培養自己、訓練自己
除此之外,我也想要提醒現在的大學生,專注在學習,注重自我培養。對臺灣的
學生來說,進好學校還是困難,但從學校畢業卻很容易;好像上了大學,不見得要用功念書。
東方學生太依賴外來的刺激與要求,好像一定要透過外在的系統或規範來訓練自己。
美國是不講這一套,他們比較注重自己培養自己、自己訓練自己的能力。這也是為什麼,美國頂尖大
學的學生,終身學習能力比較強的原因。如果能提早建立有目標、有系統、有紀律的終身學習習慣,
在畢業後的日子裡,你依舊會持續成長。
面對不確定的競爭,從十八歲開始就要試著面對世界;不要以為就業才是面對世界,你要及早向外開
展,了解世界正在發生什麼、世界如何改變,而這些改變如何影響你與周遭的事物。慢慢從家庭的保
護中獨立,才有可能真正習得生活的、學習的獨立。
一個好的人才,最重要的是要具備正確的價值觀。特別是想在各行各業立志成為領導人,更要建立良
好的價值觀。