「克維亞老師！克維亞老師！」
克維亞老師離開就是有一段距離，但至少沒有離開我的視線。
我用追逐的方式追上她，邊呼叫她。
「怎麼了嗎？」
「教室中學(xué)生與其他老師發(fā)生衝突，可以過來調(diào)解嗎？」
「什麼衝突呢？我可不是訓(xùn)導(dǎo)主任啊！」
不過克維亞走過來幫忙了，因?yàn)樵诮淌抑械幕鹆刹皇怯?xùn)導(dǎo)主任能夠解決的啊……
前幾天，克維亞在校務(wù)會議時(shí)，克維亞渾身霸氣在講臺上發(fā)表自己的言論。
「我非常反對增加輔導(dǎo)課，你們這群人是不把學(xué)生的時(shí)間當(dāng)一回事？」
她堅(jiān)決反對增加輔導(dǎo)課，因?yàn)樗缹W(xué)生下課後還要到補(bǔ)習(xí)班去，沒有自己的時(shí)間。
在她反對之下，長官還是校長都在反對克維亞的言論，他們認(rèn)為持續(xù)增加輔導(dǎo)課對學(xué)生有益處。
「學(xué)生回去也只是打電動啊！增加輔導(dǎo)課就是為了能讓他們專注在自己的課業(yè)上。」
校長大言不慚，讓克維亞的怒火又更上一層。
因?yàn)樽约旱呐鸪惺懿涣耍阶钺崮贸鲩L槍來威脅。
「如果跟我國家報(bào)備為學(xué)生爭取權(quán)益的事情，我現(xiàn)在肯定就把你抓起來送給警方。」
「等等！」
「很抱歉，對於殘害學(xué)生的事情，我可以提供證據(jù)，並且把你拘捕；我拿長槍威脅你，不代表要把你殺了，而是當(dāng)作一種警告，懂了嗎？」
不過在會議室，照理來說還是要脫鞋子，可是克維亞穿著高跟馬靴踩踏木板。
「你們應(yīng)該都知道我真實(shí)的身分，如果要把學(xué)生當(dāng)成奴隸，我可不會在旁邊吃爆米花看戲，而是會替學(xué)生來反抗你們。」
「嗚……」
底下的人全部嚇壞。
「另外校長，可別以為拘捕這麼簡單而已，你還得接受判刑，因?yàn)閺?qiáng)迫學(xué)生上輔導(dǎo)課，然後繳費(fèi)用，這本質(zhì)上就是強(qiáng)盜，另一種強(qiáng)制的行為。」
後續(xù)走向他，校長的身高並沒有像克維亞一樣高大；校長因?yàn)樯砀吆蜌鈩荩鴽]有辦法採取任何的反抗措施。
「如果真的要玩，我接下來一通訊息，我可以保證你立即被捕，你永遠(yuǎn)也別想當(dāng)校長的職位。」
開好校務(wù)會議，回到桌面上休息。
此時(shí)旁邊一位紅髮巨乳的女教師打擾她……
「克維亞老師，剛剛反抗校長的行為不太好吧！雖然我也知道你是從剋利亞過來的，多少也要給長官尊重。」
「那妳的意思是，想要連帶學(xué)生上輔導(dǎo)課的意思嗎？」
「我的意思不是這樣，別誤會了。」
「抱歉……因?yàn)檫@些學(xué)生需要有自己的時(shí)間。」
「我能理解妳的教育方針，桌面上沒有任何一本參考書，卻可以教出很多東西的老師不常見。」
「妳也想想，國中的英文並不是從最基本的發(fā)音開始，而是要學(xué)生死背單字，那些音標(biāo)學(xué)生不見得會看懂，所以變成注音符號記法。」
「妳反對用注音符號學(xué)英文嗎？」
「雖然不太反對，但還是要給予正式的英文音標(biāo)，對基礎(chǔ)沒有打好的學(xué)生，比較有幫助。」
「……難怪有一堆學(xué)生反應(yīng)考試成績有夠爛。」
「重點(diǎn)不是在哪邊啦！」
克維亞用力吐槽。
「不過也引來很多學(xué)生信賴，不是嗎？妳在學(xué)校，還是得處理打架事件。」
「所以我該離職嗎？總覺得有很多衝突都是我處理……」
克維亞小聲說著，但還是被她聽到。
在抽屜中用想像力畫出表格，直接在紙上呈現(xiàn)字體，不需要寫字，最後形成離職書。
「不要急著離職！喂！」
她全阻止只克維亞。
「打架的原因我能理解，能夠看得出來誰在說謊；但每件事情要我處理的話，那我會崩潰。」
「至少妳在校園不是幫了很多忙嗎？妳曾經(jīng)阻止幫派過來打架耶！而且更厲害的是，在颱風(fēng)天的時(shí)候，妳竟然施展魔法，避免學(xué)教遭受強(qiáng)風(fēng)侵襲。」
「校長其實(shí)也知道我的作風(fēng)，所以基本上不敢開除我。」
「是因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)生信賴妳，替學(xué)生爭取很多的權(quán)益；其實(shí)有很多老師挺妳的，因?yàn)槟切├蠋煾静幌胍陷o導(dǎo)課。」
「最怕的是因?yàn)榧议L要求。」
「妳的意思是，把孩子丟到補(bǔ)習(xí)班，或者丟到學(xué)校？」
「會造就不尋常的現(xiàn)象，最主要是薪水太少，加上各式各樣的債務(wù)。」
「所以妳騎車經(jīng)過補(bǔ)習(xí)班，會聽見那些孩子的心聲？」
「這是肯定的，因?yàn)槲铱梢月犚娝麄儍?nèi)心的哭聲，因?yàn)樗麄兏静幌胍涎a(bǔ)習(xí)班。」
我進(jìn)去教室找克維亞，我沒有喊報(bào)告，直接走進(jìn)去。
「請問有什麼事情，陳洋？」
「我只是想要找公差做，不知道克維亞這邊有沒有事情。」
桌面上的委託，顯然是各個(gè)事務(wù)處的委託。
「我這邊沒有什麼樣的委託，你不想要上課？」
「因?yàn)闅v史課太無聊了啊！」
「那就翹課。」
「最好是啦！」
「教育系統(tǒng)是在遠(yuǎn)離真相，就看妳要不要上了。」
「然後就有人無視學(xué)生玩手機(jī)。」
「誰？」
克維亞又在裝傻。
「就是妳啦！」
旁邊的女老師大聲指證。
「學(xué)生不想要聽課，也是自己的自由，我們不能夠強(qiáng)迫他。」
「可是這樣學(xué)校名譽(yù)就……」
「不關(guān)我的事，校譽(yù)這種東西，並不是拿升學(xué)率來當(dāng)作表面，也不是拿各種金銀獎牌來代表。」
達(dá)人
