Lovelive! Sunshine!! 劇場版+舞臺歡迎會(huì)心得

作者：守護(hù)之熊│LoveLive! 校園偶像計(jì)畫 SunShine!! 劇場版│2019-01-10 15:45:49│巴幣：24│人氣：290

其實(shí)Aqours劇場版上映的第一天，我偷偷在沖繩看了。還附帶水水的首日舞臺歡迎會(huì)轉(zhuǎn)播。

因?yàn)槿瘴穆犃Σ患眩膊桓野盐兆约壕烤拐嬲藥壮蓜∏椋?/font>

尤其電影中的歌曲歌詞是靈魂般的存在，但事實(shí)上我都沒有聽懂歌詞在唱什麼。

雖然上網(wǎng)查查相信是會(huì)找到參考資料的，

但最後我決定在最少參考資訊的輔助下，先把我最原始最不成熟的觀影心得寫下來。

待劇場版在臺灣上映，哪怕只能抽出一小段時(shí)間我也一定去看的，

到時(shí)可能對這篇心得作增補(bǔ)、或是重新再寫一篇吧。 →4/5新寫一篇惹

本篇隱藏至臺灣上映日再公開。

防雷線

　　Aqours的劇場版是展開新生前的最後物語。發(fā)生在三年級畢業(yè)後、新學(xué)年開始前的短短假期。抱著道別的心情，迎向新的邂逅。有身處臺階間隙的困惑，卻有更多的勇往直前。

　　其中，曜的堂姊(妹)渡邊月(PV中和曜在一起，疑似俊妹子or美男子的傢伙)，是意外的戲份貫穿整部電影的人物。可是以如此吃重的戲分來說，月的角色定位卻又出乎意料的單薄。本來設(shè)想月會(huì)不會(huì)捲入千曜梨間的戀愛風(fēng)暴(???)、觀賞途中又想覺月該不會(huì)是鞠莉媽派來的臥底(????)。結(jié)果全都沒有！月就是位單單純純的工具人……咳咳咳、我是說，輔助支援的角色。但純sup歸純sup，在不搶走水團(tuán)妹妹們注目的前提下，劇組想來仍是花了心思塑造渡邊月這位女孩的。從將她設(shè)定為曜醬的親人，以及以「月」為名，便已能窺見些許劇組懷抱的心思。「曜」是光輝，「月」是因映光而柔美之物。因而月登場的第一個(gè)任務(wù)，便是輝映曜一番，替曜醬重新側(cè)寫了她的故事——曜在兩季TV動(dòng)畫中擁有雖然相較其他人不算鮮明，但十分率真單純(和她的性格一樣)的主線：一開始是因?yàn)橄矚g千歌才加入Aqours，後來逐漸喜歡上了所有Aqours的大家——所以月以起手爆料作為登場儀式：曜為了和千歌念同一所學(xué)校才去浦之星的、以及曜一天到晚在說Aqours成員們的事(還~~誇讚梨子很票釀~~ 4/4更正：是很尊敬梨子)。兩件大家都猜得到的祕密(在場似乎沒有人表現(xiàn)出意外)，讓我們欣賞了曜醬害羞的表情(齊藤小姐表示這真讚)，也為曜醬單純可愛的故事再做了一次總結(jié)。

　　以及，水團(tuán)故事的副標(biāo)題「Sunshine」正是陽光，太陽和月亮又是一對經(jīng)典配對。相對於太陽在前方閃耀，月亮在背後映著和煦柔光作為支撐力量是劇作常用的意象。這更顯得月在這水團(tuán)迎向新邂逅前的物語全程扮演支援者的角色，不只是剛好而已。替月配音的tomoyo在Blog中表示想要愛著、支持著這群女孩，同樣將自己的角色定義在全力支援與輔助的位置。不過Blog中又表示隨著配音工作越加投入，變得好像不再只是從旁協(xié)助，彷彿已是自己的事一般。這再度和月在故事中的心路歷程重合在一起。當(dāng)時(shí)我在觀影過程中就一直猜想這傢伙有點(diǎn)活躍啊到底是請誰來配音的(聲優(yōu)聽力不佳猜不出來)，直到ED字幕……啊啊啊啊、是你！？然後放映結(jié)束不久tomoyo就把Blog給PO出來了。其實(shí)對配過這麼多內(nèi)心戲極吃重角色的她來說，月這麼單純的角色應(yīng)該不困難吧，感謝Tomoyo儘管如此仍這麼用心。然後……水團(tuán)九人中又是咻跟Tomoyo最親近了，雖然有渡邊堂姊妹的因緣在(戲外的兩人也正好同年)，聽說兩人也對戲一起練到很晚。可是不禁令人想到日向和水團(tuán)待一起時(shí)，日向也說咻和她最親。難道……其實(shí)咻的撩妹力其實(shí)卓越拔群？嗯嗯嗯？？？ w

　　呃、扯遠(yuǎn)了XD

　　另一位新登場且戲分吃重的角色，則是鞠莉的媽媽。於前半段劇情中，鞠媽站在水團(tuán)們的對立面，企圖以婚事綁住鞠莉的自由。打擊孩子的愛好、站在主角對立面的家長角色並不罕見。可是和類似題材電影比起來，這鞠媽出乎意料的好對付——看了Aqours的一場表演，馬上就認(rèn)同了！！——當(dāng)然當(dāng)然、再怎麼說水團(tuán)也是支冠軍隊(duì)伍，得到認(rèn)同的機(jī)率自然比一般還在興趣道路上探索的少女少男高一些。可是，其中最緊要的關(guān)鍵，恐怕是：鞠媽並非完全不了解女兒愛好的母親。不如說，她對Aqours女孩們的瞭解可是直逼粉絲等級。從她乘著直升機(jī)親自衝到千歌等人面前並毫無困難的認(rèn)出她們、會(huì)模仿果南與黛雅說話、撿到羽毛便能判斷善子在附近，皆能證明她對瞭解水團(tuán)究竟是怎樣的傢伙下了很深的功夫。根據(jù)果南她們的描述，鞠媽因?yàn)榫侠虮慌笥褤屪吡硕械郊刀剩畔肓嘶榧s這招企圖把鞠莉綁回來。也就是說，她並不是不認(rèn)同鞠莉的朋友與愛好，而是情感上對女兒被搶走的反彈，才站到鞠莉?qū)α⒚娴摹ＳH自會(huì)會(huì)Aqours這群傢伙，或許也有想親眼見識這群「情敵」究竟有幾斤兩重的意味在？所以當(dāng)見到女兒在演出中全心投入的光彩，才如此輕易就接受了吧。說到底，這對母女性格實(shí)在相像，我想她們心裡也十分明白這點(diǎn)。因而鞠媽的出手，最終只是劇場版的插曲事件，並非女孩們最主要得面對的課題。

　　「同伴不在身邊，才發(fā)現(xiàn)彼此的存在如此巨大。」是劇情簡介為劇場版描繪的主題。三年級生已然畢業(yè)，千歌等人雖然打算繼續(xù)學(xué)園偶像的活動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)少了三年級組，表演起來感覺就是不對。聖良甚至評論如今Aqours的演出水準(zhǔn)不到之前的20%。於是，一方面面臨菁英社團(tuán)主義的新學(xué)校的壓力；一方面想解開為什麼三年級組畢業(yè)了自己卻不足以獨(dú)當(dāng)一面的疑惑，水團(tuán)的大家再度展開摸索。儘管踏出的腳步有挫折，我們能見到她們依然用充滿自我風(fēng)格的方式活著，夥伴間的默契和信任也總在細(xì)節(jié)中悄悄湧現(xiàn)。回顧她們曾一同走過的道路，再見到如今她們自然而然並肩站在一塊的身影，心裡總會(huì)淌過暖流。劇情開頭不久，低年級組六人演出失敗，討論了一會(huì)就馬上站起來繼續(xù)努力；若和一季動(dòng)畫同樣六人在Live遭遇挫折時(shí)的場景相比，可見到她們確實(shí)已比過去成長得更加堅(jiān)強(qiáng)。其他如三年級繼續(xù)把她們自由自在發(fā)揮到極致、露比等人努力想在辦活動(dòng)時(shí)獨(dú)當(dāng)一面、梨子花丸比以前更加直率(?)表現(xiàn)對善子的關(guān)懷、千歌和梨子終於不是誰拯救(虧欠)了誰的關(guān)係而是作為夥伴相處無間……皆可見到她們做自己的同時(shí)向前邁進(jìn)著的身影。

　　那麼，究竟為什麼畢業(yè)了的夥伴們的存在如此巨大，以至於沒有她們在，表演瞬間失常；只要她們回歸，水準(zhǔn)馬上恢復(fù)，再度發(fā)揮感動(dòng)人心的演出呢？一開始千歌提出要去向果南她們找答案，我當(dāng)下的反應(yīng)是：你確定？你確定？？？黛雅比較不好說，至少果南和鞠莉顯然不是腦袋派的，拿這麼心靈的問題去問她們，她們會(huì)回答嗎！？果然，果南一聽問題馬上叫千歌自己去想，隨即又補(bǔ)了一句「記得我們的心一直在你們這裡」，撩妹金句！不過——其實(shí)這個(gè)問題可能真的不用回答。因?yàn)楫?dāng)與三年級組重逢的那一刻，千歌她們大概多少心裡有數(shù)了吧。此題答案非常單純——因?yàn)榫湃嗽谝黄鸨硌荩荛_心！光是九人重新團(tuán)聚再一起表演，就能在舞臺綻放純?nèi)幌矏偟男θ荨Ｕ驗(yàn)榕_上的她們?nèi)南硎芘c投入自己的演出，才有辦法感動(dòng)舞臺下的觀眾們(包括鞠媽、月以及許多初次相會(huì)的人)。而當(dāng)團(tuán)員沒有齊聚，與夥伴們在一起表演的喜悅消失了，演出才因此失去了光彩。這下我們才了解果南金句的重要性。就算不在身邊，夥伴的心仍永遠(yuǎn)向著自己，懷抱著她們的心意，方能找回那份與大家一起站上舞臺的喜悅。我想對聖雪那邊來說，雖然理亞面對的環(huán)境更加嚴(yán)酷，情形也是相似的吧。

　　整部電影對我來說最催淚的場景，莫過於最後一首歌《Next Sparkling》時(shí)，三年級組望著在舞臺表演著的六人，露出似乎是放心了的表情，一同轉(zhuǎn)身離開了現(xiàn)場那幕吧——我到現(xiàn)在還是無法很好表達(dá)對那幕畫面的感受——臺上的千歌一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)原本三人立在臺下的位置空了，露出寂寞的神情。但千歌依然微笑著，伸手將三人的空缺從眼前視線填起。短短的一瞬間，道別的雙方毫無交流，甚至眼神交會(huì)都沒有。可是又正是這樣無聲無息的離別，彷彿把九人一路走來建立的羈絆、信任和瞭解都說盡了，不需任何多餘的言語……可能因?yàn)檫@樣，反而在三年級離開後，歌曲中九人的身影卻重合在一起了……

　　最後歌曲就這樣直接進(jìn)了ED。

　　逢田姐後來在舞臺歡迎會(huì)中說，希望大家關(guān)注劇情最後一幕表達(dá)的事情。我其實(shí)不確定自己是否瞭解逢田姐的意思，但我猜想是指ED跑完後全劇真正的最後一段，那幕看不到人影的沙灘，一群不知名的初中生在熱烈討論對學(xué)園偶像的嚮往、上高中後也想當(dāng)學(xué)園偶像的事吧？Aqours一開始便是追尋μ's的光輝而結(jié)成的團(tuán)體，而在最後的最後，儘管女孩們離開了，她們留下的身影讓更多更多的人嚮往學(xué)園偶像，吸引了更多追逐光輝的人們。以為追逐光為開端，而以把光輝的美好傳遞下去、使更多人一起嚮往追尋作結(jié)。比起一時(shí)的成敗得失、或是與誰較量爭勝，我想這才是Aqours作為光輝的繼承者，所能留下最美麗的禮物吧。不僅是學(xué)園偶像，許多須投入熱情和興趣的事物，道理應(yīng)也是相似的。我能否擅自猜想這便是本身也是偶像宅、卻又成為了偶像的逢田姐想表達(dá)的呢？

　　劇場版也一如既往地是場私服饗宴。舞臺歡迎會(huì)時(shí)杏夏都大讚小妹妹們的私服有夠可愛，咻尤其大推曜醬的最後一套服裝，我聽了忍不住直點(diǎn)頭，那個(gè)曜醬的短馬尾！那個(gè)馬尾上的蝴蝶結(jié)！實(shí)在是殺人RRRRRRRRRRRR！！！咳咳咳、是說，因?yàn)楦鞣N意外，完全不知LL為何物也對動(dòng)漫陌生(但學(xué)過三年日文)的母上和我一起在電影院觀影了。不意外的結(jié)束後母上表示完全看不懂劇情在講什麼(逢田姐指示我們向同事和家人推坑呢，但逢田姐你看，推坑很難的QQ)。不過母上表示她看完電影唯一的收穫就是覺得小女生的服裝真可愛。我就問覺得誰可愛，母上表示「短髮的、一開始大家以為在約會(huì)還跟蹤她結(jié)果發(fā)現(xiàn)對方是女孩子」的那個(gè)——是曜醬啊！！曜醬的魅力果然無遠(yuǎn)弗屆，從聲優(yōu)到路人一致讚賞呢XD (?)

　　在電影正劇開始前，會(huì)先播映一張某角色的宣傳照，並配合一段那位角色想對觀眾說的話。那張照片是特許觀眾們(只能)用手機(jī)並上傳推特的。因?yàn)槲矣^影的時(shí)間是第一周，登場的不意外是千歌醬囉！(因?yàn)槭謾C(jī)已經(jīng)關(guān)機(jī)來不及拍，借用人家推特上的)