當天夜裡，有位男孩前往拉拉布村莊的一處神廟，這是一座被廢棄已久的神廟，它就位在拉拉布村的最外圍，然後已經年代久遠，再加上廢棄已久，所以顯得非常的破舊，外牆上的圖文也漸漸模糊不清，斑駁累累；有些地方還看見殘缺，許多大小不一的石塊也掉落在地上，飽受風化之苦。
喀爾喀神廟，因為在村莊的最外圍，平時就很少人去，然而對小孩子來說，這卻是求之不得的好地方，因為神廟前有一塊很廣大的空地，可以供上百人同時聚集，故村裡的很多孩子時常結伴到這兒來玩耍。但要他們踏進神廟裡，卻是沒幾個人做得到，荒廢已久的外表讓不少人對它退避三分，再加上年久失修，更顯得危險。
如今，一名男孩獨自走到神廟前方。
通往廟內入口處前，有大大小小共三層臺階，每層有九階，是什麼原因讓它有這樣的設計已經沒有人知道，但現在卻有一位男子站在臺階上，這名男子披著黑色的外衣，頭與臉也用黑色的罩子遮掩，增添不少神秘色彩。
他正俯看著這名男孩。
＂你來了，皓。＂短短的幾個字，然而親切的聲音頓時淡化周遭可怕的氣氛。
＂老師～～～你可不可以教我新的字伏！＂男孩要求著。
＂喔？＂這名男子感到訝異＂為什麼你今天會突然這麼問？＂
＂因為今天早上，我們班在測驗時，阿凱他竟然用第二種字伏的力量打敗我們老師，所以。。。，所以。。。。＂
＂所以你也想學？然後也打拜你們老師？＂
＂嗯！而且他一直受到全班的歡迎。＂
男子隱約知道他真正的意思。
＂沒問題！＂爽快的答應了。
皓原本以為這名神秘的老師會拒絕他的要求，在來的路上不斷思考著，要怎麼開始跟老師說，以及萬一被拒絕後，要怎麼說服老師，沒想到他卻一下子就答應自己的要求，讓自己喜出望外。
＂不過～～～＂似乎有著但書。
＂不過什麼呢？老師？＂
＂字伏的出現有兩種情形，除了一出生就擁有的第一種字伏外，接下來的字伏要出現，並不是那麼的容易。＂他為皓解釋著。
＂那，那為什麼阿凱這麼簡單就會有？＂他似乎還為早上的事感到不滿。
＂第一種是要靠境遇，也就是每個人自身的覺醒力夠不夠的問題，有的人也許很小的時候就擁有全部的字伏了，然後有的人可能一輩子都只有一種字伏，這種境遇可遇不可求。＂
＂那我什麼時候才會有呀，老師。＂
＂你總是不把我的話聽完。＂接著走到他的身旁接著說：＂所以還有第二種方法，就是修行，透過不斷的訓練，練習，加強自己的心靈能量，加強自己的專注力，利用人為的方法來讓自己獲得其它的字伏，而這種方法必須不斷的努力，付出很多心血才能達成。＂
＂所以說，老師你要教我的是第二種方法囉？＂皓這才明白，為什麼老師一下子就點頭答應，因為問題不出在他，到頭來還是要靠自己去修行。＂感覺好難喔。＂他似乎打了退堂鼓。
＂如果你覺得難，那就回去吧，再也不要來了。＂這名被皓稱為老師的神秘男子，似乎動了氣。
＂不要！我要學！我一定要超越阿凱，成為村子裡最強的！等我十八歲後去參加全國大賽，拿到第一名！＂一想到白天的光景，讓他心裡很不是滋味，這股情緒變成他努力的原動力。
＂好！但在這之前，你先把我這個月來教你的技巧先做給我看，證明你有學起來，才不枉費我花時間教你，等你通過後，自然會教你修行。＂
皓開始聚精會神地將小指互相碰觸，然後眼神直視這名男子。
＂很好，在戰鬥時，除了要花時間累積能量外，更重要的是不能只自顧自己，而沒有注意敵人的行動，這樣很容易被打敗。＂男子讚許著皓。
白色的氣體漸漸湧出，在皓的身旁圍繞，一股又一股不斷冒出來，彷彿如同雲霧般不層散去，和周遭的黑夜形成強烈的對比。但不管氣體再怎麼濃厚，皓的眼睛始終盯著男子不放，深怕他一溜煙就消失似的。
白色氣體開始在皓的上空凝結成形，越積越多，越積越大，越積越實，不過一分鐘，就可以明顯的看出皓所用的字伏了。一把刀，一把巨大的刀，足足比他的身形還大，似乎可以劈開一棵樹似的。刀身不斷晃動，宣告著這把刀帶有生命，正聽從他主人的話，等待下一步命令。
＂下一步呢？＂男子很滿意他的訓練成果。
＂刀，去！＂巨大無比的刀子凌空往男子橫掃而去，掀起不少灰塵與落葉，而凌利的刀鋒更在空氣中呼呼作響。＂
＂不錯，刀子應該以橫砍的方式使出，才能增加攻擊的面積。＂說著說著，男子的手中也已經有一顆水球飄浮著。
＂如果你的刀子可以砍破這顆水球，就算你通過測驗了。＂話剛畢，水花已向四處飛濺。
＂耶～～～～～～～～～～～～～～～～～＂夜裡，充斥著不斷歡呼的聲音。
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今天，考歷史，題目：請寫出三百多年前的神魔之亂經過。
創作內容
字伏-007
小說-字伏 (19)