搜尋：2018
【UNBOX】遲來的Aqours CHRONICLE (2018～2020)
為什麼會說是遲來呢？這套專輯的發(fā)售日是10/7，而我卻在11/30才收到。
雖然我也不急，不過確實是久了些。箇中原因我就不多過問賣家了，反正我要的一件也沒有少...(繼續(xù)閱讀)
我的Netflix之彩虹橋下的天空:《誰先愛上他的》
老爸掛了，
然而，這還不是最悲慘的，
最最讓老媽無法忍受的是:...(繼續(xù)閱讀)
【感謝文】[pop] 幾分之幾 - 盧廣仲 (2018)
再一次的聽到這首歌，我有感而發(fā)。
此時此刻，打字的我視線一片模糊，
每個字都...(繼續(xù)閱讀)
應(yīng)該是巴哈第一臺 AMD EPYC 伺服器「開箱文」
AMD EPYC 伺服器開箱文
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【動畫歌曲】かいしんのいちげき！ - 天月-あまつき- (2018)
這首歌剛剛在逛YouTube時聽到的，因為插圖我很喜歡，就把它的原唱版挖出來了。
原本是在ニコニコ上面的，但是因為ニコニコ在臺灣跑得比YouTube慢，所以我放...(繼續(xù)閱讀)
（地名擬人）鐵道生活的酸甜苦辣-7（修正版）
2018年運量檢討：
人次>10000...(繼續(xù)閱讀)
2018儒某指考衝刺自習(xí)班日記(Day5/37)
週三睡過頭了。英文期末考就這麼結(jié)束了。確實少了一個要擔(dān)心的期末考，不過一個科目從A-被打成F或C-真的讓人想自殺。
來點背景資料(四)：
107申請入學(xué)成果：
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2018儒某指考衝刺自習(xí)班日記(Day4/37)
沒有搞翻譯卻為了報告重拾影片編輯軟體還是同樣的上字幕地獄，真是一成不變的失敗。
繼續(xù)寫點背景資料(三)：
107年學(xué)測成績：
國文13，英文15，數(shù)學(xué)14，自然...(繼續(xù)閱讀)
2018儒某指考衝刺自習(xí)班日記(Day3/37)
大學(xué)正在期末周了，不過自己依然在逃避沒寫完的作業(yè)跟十二小時過後到來的考試。
我在說什麼，來打打背景資料(二)：
2015年會考成績：
國文，英文，社會A++，數(shù)...(繼續(xù)閱讀)
2018儒某指考衝刺自習(xí)班日記(Day2/37)
第二天似乎是個周末，不過原先我並沒有寫這天是星期幾。可能是這段期間之內(nèi)平日跟周末的區(qū)別已經(jīng)沒那麼重要了。
來談點背景資料(一)：
國中(和平國中部)總成績班排：...(繼續(xù)閱讀)
2018儒某指考衝刺自習(xí)班日記(Day1/37)
這是我去年毅然決定參加指考後，用了新買的筆記本寫下的日記。全是當(dāng)時拙劣的英文。
限於筆記本的大小，我把日記限制在一天一頁筆記本的篇幅，
然後後面寫點補充或者額外...(繼續(xù)閱讀)
BANPRESTO EXQ レーシングミク 2018 TeamUKYO応援Ver. 簡單開箱
各位好，這次要簡單開箱的角色是
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[達(dá)人專欄] 【師傅可愛】3-26.常見的劍法不常見
《我的師傅宇宙可愛，不服來戰(zhàn)！》←首站，歡迎上車
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民國 107 年書單
青底：重看的書灰底：沒看完或跳著看的書
黃底：尚未看完
藍(lán)底：去年帶來的書...(繼續(xù)閱讀)
【回顧】香水的2018
人之一生，始於出生，終於死亡。所歷經(jīng)過的，都將成生命的一部，不論該部分是悲痛、喜樂，抑或是無奈、激情，這些時刻所帶來的意義均一樣重大。
時光匆匆，...(繼續(xù)閱讀)
[亞戀日常][2019年新快樂][倒數(shù)計時圖理整][圖多]
今天依照去年慣例~來畫個新年倒數(shù)計時圖~daze喵~ヽ(′?`?)?
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2018年澳洲生活回顧｜2018 My Year in Australia
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【閒聊】AT-X動畫排行榜2018之本渡楓主持
簡單介紹下AT-X，全名為Anime Theater X，是東京電視臺的子公司「株式會社AT-X」（AT-X, Inc.）營運的動畫專業(yè)電視頻...(繼續(xù)閱讀)
caber123536 給 喜歡科幻小說的人：
新系列【最後的旅程】更新了，歡迎來我的小屋看看。看更多昨天21:09
於高雄巨蛋舉辦的動漫盛會，你將以什麼角色的姿態(tài)共襄盛舉呢？
快來和巴友們分享你的美照吧！
在因蒸汽科技而日新月異的世界，會有什麼樣精彩的冒險與故事發(fā)生呢？
以「蒸汽龐克」為主題寫篇小說分享給巴友們吧！！無論同人、二創(chuàng)皆歡迎投稿～
獨自來場說走就走的旅行，
以日誌的方式和巴友們分享旅途中的趣聞或軼事吧～～
隨著科技的進(jìn)步，相信形似人類的機械人遍及世界將從不可能變?yōu)榭赡埽?br />
在那樣的時代，將會有什麼樣精彩的冒險與故事發(fā)生？
以漫畫和巴友們分享吧！
教師節(jié)逐漸接近，想像一下心儀的角色成為教師的姿態(tài)吧～
無論是自創(chuàng)角色或二次創(chuàng)作都?xì)g迎投稿唷
