創(chuàng)作內(nèi)容

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　2017年夏番　『クリオネの燈り（海天使之光）』的觀後感心得

作者：陳米拉│海天使之光│2019-04-07 11:46:09│巴幣：0│人氣：496

　以下有雷。

?作品名稱?

　クリオネの燈り

　海天使之光

（其他稱呼：海天使的燈火）

?最終結(jié)局走向：83分?

　最後是小實(shí)去世然後眾人在後悔之中回家的結(jié)局。或許對(duì)這些曾經(jīng)欺負(fù)過小實(shí)的同學(xué)們來(lái)說會(huì)留下一輩子的人生陰影。不過依照這部作品的主題來(lái)思考的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的結(jié)局是很合理的。畢竟霸凌問題如果沒有好好處理的話本來(lái)就很容易會(huì)發(fā)生悲劇。

　所以我覺得這部作品的結(jié)局還不錯(cuò)。雖然是悲劇，但或許是因?yàn)楸瘎〉年P(guān)係所以才更容易讓被霸凌者們反省起自己曾經(jīng)所做過的事情。

　而且我覺得在動(dòng)畫最後一話中出現(xiàn)的小實(shí)跳舞的那一瞬間的光景也算是代表著小實(shí)真的從霸凌的環(huán)境中給脫離出來(lái)了。所以才會(huì)很開心吧。

　因此仔細(xì)想想就會(huì)覺得這其實(shí)是個(gè)還蠻不錯(cuò)的結(jié)局就是了。

?角色討喜度：64分?

　我在這部作品之中沒有特別喜歡或是特別討厭的角色。雖然小實(shí)看久了還蠻可愛的就是了。

　不過在這種霸凌取向的作品之中，一般來(lái)說應(yīng)該要讓觀眾會(huì)討厭起「霸凌別人」的霸凌者這樣的角色才對(duì)。可是這部作品因?yàn)闅夥諣I(yíng)造得太爛所以就覺得還好……

?作畫風(fēng)格表現(xiàn)：49分?

　動(dòng)畫版的角色畫風(fēng)有種裏番的感覺，不是很像最近幾年的作品會(huì)有的角色畫風(fēng)，所以因此勸退了很多人吧。

　此外還有就是在部分集數(shù)中有作畫崩壞的現(xiàn)象。這是比較可惜的地方。

（譬如說，

）

　我覺得這部作品的劇情其實(shí)應(yīng)該還算不錯(cuò)（當(dāng)然這是排除掉那莫名其妙的rap還有角色們的聲優(yōu)表現(xiàn)之後單純以劇情方面去看所得到的結(jié)果），可是因?yàn)閯?dòng)畫角色畫風(fēng)比較偏向裏番的感覺加上作畫不是很好的關(guān)係，所以讓這部作品因此而被埋沒了。真的是很遺憾。

?氣氛營(yíng)造：17分?

　這部作品的氣氛營(yíng)造真的很爛。

　主要是角色們的配音感覺怪怪的，加上有莫名其妙的橋段（突然唱起rap的劇情之類的）出現(xiàn)以及作畫不是很好，所以讓我覺得這部作品沒有把被霸凌者的那種慘惡的環(huán)境給真正地描述出來(lái)。

?無(wú)吐槽性：17分?

　主要吐槽點(diǎn)就是講角色們的聲音配音配得很怪，以及還有莫名其妙的橋段（突然唱起rap這段劇情之類的）會(huì)出現(xiàn)。

?劇情魅力：49分?

　其實(shí)有一些集數(shù)的劇情有丟下一些奇異的點(diǎn)（像是小實(shí)突然消失只留下手機(jī)或是小實(shí)說他其實(shí)沒有寄郵件之類的）讓劇情產(chǎn)生懸疑。照理說應(yīng)該要讓觀眾會(huì)想知道接下來(lái)的發(fā)展的才對(duì)，可是因?yàn)閯?dòng)畫整體的營(yíng)氣氛營(yíng)造得太爛，加上角色畫風(fēng)太過偏向裏番的感覺以及角色們的配音不是很好之類的原因，所以就導(dǎo)致了劇情的魅力都被掩蓋掉了。

　變得說我其實(shí)當(dāng)初在追番的時(shí)候，沒期待到「會(huì)『希望』下一週能趕快來(lái)臨然後能看到下一話」的程度。

?總評(píng)分：47分（有關(guān)於我的評(píng)分項(xiàng)目意義、評(píng)分分?jǐn)?shù)準(zhǔn)則請(qǐng)參考這裡（巴哈小屋文章連結(jié)））?

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　心得詳細(xì)說明

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　我在2017年7月到9月那段時(shí)間每週跟著追的一部新番。

　因?yàn)椤鸽r子的筆記」的關(guān)係，所以我開始有了追番的習(xí)慣。在當(dāng)時(shí)看到這部作品的簡(jiǎn)介時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這部作品的原作是以霸凌這個(gè)主題為題材製作的一部作品。因?yàn)槟菚r(shí)想看看一部以霸凌為題材的動(dòng)畫，能夠怎麼樣去探討霸凌者與被霸凌者的心理描寫之類的東西，所以就追了這部動(dòng)畫。

　結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是一部劇情還不錯(cuò)的作品。但因?yàn)榻巧嬶L(fēng)和作畫以及角色配音的關(guān)係，所以被埋沒了。

　在寫這篇心得文的時(shí)候因?yàn)榫嚯x我看這部作品的時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)久了，所以我又大致重新看了一次這部作品，以方便回想起當(dāng)時(shí)看這部作品的感覺。

　而為了怕會(huì)再度忘記，所以稍微地把每一話劇情給記錄下來(lái)了。

　第1話：

　小實(shí)同學(xué)被欺負(fù)。方和杏子雖然然想幫助與小實(shí)同學(xué)卻沒勇氣說出口。只能像個(gè)旁觀者一樣看著。

　第2話：

　教室的魚缸的相關(guān)設(shè)備在第一話結(jié)尾的時(shí)候被貓給用壞了，所以班上同學(xué)就把這件事的錯(cuò)過推到了當(dāng)天當(dāng)值日生的小實(shí)同學(xué)的身上。

　然後在之後，方和杏子在某家店門口的河豚裝飾旁邊看到了小實(shí)同學(xué)。才知道了原來(lái)小實(shí)同學(xué)喜歡河豚而開始了三人之間交流的契機(jī)。在聊天之中三人約定，如果小實(shí)未來(lái)有手機(jī)的話（現(xiàn)在小實(shí)還沒有手機(jī)）可以用手機(jī)來(lái)傳郵件互相交流，所以方與杏子就給了小實(shí)同學(xué)自己的手機(jī)郵件地址。另外還約好了下次要一起去水族館。

　第3話：

　在學(xué)校之中杏子同學(xué)會(huì)開始想試著保護(hù)小實(shí)同學(xué)，但發(fā)現(xiàn)只能偷偷摸摸的沒辦法真正鼓起勇氣來(lái)做。因?yàn)樾?shí)在第二集的時(shí)候曾經(jīng)說過希望不要給其他人添麻煩，還有就是如果杏子自己挺身而出的話很有可能會(huì)變成下一個(gè)被霸凌的對(duì)象，所以面對(duì)這樣的壓力杏子同學(xué)真的很難鼓起勇氣來(lái)直接做。

　不過3人就約好了週末要一起去水族館。

　然後雖然杏子同學(xué)還無(wú)法鼓起勇氣在學(xué)校中直接保護(hù)小實(shí)同學(xué)，但在偷偷摸摸保護(hù)的過程之中發(fā)現(xiàn)了原來(lái)學(xué)校似乎也有人沒有想要欺負(fù)小實(shí)同學(xué)的。也是想支持小實(shí)同學(xué)的（那個(gè)人的名字叫做七海）。只是大家都因?yàn)榘粤璧膲毫λ圆挪徊挪桓艺境鰜?lái)，才會(huì)一直在欺負(fù)小實(shí)同學(xué)。

　第4話：

　小實(shí)和杏子和方同學(xué)一起到水族館去參觀，然後看得很開心。感覺連時(shí)間都忘了。此外還看了水族館的準(zhǔn)備的海洋生物的一些表演。後來(lái)三人看到有海天使的特殊展覽。所以決定要一起去看看。

　然後此時(shí)小實(shí)的媽媽趕到了醫(yī)院，好像是小實(shí)的身體在之前的身體檢查之中找到了什麼狀況的樣子。

　第5話：

　小實(shí)和方和和杏子繼續(xù)在水族館裏參關(guān)。正在觀賞海天使的特別展覽。然後水族館的廣播說水族館要關(guān)門了，所以一行人就只好回家了。回程的路上雖然稍微迷了點(diǎn)路但最後還是搭上公車了。

　小實(shí)在公車上看到了夏日祭典的海報(bào)，向方和杏子兩人問說喜不喜歡逛夏日祭典。之後，三人就下車回家了。

　在這一話的最後小實(shí)開始沒來(lái)上學(xué)了。

　第6話：

　小實(shí)開始沒來(lái)上學(xué)了。

「小實(shí)好像因?yàn)樯眢w狀況不佳所以開始住院了」有這樣的傳聞在學(xué)校之間傳開了。雖然方和杏子去問老師，老師把這個(gè)傳聞的真實(shí)性給否定掉就是了。但小實(shí)好像真的在住院，因?yàn)楫嬅嬉晦D(zhuǎn)，在醫(yī)院的小實(shí)向他阿姨要了一臺(tái)阿姨已經(jīng)不再使用的舊手機(jī)。

　然後之後方和杏子的手機(jī)都收到了一封郵件，是和夏日祭典有關(guān)的。雖然這封信件很怪（因?yàn)闆]有寄件人小實(shí)的名字和郵件地址，而且也無(wú)法對(duì)這封郵件進(jìn)行回信）但主角們覺得這一定是有了手機(jī)的小實(shí)用他的手機(jī)發(fā)出來(lái)的訊息，所以就在夏日祭典那天方與杏子在晚上出發(fā)去了夏日祭典，果然在那之中遇到了小實(shí)同學(xué)。

　第7話：

　方與杏子與小實(shí)3位同學(xué)開始逛夏日祭典。然後在途中方用射飛鏢換取了獎(jiǎng)品河豚玩偶，然後送給了小實(shí)。

　之後在逛夏日祭典的途中遇到了3位男同學(xué)。那3位男同學(xué)開始說「為什麼小實(shí)明明身體好好的可以來(lái)逛夏日祭典為什麼卻沒來(lái)學(xué)校」。並唱起rap，藉此來(lái)介紹自己。原來(lái)他們是章魚燒3兄弟（名字分別是源、航介、翔太）。因?yàn)閷?shí)在是太過煩躁，所以方和杏子和小實(shí)3位同學(xué)就逃走了。在這時(shí)同樣是同班同學(xué)的三位女同學(xué)（名字分別是遊夏、佳帆、沙耶花）看到了這個(gè)景象。

　然後方和杏子和小實(shí)跑到了一個(gè)地方遇見了七海同學(xué)。七海同學(xué)用手指指向某個(gè)方向要他們走向那邊，所以3人就這樣逃向了那裡。接著那三位女同學(xué)遊夏、佳帆、沙耶花也跟著過來(lái)了，並問七海「在這裡幹什麼？」。就在七海同學(xué)支支吾吾的時(shí)候，章魚燒三兄弟也追來(lái)了。並詢問七海同學(xué)「『主角那三人』跑到哪裡去？」。但在那三位女同學(xué)說了「現(xiàn)在章魚燒攤位是不是沒人顧」這件事之後，章魚燒三兄弟就無(wú)法再問下去只好掉頭回去顧攤位了。

　然後主角一行人從逃走的方向走向了一個(gè)階梯，要從這個(gè)階梯下去走向其他地方。

　第8話：

　主角三人從階梯走下去之後走到了海邊，並在海邊在休息。

　在那裡看見了遠(yuǎn)處的燈塔。方覺得小實(shí)很像燈塔，因?yàn)榭偸且粋€(gè)人孤伶伶的。然後就被杏子罵了。就在兩人要吵起來(lái)的時(shí)候被小實(shí)阻止了，因?yàn)樾?shí)不想看到他們兩個(gè)人吵起來(lái)。所以就開始在沙灘上朝著燈塔跑過去，然後果然杏子與方停止了爭(zhēng)吵開始去追小實(shí)。因?yàn)樗麄儞?dān)心小實(shí)身體不好卻還那麼激烈的跑步會(huì)讓他的身體更加地糟。

　後來(lái)小實(shí)到了燈塔那裡終於停下來(lái)了。原來(lái)小實(shí)想給方和杏子這兩個(gè)人看一幅景色。這個(gè)景色是小實(shí)非常喜歡的一處景色。所以小實(shí)才會(huì)也想給方與杏子這兩個(gè)人看一看。

　在這個(gè)地方在看景色的同時(shí)方向小實(shí)道歉並表示剛才自己沒有這樣的意思。然後三人開始聊了天起來(lái)。這聊天過程中，小實(shí)表示方和杏子很像海天使這個(gè)生物。然後後來(lái)方和杏子向小實(shí)問了郵件的事情，才發(fā)現(xiàn)小實(shí)原來(lái)根本沒有寄郵件。

　第9話：

　原來(lái)小實(shí)得到的手機(jī)沒有被開通，所以無(wú)法寄信。但因?yàn)樾?shí)不想再給阿姨添麻煩，所以就沒再提出開通的要求。只用著手機(jī)的備忘錄把自己對(duì)「方」與「杏子」的思念給紀(jì)錄了下來(lái)。但後來(lái)還是都刪掉了，只留下了一條沒有刪除。

　去夏日祭典這件事其實(shí)小實(shí)原本是打算一個(gè)人自己去的。只是沒想到卻能碰到他們兩個(gè)。然後就在三人在討論「到底郵件是誰(shuí)寄的」的時(shí)候突然開始下雨，所以一行人就到海邊旁邊的屋子的屋簷下躲雨。一段時(shí)間後方與杏子睡著了，小實(shí)在不叫醒他們的情況下只留下手機(jī)然後就在他們的身旁消失離開了。

　第10話：

　天亮了，醒來(lái)的方與杏子發(fā)現(xiàn)了小實(shí)不見了，所以就很急忙地在附近開始找人。

　經(jīng)過一番尋找還是找不到，所以方?jīng)Q定打電話叫七海同學(xué)也一起來(lái)幫忙找。然後剛好章魚燒三兄弟出現(xiàn)了，所以也就拜託他們一起找了（畢竟現(xiàn)在小實(shí)對(duì)方與杏子來(lái)說是最重要的，所以他們兩個(gè)就這樣不顧一切拜託章魚燒三兄弟他們?nèi)フ伊耍?/font>

　然後七海同學(xué)也拜託那三位女同學(xué)（遊夏、佳帆、沙耶花）一起找，所以大家就開始在附近尋找小實(shí)的蹤影。找了一陣子之後突然有電話來(lái)了。原來(lái)學(xué)校聯(lián)絡(luò)了他們通知他們說「小實(shí)在黎明前已在醫(yī)院中過世了」。這個(gè)消息對(duì)於聚集在一起的所有同學(xué)們（主角三人加上七海同學(xué)加上那三位女同學(xué)加上章魚燒三兄弟）來(lái)說都很覺得震驚、遺憾。然後才了解到原來(lái)從小實(shí)沒來(lái)學(xué)校那一天開始他就一直再轉(zhuǎn)院，但聽說病情都沒有好轉(zhuǎn)所以最後轉(zhuǎn)到了一家大型的醫(yī)院。因?yàn)檫@一家大型醫(yī)院是位在比較遠(yuǎn)的城市，所以小實(shí)只能拜託給其他親戚去照顧。

　這時(shí)方與杏子才發(fā)現(xiàn)到原來(lái)小實(shí)所留下的東西只有「小實(shí)自己對(duì)於『方』與『杏子』的思念」這個(gè)東西而已。

　這時(shí)七海同學(xué)說也許那封寄給「方」與「杏子」的沒有寄件人的郵件是「方與杏子對(duì)小實(shí)的思念」所產(chǎn)生出的東西。就在眾人覺得「這種事情應(yīng)該不可能發(fā)生的」的時(shí)候，章魚燒三兄弟之一的源同學(xué)就表示說「這或許是真的」。

　第11話：

　主要描述小實(shí)在醫(yī)院的生活。可以知道以下幾個(gè)情報(bào)。

　１．在之前可以知道小實(shí)他把方和杏子看作是海天使，所以小實(shí)他在醫(yī)院的便利商店買了一個(gè)海天使的吊飾並把它掛在了他得到的手機(jī)上。小實(shí)覺得這樣他用這個(gè)手機(jī)在寫備忘錄的時(shí)候就像是在和方與杏子這兩個(gè)人對(duì)話一樣，感覺很好。

　２．小實(shí)覺得在自己死後，自己的思念會(huì)化成「他用來(lái)編寫備忘錄」的這部手機(jī)。

　然後小實(shí)他其實(shí)很想再回到方與杏子他們所生活的小鎮(zhèn)上。只可惜沒辦法。

　小實(shí)心想如果他能夠乘上風(fēng)回到方與杏子的身邊的話那就好了。

　第12話：

　講述完了小實(shí)在醫(yī)院的生活，時(shí)間拉回現(xiàn)在在得知「小實(shí)已經(jīng)去世」的同學(xué)們的身上。方與杏子非常感謝大家的幫忙尋找並說他們可以回去了。所以所有同學(xué)就回去了。

　而每個(gè)人都只能抱持著懊悔歸途。很後悔當(dāng)初自己為什麼要對(duì)小實(shí)這麼壞。然後方與杏子則是沒有直接回家，是在海邊附近到處走走。

　走了一整天，走到時(shí)間都變成黃昏了。這時(shí)他們討論起昨天他們昨天在海邊睡著了沒有回到家，可是他們的家人卻都收到了他們打的電話說「他們不會(huì)回家」。明明兩人都在睡覺，卻發(fā)生了這種奇怪的事（既然在睡覺的話那怎麼可能打電話呢！）讓方與杏子覺得這一次的夏日祭典發(fā)生了很多奇怪的事情。然後他們推測(cè)那封沒有寄件人的短信，或許真的是因?yàn)榉脚c杏子他們想再次見到小實(shí)並一起快樂地玩耍所以才會(huì)出現(xiàn)的吧。

　並察覺到小實(shí)所留下的手機(jī)是可以看作小實(shí)本人的吧。畢竟他一直帶在身邊，加上這部手機(jī)裡又裝滿了小實(shí)的思念，所以可以這麼覺得「這支手機(jī)就是小實(shí)本人」。而現(xiàn)在小實(shí)留下這支手機(jī)給他們也許就是希望能待在他們身邊吧。（因?yàn)檫@樣就像小實(shí)一直留在他們身邊一樣）

　就在方與杏子感到很感傷的時(shí)候，突然氣氛一變。

　方與杏子好像在這麼一瞬間看到了「小實(shí)在模仿著海天使快樂地跳舞」。而他所露出的這個(gè)笑容，方與杏子覺得比他們所看過的任何一道光芒都還要耀眼。

　所以方與杏子決定要寫一封郵件給小實(shí)。

　之後他們寫了一封長(zhǎng)度很長(zhǎng)的郵件給小實(shí)。雖然不知道這封郵件會(huì)留下什麼樣的未來(lái)，但這封郵件一定是包含著方與杏子的思念的。

　而小實(shí)今後不會(huì)再是孤單一人，且方與杏子也覺得他們兩個(gè)不再是懦弱的兩人。然後小實(shí)與方與杏子他們?nèi)藭?huì)永遠(yuǎn)地在這裡，是吧？

　故事就這樣劃下了句點(diǎn)。

　總體來(lái)說，是部略為可惜的作品。因?yàn)閯∏殡m然簡(jiǎn)單、明瞭。

（簡(jiǎn)單敘述的話，就是如下。

　小實(shí)同學(xué)被欺負(fù)。想拯救小實(shí)同學(xué)的方與杏子兩人有了和小實(shí)同學(xué)說話的契機(jī)並開始交流了起來(lái)。然後三人一起去水族館，之後在夏日祭典上又碰到了並一起逛夏日祭典。

　夏日祭典結(jié)束後小實(shí)同學(xué)消失了。同班同學(xué)和主角們（方與杏子）才得知小實(shí)同學(xué)在夏日祭典之後的黎明來(lái)臨前就已經(jīng)去世。最後曾經(jīng)欺負(fù)過小實(shí)同學(xué)的同學(xué)們只能帶著後悔的心回家。然後主角方與杏子寫了一封很長(zhǎng)的郵件給小實(shí)同學(xué)）

　但其實(shí)都有在一些集數(shù)的後面，留下一些會(huì)讓人感到奇怪的懸疑點(diǎn)。照理說光憑這些懸疑點(diǎn)就應(yīng)該足夠讓身為觀眾的我很期待下一話會(huì)怎麼發(fā)展的才對(duì)。

　但為什麼我當(dāng)初在追番的時(shí)候，沒有感到特別期待下一話呢？

　我想有一個(gè)很重大的原因。那就是，這部動(dòng)畫的製作品質(zhì)整體上來(lái)說真的很爛。造成我對(duì)這部作品的觀感沒有很好，所以當(dāng)初在追番的時(shí)候才沒有很期待吧。

　先從角色畫風(fēng)去觀察。

　你會(huì)發(fā)現(xiàn)這部動(dòng)畫的角色畫風(fēng)很不像一般動(dòng)畫的角色畫風(fēng)，比較像裏番的感覺。就是因?yàn)檫@個(gè)角色畫風(fēng)比較不主流，所以當(dāng)初才會(huì)勸退一堆人，讓這部作品變得超冷門。

　不過角色畫風(fēng)很爛這種事其實(shí)還好，畢竟角色畫風(fēng)這種東西只是一部作品給人展現(xiàn)的第一印象而已。如果有其他東西可以補(bǔ)足的話那還是沒問題的。可是這部作品最慘的地方就是，除了劇情主要走向和最後結(jié)局之外其他部分表現(xiàn)得都不是很好。

　像是角色們的配音也是很怪。

　你會(huì)覺得主要角色的配音都好像含著一口痰在講話一樣，好像感冒似地。雖然聽久了會(huì)覺得習(xí)慣，但對(duì)於這很怪異的角色配音來(lái)說，就很難把角色的情緒給完全地表達(dá)出來(lái)。這樣的話就會(huì)很難營(yíng)造出這個(gè)角色應(yīng)有的感覺。這造成的後果就是如果這個(gè)角色有一些重大情緒變化需要表達(dá)，同時(shí)也要讓觀眾跟著一起感受到這角色的心境時(shí)，這些含了一口痰在講話的配音就會(huì)很難讓觀眾感受到這個(gè)角色的心境。這是比較可惜的地方。

　在一部霸凌向的作品之中，能不能讓觀眾也感受到這個(gè)角色的心境這件事是非常重要的。如果正常來(lái)說的話，要是觀眾能感受到角色心境的話，應(yīng)該要對(duì)被霸凌者產(chǎn)生一種同情的心情才對(duì)。然後要對(duì)霸凌者感到厭惡才對(duì)。可是我在這部作品中卻很難產(chǎn)生這樣的情緒。

「小實(shí)是很可憐！　霸凌小實(shí)的人的確很討人厭！」

　可是就只有這樣的感覺而已，沒有打從心底發(fā)火般地那樣討厭欺負(fù)小實(shí)的人。我覺得聲優(yōu)表現(xiàn)普通可能就是一個(gè)原因之一。

　此外還有就是一個(gè)莫名其妙的橋段出現(xiàn)的關(guān)係，所以才沒有很討厭欺負(fù)小實(shí)的同學(xué)們吧。那個(gè)橋段就是「章魚燒三兄弟突然唱起rap攻擊小實(shí)與方與杏子」那段劇情。

　這段劇情是，小實(shí)與方與杏子在夏日祭典上遇到了同班同學(xué)。一般來(lái)說在這裡應(yīng)該是要被同班同學(xué)欺負(fù)的。所以果然章魚燒三兄弟的確開始跳出來(lái)介紹自己並向小實(shí)等人用

「小實(shí)明明身體可以來(lái)夏日祭典那不就代表身體還不錯(cuò)嗎？　可是為什麼卻不來(lái)學(xué)校上課呢」

　之類的言語(yǔ)，來(lái)刺激小實(shí)與方與幸子。

　但是很好笑的是：在這之後竟然讓章魚燒三兄弟以rap的方式來(lái)自我介紹！

　我覺得原作小說應(yīng)該沒有這個(gè)橋段吧（個(gè)人猜測(cè)而已有錯(cuò)誤請(qǐng)指出）。畢竟用小說很難描述rap，所以我覺得這一段應(yīng)該是動(dòng)畫製作組加的。

　當(dāng)然不是說用rap來(lái)自我介紹不好。用rap來(lái)自我介紹很新穎。

　可是在這種被欺負(fù)的場(chǎng)合之下，你選擇用rap的方式來(lái)說話的話，那種嚴(yán)肅的感覺就很難被營(yíng)造起來(lái)，也很難感受到欺負(fù)小實(shí)同學(xué)的人是真的在攻擊小實(shí)同學(xué)。所以主角他們因?yàn)閞ap很煩的關(guān)係然後逃走就顯得很莫名其妙了。

（因?yàn)闅夥諞]有營(yíng)造出來(lái)，所以我才會(huì)覺得主角一行人逃跑這件事是這麼奇怪吧）

　如果今天欺負(fù)小實(shí)同學(xué)的霸凌者們不是用rap的方式來(lái)自我介紹，而是很正經(jīng)地說話、自我介紹，然後再多說幾句話刺激小實(shí)和主角們，那麼，主角一行人逃跑這件事就會(huì)變合理很多，而且也會(huì)讓我討厭起霸凌者們吧。

　而這才是正常的對(duì)吧。

　所以我覺得因?yàn)檫@一段橋段沒有營(yíng)造出霸凌的感覺，而導(dǎo)致沒有讓我討厭起霸凌小實(shí)的那些同學(xué)。讓我覺得動(dòng)畫製作應(yīng)該要稍微地檢討一下的才對(duì)。

　此外這部作品很常出現(xiàn)所謂的作畫崩壞。也是讓這部作品的一些氣氛很難營(yíng)造出來(lái)的原因之一。

　不管是霸凌的氣氛也好，還是最後眾人知道小實(shí)已經(jīng)去世之後感到哀傷、覺得後悔的氣氛也好，我覺得都因?yàn)樽鳟嫳缐奶^讓人覺得滑稽的關(guān)係，所以導(dǎo)致氣氛的營(yíng)造變得很失敗。

　而這會(huì)讓觀眾延伸出一個(gè)想法。那就是這部動(dòng)畫的製作成本應(yīng)該不是很高。除了從眾多作畫崩壞之中能夠感受到之外，還有一個(gè)地方能很明顯感受到。那就是「在動(dòng)畫結(jié)尾的地方小實(shí)同學(xué)模仿海天使跳舞」的那段劇情。這一段劇情應(yīng)該會(huì)讓人覺得很感人的才對(duì)。