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【聲之形同人小說(shuō)】迴音碎形(上)

作者:Mr.Onion_洋蔥紳士│聲之形│2019-03-14 22:21:55│巴幣:0│人氣:188
  序、
 
  我有一個(gè)秘密,這沒(méi)什麼好羞人的,每個(gè)人多少都會(huì)有幾個(gè)秘密。

  特別是在當(dāng)時(shí)還在念高中的那個(gè)年紀(jì),反到是那些不願(yuàn)意承認(rèn)自己有秘密的人還比較令人羞恥。

  那個(gè)祕(mì)密沒(méi)什麼大不了的,就只是在中午的時(shí)候,我會(huì)在一間空教室,跟一名叫做清水結(jié)實(shí)的女孩子一起吃午飯罷了。


 
 
 
  (一)
 
  事情的起因,來(lái)自於那一天放學(xué),我跟石川以及其他人約好了要一起去唱卡拉OK,結(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)錢包忘在教室裡面,又急急忙忙地回到了學(xué)校。

  夕陽(yáng)西斜,校園內(nèi)學(xué)生稀稀疏疏,停車場(chǎng)上,幾個(gè)看起來(lái)剛開(kāi)完會(huì)的老師抱著資料走到車子旁邊。這個(gè)時(shí)候還留在學(xué)校的,就只有運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的學(xué)生了。遠(yuǎn)處聽(tīng)得到棒球社跟田徑社傳來(lái)的呼喊聲,體育場(chǎng)內(nèi)傳來(lái)了大概是排球社的吶喊,單車社的剛結(jié)束訓(xùn)練,滿身大汗的騎著單車從我身旁呼嘯而過(guò)。「校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車!」已經(jīng)不知道聽(tīng)到荒卷老師這麼責(zé)備他們幾次了,看來(lái)他的話依然被當(dāng)成耳邊風(fēng)。

  我放慢腳步,走進(jìn)校舍,然後沿著熟悉的階梯上樓。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到教室的門是打開(kāi)著的,最後離開(kāi)的是誰(shuí)啊,居然忘了關(guān)門。我皺著眉頭,正準(zhǔn)備走進(jìn)教室的時(shí)候,我停下了腳步。

  還有人在教室裡面,三個(gè)人。

  其中兩個(gè)人的身影,看他們的打扮我一下子就認(rèn)出來(lái)了。向約好一般挑染著頭髮,將外套綁在腰上,裙子長(zhǎng)度絕對(duì)短過(guò)校規(guī)規(guī)定的那兩人,一定是荻原彩子跟藤井佳也乃。而坐在椅子上低著頭的人,不用說(shuō)一定是那個(gè)清水結(jié)實(shí)。

  心臟彷彿凍結(jié)。

  我立刻就知道了,自己看到了不該看到的事情,撞見(jiàn)了不該撞見(jiàn)的情形。在他們的預(yù)想之下,這個(gè)時(shí)間教室裡面應(yīng)該是沒(méi)有人的,就像我走到教室門口之前,同樣的也覺(jué)得裡面應(yīng)該不會(huì)有人在一樣。

  我不覺(jué)得他們有看到我,畢竟荻原跟藤井都剛好站在背對(duì)著我的位置,我開(kāi)始考慮要不著痕跡的離去。畢竟我家只在走路就到得了的距離,我不一定今天就要拿到錢包。藤井佳也乃就算了,我真的不想跟荻原彩子扯上任何瓜葛。還有低著頭的清水,教室裡面的氣氛讓我覺(jué)得很不舒服,我大概猜到了是怎麼一回事。

  在她們?nèi)齻€(gè)注意到我之前,我想要靜靜地退出教室。但是正當(dāng)我準(zhǔn)備這麼做的時(shí)候,「你不是跟石川他們?cè)谝黄饐幔瑬|村同學(xué)?」荻原彩子頭也不回的叫了我的名字。

  我有點(diǎn)意外,因?yàn)檩对首邮亲畋硨?duì)我的那個(gè)人。

  我走進(jìn)教室。「你們?cè)谧鍪颤N?」大概是查覺(jué)到了自己有所動(dòng)搖的關(guān)係,我的語(yǔ)氣比我想要的要來(lái)得兇悍。

  荻原依然望著低著頭的清水,「做什麼?就你看到的這樣?」

  我走到自己位在窗邊的座位,從這個(gè)角度,我才看到清水的桌子四腳朝天的翻倒在地上,抽屜裡的東西散落一地。荻原的手裡拿著的,大概清水是的書(shū)包。我的表情大概是起了某些變化,因?yàn)槲铱匆?jiàn)藤井佳也乃露出嘲弄的微笑。

  「這樣很好玩嗎?」我問(wèn)。

  藤原佳也乃率先發(fā)難,「閉嘴,不用你來(lái)管我們!」但是荻原只是無(wú)聊的聳聳肩,毫不在乎的說(shuō):「打發(fā)時(shí)間罷了。」

  「打發(fā)時(shí)間的話,石川他們?cè)谲囌灸茄Y唱歌喔,跟他們一起不是有趣多了?」

  「會(huì)嗎?」

  「你去的話,氣氛一定會(huì)很熱烈。」

  聽(tīng)完我的話,荻原彩子默默不語(yǔ),我知道自己這個(gè)玩笑大概開(kāi)得太過(guò)火了,荻原在班上的綽號(hào),是「冰之女王」,對(duì)於優(yōu)秀又端麗的女王來(lái)說(shuō),她的存在反而會(huì)讓庶民們感到坐立不安吧。

  「東村。」她突然說(shuō)。

  我警戒著,「幹嘛?」

  她終於轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,出乎意料的,我看見(jiàn)她的臉上帶著淡淡的笑容,她說(shuō)了一句讓我摸不著頭緒的話:

  「介意我直接叫你小光嗎?」

  「介意。」我立刻回答。

  荻原哈哈大笑。她一邊笑著,一邊打開(kāi)手裡的書(shū)包,她高舉著書(shū)包,然後把裏頭的東西一股腦兒地全部倒在清水的頭上。清水毫無(wú)異議的承受著這一切。倒完之後,荻原將空書(shū)包丟到教室的另一個(gè)角落。

  「舒暢多了。」

  荻原冰冷的語(yǔ)氣完全聽(tīng)不出來(lái)哪裡舒暢,反倒讓我起了雞皮疙瘩。

  兩人走過(guò)我身邊的時(shí)候,荻原回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):「東村同學(xué)的提議,我會(huì)好好考慮看看的。」

  藤井佳也乃瞪了我一眼。

  兩人離開(kāi)教室。

  教室裡剩下我跟清水兩個(gè)人,照理說(shuō)拿到錢包之後,我也該走了,但是不知道為什麼,我沒(méi)有離去。

  我看著清水收拾著地上的東西。她先把桌子扶正,走到角落把書(shū)包撿回來(lái),然後才開(kāi)始收拾散落一地的東西。該放回書(shū)桌抽屜的放進(jìn)書(shū)桌抽屜,該收回書(shū)的收回書(shū)包。她靜靜地持續(xù)著這樣子的作業(yè),直到一切大功告成。整理好了之後,她背起書(shū)包,將椅子併攏,然後站了起來(lái)。

  看到清水的樣子,不知道為什麼讓我握緊了拳頭。

  走過(guò)身邊的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)身,「喂!」我叫住清水,清水立刻停下腳步,然後我問(wèn)了清水一個(gè)問(wèn)題。

  「妳為什麼不反抗?」

  清水用雙手緊緊地抓著書(shū)包的肩帶,肩膀因?yàn)檫^(guò)度用力而顫抖著,接著是一段的靜寂。

  清水突然深深的吸了一口氣,她彎著腰,嘶聲力竭的大喊:

  「不要說(shuō)得那麼容易啊!」

  清水的聲音響徹了整間教室,讓我的思考能力在瞬間當(dāng)機(jī),回過(guò)神來(lái),我只聽(tīng)見(jiàn)清水急促的腳步聲在教室外的走廊上逐漸遠(yuǎn)去。

  後來(lái),像現(xiàn)在這樣回想起高中的日子,我每次都會(huì)如此思考:

  如果那一天我乖乖的去唱卡拉ok的話,後來(lái)的那一切,會(huì)變得怎麼樣?

  畢竟那天我只是因?yàn)椴幌肴コ瑁室獾陌彦X包忘在學(xué)校的抽屜裡。
 
 
 
 
 
  (二)
 
  如果要我用一句話來(lái)形容清水的話,我會(huì)說(shuō)她是一頭大象。

  我會(huì)這麼說(shuō),並不是說(shuō)清水的身軀龐大得足以讓人想到大象。事實(shí)上,她身形嬌小,身高或許只到我的肩膀,而身材苗條的她,反而更讓人容易聯(lián)想起小狗或者小貓之類的動(dòng)物。甚至還有人偷偷地在我耳邊對(duì)我說(shuō)過(guò):「我覺(jué)得清水還蠻可愛(ài)的」這種話。

  只不過(guò)現(xiàn)在會(huì)這樣說(shuō)的人,已經(jīng)沒(méi)有了。

  我只能說(shuō),如果有一天某個(gè)人走到我面前,對(duì)我說(shuō)「你們教室裡面有一頭大象」得時(shí)候,我會(huì)這麼回答那個(gè)人:

  「你腦袋沒(méi)有問(wèn)題嗎?」

  只是這麼說(shuō)的當(dāng)下,又會(huì)同時(shí)的在心裡面想著,那個(gè)人說(shuō)的大象絕對(duì)是清水。

  大家都強(qiáng)烈的意識(shí)到,但是又不願(yuàn)意承認(rèn)的存在。

  清水是一隻大象,房間裏頭的大象。

  在發(fā)生了那件事情之後,班上的每一個(gè)人都有一個(gè)強(qiáng)烈的共識(shí):清水結(jié)實(shí)「罪有應(yīng)得」。

  沒(méi)必要去可憐她,也沒(méi)有必要對(duì)她浪費(fèi)任何程度的善意,在這樣的認(rèn)知之下,還有人在教室偶爾對(duì)清水惡作劇。

  不過(guò),如果隨意地問(wèn)起某個(gè)人的話,那個(gè)人一定會(huì)搖著頭,強(qiáng)烈的否認(rèn)。

  不得已的時(shí)候,班上的人總是抱著最冷淡,最低限度的禮貌去與清水搭話,但是在暗地裡,卻又覺(jué)得清水「滾出這間教室最好」。

  也許不是每個(gè)人都這麼想,但是真的不這麼想的人,又不會(huì)再大家面前這樣子承認(rèn)。所以,就算有這樣子的人存在,他們也會(huì)最大限度的將清水結(jié)實(shí)從是視線及話題當(dāng)中移除,努力的讓自己跟清水保持距離。

  大象。

  清水在教室裡面總是一個(gè)人。下課的時(shí)候,總是靜靜地待在座位上看著用布套包起來(lái)的小說(shuō);換教室的時(shí)候,抱著皺巴巴的課本一個(gè)人在走廊上踱步;偶爾在教室裡面,會(huì)有一兩個(gè)揉成球的紙團(tuán)落在她的頭上,她會(huì)撿起紙團(tuán),默默地放進(jìn)抽屜,下課的時(shí)候再拿到後頭的垃圾桶丟。

  要是打開(kāi)紙團(tuán)的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)上頭寫著:「去死」、「沒(méi)資格呼吸的人渣」、「滾出去」之類的話。清水已經(jīng)學(xué)會(huì)不要打開(kāi)這些紙團(tuán)了。

  她中午不會(huì)在教室裏頭吃飯,總是拎著便當(dāng),默默地走出教室,然後在午休結(jié)束之前回來(lái)。

  放學(xué)所發(fā)生的事情,之後又過(guò)了一個(gè)星期。

  她拎著便當(dāng)走出教室的時(shí)候,我就跟在她的後頭。我小心翼翼的不被她發(fā)現(xiàn),不著痕跡的走在清水的背後。

  那天放學(xué)後所發(fā)生的事情,一直在我心上縈繞不去,別人都盡力的阻止自己去看著清水,而我卻在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始觀察起了清水這個(gè)人,無(wú)時(shí)無(wú)刻的注意起她的一舉一動(dòng)。然後十分突然的,我對(duì)她中午都會(huì)去那裡,產(chǎn)生了莫名所以的好奇心。這樣的好奇心,讓我放棄了那天福利社的炒麵麵包,鬼鬼祟祟的跟在清水的後面。

  我跟著清水走到校舍的尾端,然後爬上樓梯,最後我跟著她走到通往頂樓天臺(tái)的樓梯間。

  我躲到牆後,微微探出身子看著她。

  只見(jiàn)她在樓梯頂端坐下,然後靜靜地解開(kāi)便當(dāng)?shù)牟冀恚闷鹂曜幽爻灾垺?/div>

  她雙眼無(wú)神,一小口一小口的吃著,好像吃飯一點(diǎn)都不是一件令人開(kāi)心的事情似的。像是不得不把便當(dāng)吃完似的,毫無(wú)感情的把米粒放緊嘴巴裡面咀嚼。

  真是無(wú)聊,我心想。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備離去的時(shí)候,清水突然開(kāi)始劇烈的咳嗽了起來(lái)。

  樓梯間迴盪著她咳嗽的聲音。咳嗽聲花了好一段時(shí)間才停止。然後是一段時(shí)間的靜寂。

  然後,「不想回去教室。」

  她細(xì)細(xì)的嗓音傳進(jìn)了我的耳裡,這不是我的錯(cuò)覺(jué)。而是確實(shí)的,從清水嘴巴裏頭發(fā)出的聲音。

  「喂!」

  回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)出聲叫住她。我從牆壁後頭走了出來(lái),雙手插著口袋,向小混混一樣的,露出強(qiáng)硬的表情看著她。

  清水看起來(lái)很驚訝,手中的筷子插一點(diǎn)掉到了地上,好不容易才重新拿好。

  我不知道她看到我出現(xiàn)在她面前心裡有什麼感想,也並不打算掩飾什麼。只是對(duì)她說(shuō):「跟我來(lái)。」

  我轉(zhuǎn)身就走,走了幾步之後,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有跟上,於是我又強(qiáng)硬的對(duì)她喊到:「你在等什麼?」

  直到這個(gè)時(shí)候,清水才急急忙忙的用布巾重新把便當(dāng)包了起來(lái),然後拍拍屁股站了起來(lái)。

  我每隔幾步,就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看她有沒(méi)有跟上。

  她遲疑地的走下樓梯,縮著肩膀跟在我後頭。看到她畏縮的神態(tài),以及臉上害怕的神情,我猜她大概以為我在盤算著要對(duì)她坐一些過(guò)分的事情吧。

  害怕的話,逃走就好了啊,你是笨蛋嗎?我心裡如此想著。

  我?guī)哌^(guò)天橋,天橋連接著另外一棟校舍,這間校舍有著許多沒(méi)再使用的空教室,裡頭塞著許多已經(jīng)很久沒(méi)有使用的器材。這是個(gè)沒(méi)什麼學(xué)生會(huì)來(lái)的地方。我?guī)е齺?lái)到了其中一間的前面。

  我拉拉教室的門,門打不開(kāi)。

  「搞什麼啊,居然鎖住了。」我不耐煩的抱怨著。

  我將手伸進(jìn)口袋,掏出了一串鑰匙,我找到了其中一把鑰匙,插進(jìn)門上的鑰匙孔,然後用它打開(kāi)了教室的門。

  我兇狠的看著清水,「進(jìn)來(lái)。」我用命令的口氣對(duì)她如此說(shuō)著。

  她跟著我走了進(jìn)來(lái)。看她如此乖巧,搞什麼啊?我又在心裡如此的抱怨著。

  我打開(kāi)教室的窗戶,讓裏頭沉悶的空氣稍微流通一些。

  教室裡頭除了角落擺著的雜物之外,基本上沒(méi)有擺放其他東西,只見(jiàn)清水站在教室空曠的中央,好奇的四周張望著。她好像很想知道為什麼我會(huì)有這間教室的鑰匙,可是又不敢問(wèn)出口。

  她沒(méi)問(wèn),於是我也就沒(méi)有解釋。

  我一邊抱怨著,一邊把教室的鑰匙從鑰匙圈上頭拿下來(lái)。我走到清水面前,然後強(qiáng)硬的把鑰匙塞進(jìn)清水的手裡。

  我用小混混叫倒楣鬼把錢包交出來(lái)的語(yǔ)氣對(duì)清水說(shuō):「妳以後就給我在這裡吃飯。」

  清水拿著鑰匙,訝異地看著我。

  沒(méi)有等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)離開(kāi)了教室。


 
  


 
  我也不知道自己為什麼要這麼做,只是當(dāng)聽(tīng)著清水說(shuō)著:「不想回去教室的時(shí)候。」心理突然覺(jué)得很難受。我沒(méi)聽(tīng)過(guò)這麼寂寞的聲音。這讓我覺(jué)得焦躁不已。

  清水並不是我遇到的第一個(gè)在班上被欺負(fù)的孩子。國(guó)小的時(shí)候,曾經(jīng)就有一名突然轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的女孩子。那名女孩子後來(lái)在班上被欺負(fù)了,還驚動(dòng)了大人。後來(lái),那女孩跟欺負(fù)她的人打了一架,接著又轉(zhuǎn)學(xué)了。

  我覺(jué)得,我只是在聽(tīng)到清水說(shuō)著這句話的時(shí)候,將那女孩的身影跟清水的聲音連結(jié)在了一起。我想像那女孩用著同樣寂寞的嗓音,說(shuō)著:「不想待在那裏。」

  從她轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)到再度轉(zhuǎn)學(xué)出去的這段時(shí)間,我完全沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)一句話,或許偶爾會(huì)有交流,某種程度上的交流,但我跟她的交流,就只是在教室裡課桌椅間狹窄的走道上,希望她可以借我過(guò)一下這種程度而已。

  四年了,我本來(lái)以為自己應(yīng)該已經(jīng)完全忘了這段時(shí)光,但是清水卻在那瞬間將我?guī)Щ氐搅藦那啊?/div>

  她讓我忘記了被塵封起來(lái)的罪惡感。
 


  


 
  在那之後,我又對(duì)清水失去了注意力,我像以前一樣的,過(guò)著沒(méi)有清水結(jié)實(shí)的日子。

  我不知道她有沒(méi)有利用那把鑰匙,也不知道她有沒(méi)有在那件教室吃飯,這些我都不在乎。我覺(jué)得自己已經(jīng)仁至義盡了,不想要再跟清水多作糾纏。

  那天之後,過(guò)了三天。

  中午一下課,我一如往常的拔腿衝出了教室奔向福利社,那天很幸運(yùn),我搶到了福利社最後一個(gè)炒麵麵包。正當(dāng)我興匆匆的準(zhǔn)備回到教室享用麵包的時(shí)候,我想起了清水結(jié)實(shí)。

  出自於好奇心,我爬上樓梯,經(jīng)過(guò)連接校舍的天橋,來(lái)到了那間教室。

  門是鎖著的,清水當(dāng)然也不再那間教室裡。我在通往天臺(tái)的那個(gè)樓梯間找到了清水。

  便當(dāng)盒放在她的腳邊,布巾並沒(méi)有打開(kāi),我不知道她吃飽了沒(méi)有。她只是失神的發(fā)著呆,看著天花板,不知道在想些什麼。

  我原本打算轉(zhuǎn)頭就走的,但是走到了走廊角落,我又折了回來(lái)。白癡啊,你在幹什麼啊?我在心裡這樣罵著自己,但是腳步並沒(méi)有停下。

  「喂!」

  清水嚇了一跳,接著她才注意到我。看到我,她一臉訝異。

  不用說(shuō)她當(dāng)然會(huì)很訝異,我自己也對(duì)自己的行為感到驚訝不已。

  我皺起眉頭,語(yǔ)氣粗魯?shù)膯?wèn)她:「妳吃了嗎?」

  她搖搖頭。

  我舉起手中的炒麵麵包,「要一起吃嗎?」

  她遲疑了一下,然後點(diǎn)點(diǎn)頭。

  「鑰匙妳有帶在身上嗎?」

  「有。」清水的聲音細(xì)不可聞。

  「那走了。」

  她提著便當(dāng)盒,站了起來(lái),亦步亦趨的跟在我身後。

  我轉(zhuǎn)頭對(duì)清水說(shuō):「那裡是我的地盤,以後妳就負(fù)責(zé)幫我開(kāi)門。」

  從那天開(kāi)始,我中午都會(huì)在那間教室跟清水結(jié)實(shí)一起吃午餐了。
 
 
 


 
 
  (三)
 
  其實(shí),說(shuō)我跟清水在中午一起吃飯,這一點(diǎn)一開(kāi)始並不準(zhǔn)確。

  我跟她總是各自在教室找一個(gè)角落坐下來(lái),各自的吃著自己帶來(lái)的午飯。吃完飯之後就在教室裡頭坐著自己的事情打發(fā)時(shí)間。

  我通常會(huì)拿著隨身聽(tīng),聽(tīng)著儲(chǔ)存在裏頭的音樂(lè),而清水則會(huì)在口袋裡放一本文庫(kù)版的小說(shuō),在角落窩成一團(tuán)的讀著。但在不想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)拔掉耳機(jī),看著天花板的發(fā)著呆,奇怪的是,我不聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,清水也會(huì)放下小說(shuō),靜靜地想著事情。

  我不知道她是不是學(xué)我的,只是我懶得理她,就隨她去了。

  那段時(shí)間唯一的一次互動(dòng),是我在吃著炒麵麵包的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我吃得太快,麵包嗆到了喉嚨,當(dāng)我不斷地用拳頭拍打著胸口時(shí),她慌忙地跑過(guò)來(lái),把保溫瓶遞給我。

  我打開(kāi)保溫瓶,用裏頭的溫茶把麵包沖進(jìn)肚子裡頭。

  「謝謝,得救了。」還記得我當(dāng)時(shí)這麼對(duì)她說(shuō):「抱歉,通通被我喝完了。」

  她低著頭,「沒(méi)關(guān)係。」說(shuō)著又跑回去自己的位置。

  在午休結(jié)束之後,我總是丟下她留下來(lái)鎖門,自己一個(gè)人先回到教室。但是這麼幾次之後,心裡總有一種過(guò)意不去的感覺(jué),於是有一次,我留下來(lái)等她把門鎖好。

  那是唯一一次,我跟她一起回到教室裡面。

  還記得,看著我跟清水一起走進(jìn)教室的時(shí)候,大家的目光全部轉(zhuǎn)到我們裡個(gè)身上,教室裡一陣竊竊私語(yǔ)的聲音。

  這種事情我並不在乎,只是回到了自己的位置,一屁股的坐下。

  再那之後,謠言似乎傳開(kāi)了,過(guò)了不久,一名同班的男同學(xué)跑來(lái)找我。

  他把我拉到一邊,悄聲的對(duì)我說(shuō):「妳跟那個(gè)清水最近似乎走得很近?」

  我瞪了他一點(diǎn),那個(gè)人的肩膀害怕的縮了進(jìn)去,接著我揮了揮手,擺出了無(wú)聊的態(tài)度,說(shuō):「你白癡啊,我?guī)致餂](méi)事跑去跟清水來(lái)往?」令人訝異的,從我口中說(shuō)出來(lái)的這句話,在他們爾裡聽(tīng)起來(lái)似乎還蠻有可信度的,沒(méi)多久,我跟清水之間的謠言就漸漸的平息了。

  後來(lái),我都會(huì)特別注意不要跟清水一起回到教室裡面,因?yàn)槲易⒁獾剑@樣子的謠言,對(duì)清水帶來(lái)的傷害,比對(duì)我?guī)?lái)的傷害還要多上許多。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)清水一直在偷偷的瞄著我。可是我一隊(duì)上他的視線,她馬上又把頭別了過(guò)去。這樣的情況,那天下午發(fā)生了好幾次。

  「喂!」清水看著我。我問(wèn):「有什麼事嗎?」

  清水搖搖頭。

  「是嘛。」我說(shuō)著,想著大概是我的錯(cuò)覺(jué),又繼續(xù)兀自的發(fā)著呆。但是過(guò)了不久,我又發(fā)現(xiàn)她在偷偷的瞄著我。

  我開(kāi)始不耐煩了,「有話想說(shuō)就說(shuō)出來(lái),不要這麼婆婆媽媽的。」

  只見(jiàn)清水從他那一頭爬了過(guò)來(lái),然後坐在我的面前。「我只是在想,東村怎麼會(huì)有這間教室的鑰匙?」

  「人家給我的。」

  「誰(shuí)給你的?」

  我想了一下,然後回答她:「是薛丁格給我的。」

  清水看著我,眨了眨眼睛。

  我問(wèn):「懂了嗎?」

  清水搖搖頭。

  「不懂的話,有機(jī)會(huì)遇到薛丁格的話,你再去問(wèn)那傢伙吧。」

  「薛丁格是我們學(xué)校的學(xué)生嗎?」

  「誰(shuí)曉得啊。」

  清水看著我,然後,她露出微笑。

  被清水這樣子看著,我突然覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)窘,於是怒斥道:「不要笑了!」

  「為什麼?」

  「看起來(lái)像個(gè)笨蛋一樣。」

  的確,清水的笑容,是個(gè)有如笨蛋一樣單純的笑容。

  清水不理會(huì)我,只是繼續(xù)地笑著,繼續(xù)地看著我。

  「不要笑!」

  我愈罵,清水就笑得愈開(kāi)心。
 
 
 
 


 
  (四)
 
  教數(shù)學(xué)的荒卷老師出了一份作業(yè),荒卷老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師,他出的作業(yè)也跟他的教學(xué)風(fēng)格一樣嚴(yán)厲。我不敢去面對(duì)那份作業(yè),但是更不敢拿著沒(méi)寫的作業(yè)去面對(duì)荒卷老師。但是我最不想的,還是看到石川得意的表情。

  作業(yè)隔天就要交了,求助無(wú)援的我感到萬(wàn)念俱灰。

  就在這個(gè)時(shí)候,我想起了清水的數(shù)學(xué)還不錯(cuò),所以就興起了向她求助的念頭。

  「喂!」

  中午,吃完炒麵麵包之後,我像平常一樣向清水搭訕。

  以前清水聽(tīng)到我這麼叫她,都會(huì)乖乖的應(yīng)聲,但那天她卻一臉不開(kāi)心的看著我。

  「東村光。」

  這是她第一次叫我的全名,我眨了眨眼睛看著清水,努力的不讓自己表現(xiàn)出訝異的情緒。

  「幹嘛啦。」我說(shuō)。

  清水拍拍屁股站了起來(lái),然後走到我的面前,她用手壓著裙子,在我前面跪坐下來(lái),我愣愣地看著她,只見(jiàn)她雙手放在膝蓋上,堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):

  「我不是喂,我的名字叫做清水,清水結(jié)實(shí)。」

  我第一次看到她這麼強(qiáng)硬,有點(diǎn)訝異,不,應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)人呆住了。

  「喔……清水。」

  改口之後,只看見(jiàn)清水收起板起來(lái)的面孔,又露出了那種宛如笨蛋的笑容。「有什麼事呢,東村同學(xué)。」

  「數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄。」

  聽(tīng)到我這麼說(shuō),清水又板起了面孔。

  「不行,」她說(shuō):「自己的作業(yè)要自己寫。」

  但是雖然她不肯把作業(yè)借我抄,隔天中午的時(shí)候,她還是一題一題的教我怎麼寫,多虧了她,那次作業(yè)有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)關(guān)了。

  可是,怎麼說(shuō)呢,自從了那件事之後,漸漸地,清水這個(gè)人變得囉嗦了起來(lái)。

  數(shù)學(xué)作業(yè)就算了,她居然開(kāi)始管起了我的私生活。

  「衣服要紮進(jìn)去。」「走路不要拖著地板!」「吃完飯之後要記得擦嘴巴。」「今天會(huì)下雨喔,你有沒(méi)有帶傘?」

  像這樣,她總是在一些小細(xì)節(jié)上面找我麻煩。

  「都說(shuō)多少次了,我不是喂,我叫清水,清水結(jié)實(shí)。」

  「好好好。」

  「好只要說(shuō)一次就夠了!」

  有時(shí)候真的被她逼得受不了了,「你是我老媽嗎?」我會(huì)這樣子吼回去,但是看到她堅(jiān)持的表情,最後總是我舉雙手投降。

  若是看到她在午休時(shí)候的樣子,大概會(huì)以為她就是一個(gè)普通的,會(huì)露出像笨蛋一樣的笑容的,囉嗦得跟老媽一樣的女高中生。只是她在這間教室表現(xiàn)出來(lái)的樣子,並無(wú)法抹滅她在教室裏頭遭到其他人欺負(fù)的事實(shí)。

  班上的同學(xué)欺負(fù)她的方式,就跟小學(xué)生欺負(fù)人的方式一樣的無(wú)聊。被藏起來(lái)的椅子,用粉筆在桌上寫著惡毒的話語(yǔ),不知道從哪裡丟來(lái)紙團(tuán),還有夾在門縫上,只要一打開(kāi)門就會(huì)落在頭上的板擦。

  清水的椅子其實(shí)被藏起來(lái)的地方都很明顯,教室外頭的陽(yáng)臺(tái),後面的工具櫃,有時(shí)就只是大喇喇地被丟在外頭的走廊。但是這樣直白的方式,卻也凸顯出了想要表達(dá)出來(lái)的訊息。

  「給我滾出去,這裡不歡迎你。」

  就算椅子沒(méi)有被藏起來(lái),我也注意到清水在坐下之前,會(huì)用手小心翼翼的在椅面上面拂過(guò)一遍,我想,她是在檢查有沒(méi)有人在上頭放圖釘。

  會(huì)去欺負(fù)清水的人,當(dāng)然都只是那群少數(shù)人,但是在一旁看著跟著起鬨的,說(shuō)真的也成不上什麼好人。

  只是,我雖然沒(méi)有在一旁起鬨,但是也從來(lái)沒(méi)有走到那群認(rèn)為清水「罪有應(yīng)得」的那群人面前,叫他們不要再這樣了。

  也許只要我這麼做,他們的行為就會(huì)收斂一點(diǎn),但是我就是沒(méi)有。

  清水走進(jìn)我的生活,就只僅僅限於那間教室,以及午休的那段時(shí)間而已,我並沒(méi)有讓清水在其他時(shí)段之中跟我的日子產(chǎn)生任何相干。我不會(huì)去管清水跟其他人發(fā)生了什麼事情,離開(kāi)那間教室之後,我依然用我以往的節(jié)奏,過(guò)著我自己的生活。

  跟她在一起的時(shí)候,我從來(lái)不會(huì)跟她提起在教室裡面發(fā)生的任何事情。

  清水雖然變得囉嗦了,但是只要一發(fā)生類似的事情,她就會(huì)在一瞬間縮回去那個(gè)最剛開(kāi)始的版本。

  「清水。」

  有時(shí)候我會(huì)毫無(wú)來(lái)由的叫她,但是當(dāng)清水用那種毫無(wú)光芒的黯淡眼神看著我的時(shí)候,我又會(huì)變得不知道該說(shuō)什麼。

  「對(duì)不起。」這個(gè)時(shí)候,清水總是會(huì)跟我道歉,但是這樣只是讓我覺(jué)得更加難受。

  於是我總是選擇沉默著,等她自己慢慢回復(fù)過(guò)來(lái)。

  不過(guò)這種事情發(fā)生的頻率並不算高,只要兩天的時(shí)間,清水就又會(huì)開(kāi)始囉嗦了起來(lái),但是我想這種事情,就算一個(gè)月只發(fā)生一次,還是會(huì)讓人感到神經(jīng)緊繃。

  畢竟被排擠這種事,並不是一件能夠去習(xí)慣的事情。

  清水變得陰沉的時(shí)候,午餐的時(shí)間也會(huì)跟著難受起來(lái),在那樣的獨(dú)處的空間裡,情緒總是特別容易受到感染,於是我也會(huì)跟著開(kāi)始焦躁了起來(lái)。

  那個(gè)時(shí)候,我總是會(huì)特別懷念那個(gè)露出笨蛋笑容的清水。





 
 

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