?作品名稱?
天使の3P！
天使的3P！
?最終結局走向：76分?
動畫最後結局是「Lien de famille (リヤン?ド?ファミユ)」和「Dragon≒Nuts」進行樂團對決，然後圓滿落幕的結局。
還不錯就是了。
?角色討喜度：00分?
主要是男主角（貫井響）的一些作為不是很好，所以讓我很討厭男主角。因此角色討喜度的評分才會這麼低分。
?作畫風格表現：69分?
還算ok吧。
?氣氛營造：17分?
我覺得男主角有點討人厭。讓這部動畫整體氣氛的營造對我來說也變得有股討厭的感覺，而覺得很爛。
?無吐槽性：00分?
因為男主角的一些行為有點太「御都合主義（ごつごうしゅぎ）」了，所以讓我覺得這部動畫的吐槽點是很多的。也因為男主角的行為的關係，所以我不是很喜歡男主角。
?劇情魅力：00分?
因為男主角的一些行為不是很好的關係，所以我覺得整部作品的劇情魅力是很低的。
我在2017年7月到9月那段時間每週所追的一部新番。因為「雛子的筆記」的關係，所以我開始有了追番的習慣。而在看到這部作品的簡介時，感覺好像還不錯。所以就追了。
這動畫應該算是個「日常番」，所以「主角與其他角色們之間的互動」就是主要的看點。
如果你在這種動畫中沒特別喜歡某個角色的話，那可能會覺得「動畫劇情沒什麼進展，有點無聊」之類的吧。
相反地，如果能在動畫中找到自己喜歡的角色的話，那就算主要劇情只是在描述「角色們之間的日常」，也會覺得很有趣吧。因為，看著「喜歡」的角色做一些日常的事情，怎麼會感到無趣呢？ 所以，看這類型動畫的重點就是「能不能找到自己喜歡的角色」。
很遺憾的是，我在這動畫之中並沒有非常喜歡哪個角色，所以這動畫對我來說有趣程度就沒有很高（反過來說，我甚至有點討厭男主角。原因在下面的說明中會提到）。
對於「在這動畫中有自己喜歡的角色存在」的其他人來說，這動畫的有趣程度應該會更高！
然後，在動畫劇情中有稍微提到一些做歌曲的過程，還蠻有趣的。不過可惜的是，在動畫中出現的一些劇情邏輯性略低。引響了我的觀賞體驗。
像是，男主角決定去學校，卻打斷上課自彈自唱了一首歌，最後又因為害羞而從教室逃走。
在這邊大概分析一下男主角的心情就可以理解到：逃走是正常的。應該說男主角能夠鼓起勇氣去上課，還在大家面前唱歌，真的是非常有勇氣。
不過讓我覺得不太好的是：「打斷上課然後唱歌」這點。應該說有點不符邏輯。
正常情況下，老師應該會叫男主角乖乖坐好。而不是就讓男主角在那邊唱歌。不過，可能會有人覺得「這是動畫，不必太過認真」。或是可能老師個性比較懦弱，被一個看起來是不良的女高中生威脅一下就害怕了。
確實，我得承認，這都是很有可能發生的。可是機率不高！
如果用一句話來說明我對這段劇情的感想，那就是「御都合主義」的感覺有點太重了（個人感覺）。因為在正常情況下，「男主角可以打斷上課然後自彈自唱卻不會被老師阻止」這種情形實在是太罕見了。所以才會讓我覺得這一段劇情很爛吧。
當然，能不能接受還是看個人。有人可能覺得還好就是了。
另外，男主角的一些行動甚至讓我有點反感。除了上述的「打斷上課」的劇情之外，還有就是「在雙龍島故意用音樂將小梅（尾城小梅）給引出來」這段劇情。算是有點用欺騙的方式然後才和小梅進行對話。
雖然事後小梅的媽媽有跳出來說：也希望小梅能獲得自由。不過用欺騙這種方式，還是讓我覺得不太好。
如果先前就有事先埋下伏筆表示小梅媽媽的意願，那劇情效果應該會好一點。可是就是因為今天沒有先埋下伏筆，所以我覺得劇情才會看起來很像詐騙吧。讓我覺得觀感不是很好。
另外，男主角的這個行動如果不是背後有小梅媽媽突然跳出來幫忙說話。其實是很難成功的。只能說男主角運氣真的很好。
（換一種說法就是這段劇情又有點太「御都合主義」的感覺了……）
?總結?
這應該是個還可以的作品。
只是因為男主角的一些行為違反了我對於現實生活中的常識（打斷上課唱歌、誘騙他人出來談話），所以才會讓我覺得說這位男主角的一些所作所為不是很好，而討厭起男主角。
然後因為「男主角這種違反現實生活常識的行動卻能夠成功不會被人打斷」這種事也在這部動畫之中發生，而讓我覺得這部作品有點太「御都合主義」的感覺了。所以也因此降低了我對這部作品整體的評價。
總體來說，如果在這部作品之中男主角的行為不要這麼違反常理的話，或是額外設計一些劇情讓「御都合主義」的感覺減少的話，那也許我會覺得這部作品是一部還不錯的作品就是了。
創作內容
2017年 夏番 『天使の3P！（天使的3P！）』的觀後感心得
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