少年的耳朵聽到了輕柔而典雅的女聲，他抬起頭，有些突兀地看著這位起身離座、身著套裝的陌生女子。
「驟然陰沉，但盼雨來，留你在此。」
她撐起雨傘，留下宛若謎語的詩句......又或者是短語呢？那都是他未曾知曉的事物。
看著漸漸遠離的倩影，他的目光久久不能離開。
那一天，城市陷入梅雨季、他則陷入了愛戀之中。
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推薦書籍名稱：《言葉之庭》小說
作者姓名：新海誠
書籍年代：
2013年8月始，連載於日本《達文西》雜誌至2014年4月
正式單行本則於2014年4月14日開始發行。
臺灣繁體中文版則於2015年8月24日，由悅之文化代理出版第一刷
分類條目：翻譯文學、輕小說、文藝愛情
摘要：
秋月孝雄，年僅十五歲的他有過兩個姓氏，在國中一年級的那年第一次喝了酒、第一次和與自己約會的學姊接吻，明明是這樣青澀的年紀，卻因為父母離異而被迫向成熟邁進。他的目標是想要變得更加堅強與溫柔，希望能夠透過自己的手藝邁向人們口中的「大人」。
雪野百香里，二十七歲的她是個任教於高中的古典文學教師，從自己就學的年代就對文學十分熱愛，以至於影響到她未來也從事這樣的教育工作。雖然自己對於文字中描繪的景象改同身受，卻不曾有任何人能夠與她共享這份風景。
在新宿與澀谷的交界處，有著這麼一個日式的國定公園：新宿御苑，在人口稠密、繁華又忙亂的東京都裡，可說是一個獨立於世外的人間桃花源。青翠的樹林倒映於湖泊的表面、加上綿綿細雨升起的淺霧，更讓來訪者有種身處異境的錯覺。
兩位身處不同世界的男女，就這樣相會於這座公園的涼亭之下。
以一句《萬葉集》的短歌，交織出一首屬於他們之間的對答歌。
這部作品有意思的地方在於，在此書出版之前，動畫〈言葉之庭〉就已經上映，之後在二次元界裡有著風靡一時的影響力。大部分接觸到這個名字的人可能都事先看完動畫、並且也知曉結局之後才接觸到本作品。
小說的敘事風格採用第一人稱單元劇，每個章節都會有相對應的故事人物作為擔綱視角。對於剛看完動畫的人而言，這部作品可以說是一本充滿彩蛋的寶物；不過對一位沒有觀賞完動畫的人而言，這部小說的切入點也不會顯得過於突兀，可以毫無壓力的沉浸於《言葉之庭》的世界觀。
比起動畫以精美的作畫當作賣點與吸睛要素，小說裡面則是以人物之間的成長與碰壁作為推動力，所以讀者除了更有發揮想像力的空間外，也可以更深層的理解每個人物的生長背景、邏輯觀念、甚至是他們喜怒哀樂背後的原因，可以說是描繪得相當細膩、卻又不會過於矯揉造作。
這部作品的風格可以說與動畫一樣，宛若一股清流；但是單就文學上而言，這部作品所探討的問題卻又比動畫更深了幾個層次。
讓我們讀者有機會憶起，在自己最為青澀懵懂的年齡、最急於嚮往「大人」的模樣。
在「愛」來臨之前，我們心中都有著自己的「孤獨」與「秘密」。
連我自己都未曾想到，在經過距自己第一次看完〈言葉之庭〉的動畫之後近乎六年的時間，我居然會在相似的季節裡想要為這個作品寫讀後感。
畢竟就是在炒冷飯嘛～（笑
還記得當時高中時代，每次午休時間的時候都會戴上耳機、把這部四十多分鐘的動畫當作是廣播劇來享受，有些臺詞即便過了這麼久仍舊朗朗上口、入野自由和花澤香菜的聲線也深深地烙印在我的腦海裡。這部作品基本上可以代表青春時期的一個里程碑。（自曝年齡www
想當初在書店第一次與這本書邂逅，即使知道會壓縮到生活費、仍舊眉頭不皺的買下了這本書，在一面挑著印刷錯字的同時、享受並訝異著劇情中各樣人物的心路歷程。
當你在觀賞動畫的時候，視角會被固定在男女主角身上，比起其他配角、你會將焦點集中在秋月與雪野之間的發展，以至於其他的配角往往被平面化，我們也無從知曉更多的細節。
但是讀完小說之後，再將動畫中所記憶起的片段回放出來的話，讀者絕對會發現：
原來這個角色、這個分鏡、這句臺詞，背後竟然還有另一段故事！
如果真要說起來，《言葉之庭》談到的重點其實不外乎於「成長」二字。
以下的幾個問題貫穿整部作品，就分別做個簡單的介紹吧！
1. 成為大人，是甚麼意思？
秋月孝雄在接受父母離異的時候，他的回話理性的令人心痛。
「你們提早了三年離婚。我現在還是個小孩子。」
究竟甚麼時候開始，孩子才正式成長為大人呢？孝雄的母親在酒後談到：她國中的時候就已經交了第一位男朋友、第一次喝酒，似乎這樣就已經是有大人的模樣了。對於孝雄而言、與自己相差十一歲的大哥才更有「大人」的模樣，穿著西裝、在公司上班當業務，這樣的形象才更符合成熟的形象。
無論是從動畫還是小說都可以瞥見，孝雄都展現了同齡人都難以掌握的老成，無論是對自身夢想的堅持、抑或是如何看待自己離家出走的母親，他總是用理智與客觀的一面掩飾著自己仍是孩子的事實。
這才是他理想中的大人。
我們從小說可以得知，雪野百香里在求學期間有位十分欣羨的老師：陽菜子，在她仍然無法掌握自己未來方向、並不瞭解自身的時候，陽菜子老師透過文學的角度幫助她找到了出路，最後給予了雪野成長的正面動力。
一直到她畢業、偶然之下了解到，陽菜子老師離開學校的真正理由，並不是因為正規的調職、而是未婚懷孕要離開自己的職位回到老家。
「讓妳嚇了一跳吧？老師的確做了大家不太期望的事，所以情況有點糟糕。」
雪野第一次認知到，原來自己心目中所景仰的老師、讓她找到自我定位與價值的這位和藹女士，竟然也會犯下這樣的錯誤。
畢竟陽菜子老師，是她心目中理想的大人。
似乎是察覺到愛徒幻想破滅的視線，陽菜子老師露出了雪野一直以來最喜愛的笑顏，說出了讓她這一生再也難以忘懷的句子。
「不要緊。反正每個人多少有些不正常呀！」
「いいの。どうせ人間なんて みんなどっかちょっとずつおかしいんだから。」
當下，雪野的耳邊只能聽見自己的哭泣聲、自己與老師交疊在一起的步伐聲......。
以及雨的聲音。
兩位主角的過往透過小說更加清晰地勾勒出來，我們得以知曉在動畫裡，為何他們之間會如此互動、為甚麼會對成長這件事情如此的糾結與執著。
那麼，究竟「大人」是甚麼意思呢？又有誰可以說自己是個「成熟」的「大人」呢？
或許所謂的「大人」並不是一個面對甚麼都游刃有餘的背影。
或許正如陽菜子老師所說的，人需要意識到自己和他人都會有犯錯的時候、都有「不正常」的時候，應該是在理解並接受這樣的事實之後，人才會學著成熟起來吧！
２. 大人所在的，另一個看不見的世界。
「她（雪野）彷彿就是整個世界的秘密。」
小說裡補齊了許多人物的心理獨白，上述的這句話我們可以從動畫裡知道，孝雄將自己與這位「雨女」的相遇、相處過程視作是另外一個世界，彷彿在這樣的空間裡，他可以暫時擺脫一個高一學生的身分，用一個更平起平坐的地位與對方相處。
為甚麼人會嚮往成熟、成為大人呢？或許因為好奇自己看不見的那個世界。
舉個例子來說吧！
書中談到了孝雄的哥哥翔太，他的女友梨花是個熱衷於劇團的女大學生，即便相差了四歲、生活圈也截然不同，兩個人仍然願意撥出時間給對方、發展到已經論及同居的地步。
我們從動畫可以看到，翔太作為一個在外頭打拚的上班族，無論形象或是決定都可以獨當一面、就連與女朋友同居一事都早已自行做好規劃。
不過在書中作品裡，我們可以看到翔太較為隱匿的情緒；翔太其實是個想法較為傳統且有些大男人主義的人，雖然已經出了社會，但是在與女友交往之後、才意識到這個世界上有許多他仍未見識過的風景與事物。
而這個他所看不見的世界，對他而言又何嘗不是「成長」所帶來的另一個坎坷呢？
「我們倆雖然成為了情侶，問我是不是就此幸福快樂，老實說，我也不確定。梨花堅定的眼神和柔軟的身體令我著迷，但是和她在一起，也讓我經常必須面對過去不以為意的自卑。」
見到自己的女友在演員的路上不斷邁進、就算再怎麼辛苦也要闖蕩下去，翔太的心中產生了無以名狀的怒火。
翔太小時候熱衷於足球運動，本來也是作為學校的運動校隊而活動著，但是自從進入大學之後，因為見到許多比自己優秀的隊員而萌生怯意；再加上評估自己不夠格作為職業球員，碰巧遇上父母親的離婚，打著「為貼補家用」的旗幟，他放棄了足球。
如今的翔太，在外工作需要忍受公司的業績壓迫、讓人無法喘息的工作環境，回到家卻看見弟弟為了鞋匠的目標不眠不休、與梨花見面時卻聽到她談及自己對演戲時的熱誠與努力。
明明自己是「社會人士」了，卻連他們這番作為的動力都無從知曉。
「害怕的人應該是我才對......我害怕再去看一次舞臺劇，知道梨花有多麼與眾不同，我害怕知道她在我遙不可及的世界裡......」
我們人人都曾在年少時嚮往著成為大人，認為只要自己年紀到了、過了十八到二十歲就算是大人了。但是會不會也曾經眺望著在自己認識的人當中、他們所看見的世界呢？
無論是孝雄打工時的宵峰前輩、翔太的女友梨花，在小說的篇幅當中充分地展現出這些人的面貌，有些人的成長就是為了見識更為廣闊的風景，為了心中的夢想而不斷前進。
想必這也是「成長」的其中一環吧！
３. 這份愛戀，又該何去何從？
《言葉之庭》的小說裡補齊了許多人物的心聲，對於孝雄、雪野的情感糾葛描繪得更加寫實生動。小說的內容另從雪野的前男友伊藤老師做描寫、也得以讓我們一窺那個誣陷雪野清白的女同學相澤由愛轉恨的過程，不得不說，這個故事裡的每一個人為了追求自己所嚮往的情感，在尋覓的路上跌跌撞撞、更是付出了不少的代價。
正對照了宣傳海報上的那句話，在真正的愛情到來之前，每個人的心中都懷抱著孤悲的心情。新海誠透過筆鋒的補充與文學視覺上的體驗，讓讀者更加沉浸於每個關鍵人物的心理狀態，不僅是活用的第一人稱視角的敘事風格，更是聰明的讓每位讀者扮演了這場情感戲的演繹角色。
「她（雪野）彷彿就是整個世界的秘密。」
追尋自己的夢想、不斷地讓自己變成理想中的模樣，孝雄與雪野相遇的這幾天，他發自內心的覺得，眼前這個僅一面之緣的神祕女子，讓他得以一窺自己所未曾見過的風景。
雖然身邊圍繞著許多年長於自己的女性，但是眼前的這位卻截然不同。
母親已經育有二子卻仍任性像個孩子、哥哥的女友開朗而堅韌的追求事業、同事的女友性感而風趣，每個不同的女性都有著自己的魅力，對自己的感情也有著不同的境遇以及期許，對這些人的面貌，孝雄雖不及了然於心、尚能把握一二。
但是眼前的這位，伴隨著晨間雨霧出現的女子，卻觸動他最深沉的心靈。
「她的吃相很難看，會把三明治的餡料吃到掉滿地，也很不會拿筷子，我還看過她把酸梅放進嘴裡後，口水流出來的模樣。她還把巧克力當下酒菜配啤酒。」
孝雄對前輩的女友如是形容，對於這個來路不明的女子，口中吐露的言詞，盡是滿滿的無可奈何與殘念之意。
「好厲害，那是鞋子的設計圖嗎？」
「啊啊，喂！」
「不能看嗎？」
「還不夠給人看！」
自己繪製的草稿被她窺見的瞬間，他只能手忙腳亂的揮著手趕她走，面對她提問時的天真面容，孝雄是一點辦法都沒有。臉上掛著有些慍怒的表情，他的心臟卻快速的跳動著，雙頰也感到陣陣發燙。
「啊！等一下，我的廚藝不太......。」
孝雄故意夾走對方的一塊煎蛋捲（玉子燒）放入嘴裡，看到對方露出驚訝的神情、聽著猶如孩子般單純的慌張音調，似乎是一種另類的享受。
「自作自受。」
好不容易吃下那塊參雜著蛋殼、放太多砂糖的煎蛋捲，女子的臉上既害羞又滿是歉意，滿臉通紅的神情就像是個不肯示弱的孩子。
孝雄第一次察覺到，自己有了想要珍惜的人，他想疼愛眼前的她，想珍藏著這份時而成熟穩重、時而童稚嬌嗔的顏容。
「說出來可能有點蠢，不過─我想，我戀愛了。」
雪野作為視角的另一端，卻因為自己違反教師道德的行動，而陷入自我厭惡的情緒之中。
書中談到，雪野在經歷一切讓她失去教學勇氣的事件之後，她只能逃避自己過往所知道的一切。信念與熱誠相繼被摧殘殆盡、就連身為男友的伊藤老師也選擇視而不見；謊言與流言蜚語猶如失控的野火侵蝕著自己，也瘋狂的摧殘著早已殘破不堪的心靈。
那年的冬天，雪野罹患了類似味覺失調的病癥。
精神上的崩潰、外界毫無體恤的壓迫，雪野喪失了正常的味覺，只能夠依靠巧克力、糖果這一類的甜食而過活，順帶還會喝上幾罐啤酒。雖然醫生囑咐過，味覺本身並無大礙，但是應該是由心理因素造成的，建議要多攝取營養、減輕生活壓力......。
「每個人一定都背負著，外表看不出來的地獄在過生活。」
雪野維持著化妝的習慣，這不是為了美化自身，而是為了武裝自己。
小說的橋段描寫雪野的內心歷程十分詳細，這樣的她與孝雄相遇，實在是自己所不能預見、也無從控制的，萬幸的是眼前的這個男孩，他的眼神並沒有局限於學校的圈子裡，或許正因為如此，自己才能夠與他相處於這個涼亭之下吧。
「從紗窗外吹進帶著夏季味道的晚風，風吹過腳趾之間。從那次之後，腳就成了某個特殊器官。他輕輕撫摸腳趾，甜蜜又無助的疼痛從指尖來到腰部，並逐漸擴散到全身，這種感覺也是他留給我的禮物。那個散發出光芒的男孩，才一個月的時間就帶給自己如此大的改變，雪野對此深感驚訝。」
對於這個就讀於自己任教學校的男孩，雪野從未見過、也未曾與他接觸過，但是他所做的便當，醫治了雪野的味蕾；他對於製鞋的認真神情，讓她破費買了本手工製鞋的書給他；有些老成的口吻和少年的活力，讓雪野原本黯淡迷惘的生活增添了色彩。
當他說要以自己的腳做範本、製作一雙女鞋時，雪野知道，她已經失去了能稱為合格老師的立場了。
少年的手十分溫暖，那股熱流竄過冰冷的皮膚、暖和了自己的腳；他的手小心翼翼地捧著雪野的腳、一邊測量、一邊確認著腳的形狀，那樣溫柔近乎愛撫的感覺，確實讓雪野重新認知到某些早已放棄的事物。
然而這一切，隨著暑假的到來、少年的消失而變了調。雪野又再度回到那個獨身一人，毫無價值可言的頹廢生活裡。
在八月的一個夏天的夜裡，雪野抱著這麼一份急切想見某人的心情，來到一間從未來過的酒吧、獨自一人喝著悶酒。
有個穿著深色襯衫、披著夾克的時髦男人向雪野搭話，似乎是嘗試搭訕吧？雪野知曉對方是在出版社工作的，在酒意的驅使下，她開始侃侃而談、談起她正在閱讀的詩句，對方也有一搭沒一搭的回應著，順帶還多叫了幾杯調酒......。
末班車已經走了，雪野與這位「洋犬男」換個地方準備續攤。酒性濃厚的她迷迷糊糊的順著對方的方向而走，最終來到了位於玄坂的一間賓館的門前。
雖然感到驚訝，但是這本來就是流向所趨，她也早該知道自己會遇上甚麼事情；此時的雪野在對方半推半就的情形下，原本就這樣打算與這位剛剛相遇的人共度一晚，反正也沒什麼，畢竟都是大人了，有這種經驗，不也是正常的嗎......？
「她不自覺地低下頭，這時才注意到洋犬男的鞋子─那是一雙有著滑溜光澤與鱷魚皮或蛇皮等爬蟲類花紋的尖頭鞋。」
鞋子，這件物品讓雪野腦中奔騰的想像力懸崖勒馬。
「雪野想起那位少年的鞋子......那不是學生鞋，也不是運動鞋，更不是紳士鞋，她猛然反應過來那是他親手做的鞋子。」
就好像是發了狂似的，雪野衝出了賓館、隨便叫了臺計程車啟程回家，在大量飲酒之後暈頭轉向，甚至不得不勒令停車、整個人跳出車外，埋首在草叢裡肆意嘔吐著。
「妳真糟糕、妳真糟糕、妳真糟糕。」
伴隨著淚水與唾液，雪野失聲的哭泣著。
明明少年純淨的眼光是那樣的眺望著自己，他的眼神早已經將雪野視作為一個特別的人，然而自己卻輕易地作賤自己、甚至這樣昏頭昏腦的想與某個素未謀面的人發生關係。
太糟糕了，不管是作為教師，還是做為一個人，她都不及格啊。
「二十七歲的我，絲毫不比十五歲時的我來的聰明。」
雪野自己承認，雖然自己不斷的追尋著陽菜子老師的背影、努力讓自己成為理想中的樣子，然而現實世界的重量往往是無情的，她這樣不食人間煙火的室外之花，卻因為人情世故而折斷了理智線的最後一根稻草，不得不逃避一切、龜縮在花園的涼亭裡，借酒澆愁、躲進書本的世界裡。
對她而言，埋頭於製鞋夢想的孝雄，不正也是另一種她所嚮往的身影呢？
教師與學生，二十七歲與十五歲，兩個看似完全不同、地位不對等的身分，兩個人的心思卻又因此而相連在一起。
這份情緒，又該如何處理才好呢？
這份名為「戀愛」的情感，又該何去何從呢？
總結：
《言葉之庭》的小說很有意思，用「精彩」去形容並不合適，但用「無趣」一詞去評價整體劇情走向又太過隨意。個人認為，倘若只是看了小說而沒有看過動畫、抑或當個純粹的動畫黨而忽略小說，這兩邊都實屬可惜！
《言葉之庭》講述了許多人想蛻變成大人時的跌跌撞撞，有的秉持著自己的夢想不斷前行、有人卻因為現實而放棄了原本的夢想；成長的道路上有時終究是孤獨的，在與另外一個心靈契合的人相遇之前，人人都需要學會與這份孤獨共處。
尚有許多人物並未談及，其中包含那些聯合排擠雪野的學生們，也有著屬於他們的視角故事；孝雄的母親在得知兒子的製鞋匠之夢，又有什麼樣的反應；雪野的前男友伊藤老師，究竟是怎麼搞砸這段得來不易的愛情。
這接下來的美味......就讓各位看官有時間去補完吧！
畢竟，相會在今年的雨後，或許是重溫的好時機。
Aki的碎碎念：
你好，謝謝你讀完了白色耳機新的一個書評。
距離上一次這樣做書評已過去了兩年的時間，這兩年間發生了許多事情，有些事情徹底的改變了我的文學視角，此次重新拾起這本書、並且從頭到尾閱讀完畢，心中浮現的不再是單純的羨慕書中主角的戀情，而是體會到了真正來自現實的苦澀、人世間不同風味的甜美。
原本這篇書評是想要前幾天就該發出來的，但是礙於自己對於書中情節的篩選與節錄，實在有太多感想希望與你分享，只得忍痛割捨某些片段，提出幾個值得深思的主題環節作為品評。
有些事情只能發生在文學裡，這份唯美的愛情真的太過夢幻，雖然讓人嚮往、可是在現實的壓迫下，這樣的夢幻又是值得的嗎？至少筆者認為，正是因為人並不完美、都會犯錯，所以才會將這份美好的希冀託付於文字吧！
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那麼，我是白色耳機，我們下本書再見啦！
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創作內容
《言葉之庭》~成長與蛻變，伴隨著孤悲與愛戀
原創小說~(連載中) (1)
