話說回來，其實這篇我是抱著略為的心情來寫，因為故事的時間是發(fā)生在母親節(jié)，明明最近剛面臨母親節(jié)，原本應(yīng)該鋪梗發(fā)文結(jié)果那天只想著把別人打爆，完全忘記了……該怎麼說呢……都是遊戲的錯……對！都是遊戲的錯！所以現(xiàn)在來簡略介紹內(nèi)容吧（汗）。
時值母親節(jié)──解決戰(zhàn)場原事件的幾天後，受不了母親節(jié)氛圍的阿良良木曆（阿良良木）逃離家裡跑到一座公園，在那裡碰到了正在復(fù)健的戰(zhàn)場原黑儀（戰(zhàn)場原）。相談一段時間，阿良良木看見了迷路的孩子──八九寺真宵（真宵）。而真宵為了在母親節(jié)去見許久不見的母親卻不小心迷路，於是阿良良木決定幫助她。
先說說真宵的外型，西尾老師算是費了不少心思，雙馬尾、鼓鼓的登山包，的確有像蝸牛的形象。再來因為外型，個性給人小大人的感覺，語氣臭屁又有孩童般的天真笑容，像極了時下的早熟小鬼。不過當(dāng)真正了解真宵時，又會覺得有些理所當(dāng)然，因為她已經(jīng)死了。
是的，真宵已經(jīng)死了，所以年紀(jì)來說她比阿良良木他們都大、所以她是一個幽靈──死後變成怪異的幽靈，本篇的迷路蝸牛就是她。這種早就劇透的寫法是老師慣用的手法，只是我們常常會被常識束縛而沒有想到，等到真正揭曉又會「啊，真是如此」的感受。
所謂的怪異是存在又不存在的「生物」，我們不會察覺、他們也不會主動接觸，只有心中有所求才會真正遇見，而只要遇過一次怪異日後就會常常遇到。發(fā)現(xiàn)了嗎？本篇阿良良木兩種特質(zhì)都具備了。遇過怪異也不想回家，因為有求所以他遇見怪異而迷路，看到這裡是不是又有「啊，真是如此」的感受呢？
也因為真宵是怪異，所以只說「阿良良木」看見而不是「兩人」看見，已經(jīng)回歸正常的戰(zhàn)場原看不見怪異，她卻也迷路了。這跟鬼打牆一樣是很正常的事，但戰(zhàn)場原卻先入為主的懷疑自己的正常性而不是阿良良木的異常性。就算長期處在異常，只要一變?nèi)硕嗌贂械讲话博ぉみ@種心態(tài)西尾老師雖然沒有明寫，但卻相當(dāng)寫實。
人變成幽靈是因為有所眷戀，想見母親的心情讓真宵變成幽靈，這感人的理由讓人覺得沈重，也許有人會問──有必要為了見面而賠上性命嗎？有必要變成怪異也要見母親嗎？但是「小孩想見母親是很普通的情感」──西尾老師透過真宵這個幽靈讓這個論點變得更具說服力，感覺像是寫了一個正確到不行的答案反過來質(zhì)疑問題的矛盾，這答案寫在考卷上出題者會發(fā)火吧（笑）。
因為時機剛好面臨母親節(jié)前後，看完這篇讓我感到有些慚愧，畢竟一直以來的母親節(jié)我都沒有太大的作為（汗）。希望所有讀者能夠在看完之後也能在明年的母親節(jié)有所動作，不需要花什麼大錢去吃大餐或買禮物，回家看看也好、打個電話也好，讓母親知道那份心意就夠了。畢竟「小孩想見母親是很普通的心情」，反過來說亦是如此嘛。
PS：不過真的這麼說我又覺得超丟臉的……
