在第零章廢話解釋一下。
關(guān)於這種解釋性的小廢話、交代整體故事設(shè)定(謝謝同學(xué)、朋友們的友情出題)，本來是放在每篇故事的開頭或結(jié)尾的。
由於之前都寫小短篇，短短的一章完結(jié)(不用分章節(jié))，所以小廢話放前放後都可以。而這次是稍長的小短篇，雖然有分章節(jié)，但整體是一次性寫完的，所以就沒有在各章節(jié)分別交代了，一次在最開始的這裡講完吧。
這篇故事是由小短篇《Hello, world!》加長而來的。
《Hello, world!》那篇是由同學(xué)設(shè)定題目，用以做一些相關(guān)的寫作練習(xí)。寫完之後，覺得或許是個未竟之篇？似乎可以有些發(fā)展？
於是有了這一次的練習(xí)。
本次練習(xí)目標(biāo)：
1. 愛情故事的練習(xí) (希望能寫出感染力)
2. 下筆前的大綱練習(xí)：設(shè)定人物、情節(jié)、衝突、結(jié)局。
3. 轉(zhuǎn)場練習(xí)。
4. 努力把老哏老套寫出新意，寫得漂亮，哭哭笑笑。開頭吸引、中間遺憾(這個沒有達(dá)成。待研究)、黑皮收場。情理之中，意料之外。
5. 讓讀者就算猜的到劇情也還是要哭哭笑笑。(也許是「濃烈感人」這樣的形容詞、「笑中帶淚」)
6. 人物塑造的練習(xí)：請讀者依照自身閱讀後的感受，形容自己想像中的阿夏、宅哥、老莫。
《Hello, world!》的練習(xí)目標(biāo)：
1. 同學(xué)出題的部分：「呃……兩個人，中年(40)與青年(20)，性別隨意。場景是圖書館，關(guān)係是混合敵意的敬意。故事是一段關(guān)係的終結(jié)與另一個關(guān)係的開始」
2. 另外，(1)練習(xí)營造一種荒謬、諷刺的氛圍(看起來菁英但其實(shí)全是巧合，屬於programmer的“I have no idea how I have done it.”的浪漫)，跟(2)轉(zhuǎn)場練習(xí)。
創(chuàng)作內(nèi)容
[愛情]《Please try again》(0)
Frozen (15)